摘 要:隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和市場化的深入改革,大眾越來越多地感受到多元文化價值理念的沖擊。物質(zhì)經(jīng)濟(jì)等的條件改變下,思想也因此有所轉(zhuǎn)變,個人利益和集體乃至于國家利益的矛盾也越發(fā)頻繁。這一情勢下,增強運動隊文化建設(shè)中的思想政治教育工作,以文化發(fā)展理念來做到運動隊思想政治教育工作,是提高運動員思想境界,幫助其抵御外來誘惑、侵襲的重要舉措?;诖宋恼抡归_對專業(yè)運動隊文化建設(shè)中的思想政治教育策略的分析,希望可以提供現(xiàn)實性參考。
關(guān)鍵詞:專業(yè)運動隊;文化建設(shè);思想政治教育策略
文化建設(shè)是專業(yè)運動隊獲得長久、健康發(fā)展的一大關(guān)鍵內(nèi)容,思想政治教育工作則是運動隊文化建設(shè)的核心重點,亦是運動訓(xùn)練正常展開、高效化發(fā)展的一大保證。借助于思想政治教育的強化,可以搭建和諧的體育文化環(huán)境,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的高素養(yǎng)高境界的體育人才,從而提高文化建設(shè)質(zhì)量。
一、專業(yè)運動隊文化建設(shè)及思想政治教育概念闡述
首先,專業(yè)運動隊文化,包括了兩部分,精神、物質(zhì)雙層面,指的是在特定的社會歷史條件下,專業(yè)運動隊在發(fā)展過程中所塑造而成的全體成員一致認(rèn)同和遵循的理念、價值觀、行為操守、思維方式等制度和物質(zhì)設(shè)施的總和。運動隊文化建設(shè)分成兩部分,其一是運動隊的思想道德建設(shè),包含有思想政治工作、道德建設(shè)等;其二是科學(xué)文化建設(shè),包含有科學(xué)、教育、文化等等。專業(yè)運動隊文化是運動隊持續(xù)化、健康化發(fā)展的一大有力支撐,也是全體成員的精神寄托,可以大大提高運動隊的向心力、凝聚力,讓運動員充分發(fā)揮主觀能動性,把精神能量轉(zhuǎn)化成物質(zhì)能量,從而獲取不錯的成績。
其次,思想政治教育指的是社會或者社會群體采用特定的思想理念、政治觀點、道德準(zhǔn)則等對成員進(jìn)行組織性、目的性的影響,使其行為活動的開展符合社會規(guī)范要求,思想品德和主流價值觀相一致。專業(yè)運動隊進(jìn)行思想政治教育,即運動隊管理人員采用一些思想理念、政治觀點、道德準(zhǔn)則等對運動員展開的有組織性、計劃性的影響,使之言行觀念都和社會所要求的思想品德相統(tǒng)一。
二、目前專業(yè)運動隊文化建設(shè)思想政治教育中存在的問題分析
第一,隊伍建設(shè)力度不夠。目前大多數(shù)專業(yè)運動隊在思想政治教育工作中都普遍存在這一狀況,隊伍建設(shè)力度不足。其主要表現(xiàn)為隊伍建設(shè)方式不夠多元,教育理念滯后,更為看重運動員的競技成績,而忽略了對運動員的思想政治教育。同時隊伍建設(shè)當(dāng)中,并沒有展開體系化的培訓(xùn),也沒有系統(tǒng)化相關(guān)機構(gòu)予以提供扶持,使思想政治教育工作的發(fā)展受阻,沒有有效憑據(jù)依撐,只是憑借工作經(jīng)驗來進(jìn)行思想政治教育,思想政治教育的功能性難以充分發(fā)揮 。
