□鄭金濤 山東藝術(shù)學(xué)院
人與動(dòng)物之間最重要的區(qū)別就是人創(chuàng)造了文化,每個(gè)人都有自己的文化屬性和社會(huì)屬性。人在創(chuàng)造文化的同時(shí),文化也在影響著人。每一種文化形式都代表著一種符號(hào),因此人也常被稱為“符號(hào)動(dòng)物”??ㄎ鳡枴度苏摗分械娜耸莿?chuàng)造了符號(hào)的人,認(rèn)識(shí)了符號(hào)以后,其才逐漸認(rèn)識(shí)到不同的文化,進(jìn)而去認(rèn)識(shí)、構(gòu)筑成為一個(gè)完整的人??ㄎ鳡栐跁兄赋觯幕粦?yīng)該是一成不變的,要看重符號(hào)的表意功能,不要用我們自己創(chuàng)造的東西束縛住人類文明前進(jìn)的腳步。
卡西爾將人定義為“符號(hào)的動(dòng)物”,這也是將人與動(dòng)物區(qū)分開來的最主要原因。人被稱為“符號(hào)的動(dòng)物”,也被稱為“理性的動(dòng)物”。動(dòng)物之間雖然也有“語言”的交流,但人可以對(duì)事物做出理性的辨別和區(qū)分,這也是區(qū)分動(dòng)物間信號(hào)和人所創(chuàng)造的符號(hào)之間的重要因素。人創(chuàng)造出來的符號(hào)不僅是交流溝通的工具,更是不斷認(rèn)識(shí)世界、改造世界的方式。隨著人類社會(huì)文明的進(jìn)步,人們可以不斷創(chuàng)造并且熟練地運(yùn)用各種符號(hào)為人類服務(wù),人們也在符號(hào)的創(chuàng)造、發(fā)展中逐漸認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。發(fā)展至今,符號(hào)化的思想和行為方式已經(jīng)成為社會(huì)的主要特征。符號(hào)的創(chuàng)造改變了人們的生活行為和交流方式,也是人類所特有的一種天賦和能力。符號(hào)的創(chuàng)造與使用,不僅為人們創(chuàng)造世界提供了無限遐想的空間,也提高了人類創(chuàng)造世界的能力,激勵(lì)著人們一步步地書寫著屬于自己的歷史卷軸。
卡西爾在書中指出,我們應(yīng)注重符號(hào)的表意功能,符號(hào)的創(chuàng)造發(fā)展是一個(gè)敘事化的過程。當(dāng)代社會(huì)發(fā)展至今,符號(hào)多為指代性功能,科學(xué)技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展更是將計(jì)算機(jī)語言作為人與人之間交流的主要符號(hào)形式??ㄎ鳡栒J(rèn)為,現(xiàn)在越來越多的人忽視了符號(hào)形成是一個(gè)逐漸敘事化的過程,而并非一蹴而就的。將符號(hào)僅作為指代性工具,而不注重其原有的表意功能的這種認(rèn)識(shí)是比較狹隘的。人創(chuàng)造的符號(hào)涵蓋人類社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。忽略了符號(hào)的表意功能,人們則無法在人文領(lǐng)域立足。藝術(shù)同樣需要借助符號(hào)進(jìn)行表現(xiàn)。藝術(shù)不僅可以表現(xiàn)人的思想情感,也是人類文明生活的重要組成部分。卡西爾認(rèn)為人們?cè)谛蕾p藝術(shù)時(shí),不要以實(shí)用的態(tài)度和思維去看待它,而是要通過自己的心靈和感覺去進(jìn)行深層次剖析,用心對(duì)藝術(shù)作品進(jìn)行二次創(chuàng)造,要彰顯出生命的活力。歷史也是主客觀的統(tǒng)一與結(jié)合,歷史并不是一成不變的,而是處在不斷變化中的。人只有對(duì)歷史這一符號(hào)形式不斷進(jìn)行反思,才能更好地書寫未來。科學(xué)雖然形成較晚,卻是最為穩(wěn)定的一種符號(hào)形式,也需要進(jìn)行不斷的創(chuàng)新與發(fā)展變革。真正偉大的實(shí)驗(yàn)成果都是在前人的基礎(chǔ)上獲得的,需要進(jìn)行不斷革新變化,在生命的體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)新的活力源泉。
符號(hào)的創(chuàng)造與運(yùn)用不僅改變了人類的生存環(huán)境,也打開了通往文明之路的大門。每種文化形式都是符號(hào),而每種符號(hào)都是人與文化之間進(jìn)行溝通的橋梁??ㄎ鳡枴度苏摗分械娜耸翘幵谏鐣?huì)中,擁有文化的人,人只有進(jìn)行文化活動(dòng)時(shí)才能被稱之為真正意義上的人。也正因?yàn)槿藙?chuàng)造了文化,才有了不同于動(dòng)物群體之間的社會(huì)文明。人所創(chuàng)造的文化不僅成為人與動(dòng)物之間區(qū)分的標