第二,黨團(tuán)組織凝聚力不夠。當(dāng)前,不少專業(yè)運動隊在黨組織建設(shè)工作中存在失衡性的問題,黨組織作用沒辦法完全發(fā)揮。例如一些運動隊并沒有建立黨支部,使得諸多具有入黨傾向或者想要積極入黨的運動員缺乏相應(yīng)的入黨渠道。還有的運動隊盡管設(shè)立有黨組織,但是有名無實,活動組織并不多,質(zhì)素也不高,對運動員的吸引力非常弱,沒辦法對運動員生活或者運動訓(xùn)練上的問題予以指導(dǎo)和幫助,思想交流的貧乏也削弱了運動隊整體的團(tuán)結(jié)力。
第三,教育理念和運動隊發(fā)展訴求有所偏差。之所以出現(xiàn)教育理念和專業(yè)運動隊發(fā)展訴求差距較大的現(xiàn)象,核心原因有兩點:一方面專業(yè)運動隊思想政治教育工作人員自我水平不足,專業(yè)化程度相對較低,思想政治教育人員常常都是已退役的運動員來擔(dān)任。他們對于思想政治教育的認(rèn)知存在不足,理念沒有及時更新,教育方式上也比較傳統(tǒng)落后,不具備創(chuàng)新性。另一方面無法將傳統(tǒng)德育教育和新時代的思想政治教育區(qū)分開來。教育內(nèi)容和運動隊發(fā)展訴求嚴(yán)重不符,使得思想政治教育沒辦法在專業(yè)運動隊中發(fā)揮應(yīng)有的價值和功用。
三、專業(yè)運動隊文化建設(shè)思想政治教育策略探究
首先,增強思想政治教育隊伍的建設(shè)力度。強化專業(yè)運動隊思想政治教育隊伍建設(shè)的工作非常艱辛復(fù)雜,且不是一蹴而就的,必須要自多層面進(jìn)行跟進(jìn)和健全。其一,要提升隊伍人員的思想認(rèn)知,不可一味地看重運動員的競技成績,更要關(guān)注運動員思想政治教育狀況;其二,創(chuàng)建健全的隊伍建設(shè)培訓(xùn)機構(gòu),挑選優(yōu)質(zhì)人才,借助于培訓(xùn)來提高隊伍人員的綜合素養(yǎng),讓思想政治教育工作的踐行有據(jù)可依;其三,確立思想政治教育隊伍工作職責(zé),隊伍教育人員必須投入全部身心來展開思想政治教育工作,查找和發(fā)覺運動員在日常生活、訓(xùn)練中存在的問題,了解運動員的思想狀況,就不同項目的運動員思想狀態(tài)進(jìn)行差異化思想政治教育工作,從而來提高運動員的思想認(rèn)知,幫助其建立正確三觀,并在正確三觀影響下,積極面對生活和訓(xùn)練中的遇到的各種難題,打破自己的心理桎梏。
其次,創(chuàng)建健全的專業(yè)運動隊思想政治教育組織機構(gòu)。因此,專業(yè)運動隊黨團(tuán)組織建設(shè)工作必須加大力度,嚴(yán)格遵循組織原則,奉行黨的理念,只要是具有3名以上的黨員或者團(tuán)員的運動隊,必須加強對其黨支部、團(tuán)支部的建設(shè)。對那些各項表現(xiàn)出色的運動員或者教練員,必須要認(rèn)真對待他們加入黨組織的訴求,并做好教育和培訓(xùn),同時對于加入黨組織的申請要嚴(yán)格遵循相關(guān)程序進(jìn)行。黨團(tuán)組織要定期開展多樣化活動來提高運動員入黨的積極性。此外必須對運動隊黨員、團(tuán)員的組織理念予以強化,促使隊伍的凝聚力、向心力可以進(jìn)一步提高。
轉(zhuǎn)變思想政治教育理念,對各類機制予以健全。不斷提升專業(yè)運動隊思想政治教育人員的專業(yè)能力,更新其思想政治教育理念,為專業(yè)運動隊思想政治教育工作的高效化開展提供先決保證。同時也要做好和健全各類機制工作,例如激勵機制,一方面建立公平的競爭激勵機制,一方面完善賞罰清晰的獎懲機制,在激勵機制的作用下,提升運動員參與訓(xùn)練的主動性。比如后勤保障機制,必須要投入一定的資金來為思想政治教育工作的施行提供必要的設(shè)施條件,改善工作環(huán)境、完善工作設(shè)施,多關(guān)懷和支持運動員的生活、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,對訓(xùn)練環(huán)境進(jìn)行整肅凈化,為其搭建良好的訓(xùn)練氛圍,使得運動員的訓(xùn)練可以高效化有保障化。
創(chuàng)新思想政治教育內(nèi)容方式方法,不可生搬硬套。對運動隊展開思想政治教育,所采取的方法和手段必須適合該運動隊風(fēng)格,不能抄襲和生搬硬套。具體的踐行過程中,要就運動員思想政治素質(zhì)方面存在的不足和弊端篩選出適合的教育內(nèi)容、教育方法,唯有對癥下藥方可有所成效。每一名運動員的文化素養(yǎng)、思想理念和政治狀況都不盡相同,所以所采取的方法也要注意差異化。對運動員展開思想政治教育,這是一項復(fù)雜長期性的工作,必須創(chuàng)新和完善教育方法。調(diào)查結(jié)果顯示,目前專業(yè)運動隊思想政治教育方式相對單純,內(nèi)容也較為簡單,和運動員的實際需求情況相差較大,教育內(nèi)容和與之匹配的機制也并不完善,如此不但起不到良好教育作用,反而可能適得其反。
在新時代的背景下,運動員接觸到的事物、感受到的環(huán)境變化都越來越多元化,因此他們也不再滿足于傳統(tǒng)教育方式,而是想要接受更多新的形式與內(nèi)容。思想政治教育工作者可以更新變換教育方法,以實現(xiàn)運動員的精神和思想訴求。例如觀看電影、考察學(xué)習(xí)、論壇互動等?!都t海行動》是一部不錯的適合運動員觀看的影片,不但氛圍輕松愉悅,而且也灌輸了愛國愛黨內(nèi)容。再比如,運用當(dāng)下非?;鸨男旅襟w,來為思想政治教育方法的創(chuàng)新提供有效助力。網(wǎng)絡(luò)新媒體時效性非常強,內(nèi)容也是極為豐富,借助于這類媒體中正能量、正信息的傳播,來潛移默化影響運動員,是一項不錯的措施。時下,幾乎所有運動員都是手機不離手,在比賽、訓(xùn)練閑暇空隙,有的看新聞,有的刷視頻,有的玩微博,有的聊微信,這些海量的新媒體帶來的信息中有相當(dāng)一部分內(nèi)容可以起到思想引導(dǎo)、政治教育的作用。最后,思想政治教育要保證系統(tǒng)化、有效化。運動員的訓(xùn)練、比賽、生活都是具有非常強的系統(tǒng)性的。所以要把思想政治教育和訓(xùn)練、生活相連接,組織內(nèi)容豐富的教育活動,令運動員感受到該教育的存在。對運動員展開思想政治教育的目的是為了給國家培養(yǎng)合格的、高素養(yǎng)的體育人才和社會主義接班人,所以教育過程中要注意不能只做表面功夫,走過場,而是要真正貼合實際、觸及靈魂。此外,思想政治教育是一項長久化任務(wù),不可能一個月、一年就取得良好的成效。所以在思想政治教育工作上,要有系統(tǒng)、有計劃、有組織、有目標(biāo),從淺層到深層,從理論拓展到實踐,從個人延伸至隊伍整體,像課程教學(xué)那樣,形成體系化、規(guī)范化,方可獲得良好的教學(xué)效果。
四、結(jié)語
思想政治教育對于專業(yè)運動員的成長而言至關(guān)重要,也是新形勢下立德樹人必須做好的一項重要工作。為了確保專業(yè)運動隊思想政治教育獲得強化提升,必須要從思想政治教育隊伍、機構(gòu)、理念、方法等多方面著手,并輔以激勵、后勤保障機制等,切實提高其思想政治水平,使運動員真正成為對社會、對國家有用的“四有”人才。
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作者簡介:許立?。?972.11- ),男,漢族,江蘇丹陽人,本科,高級政工師,研究方向:從事省級運動隊思想政治教育管理和研究。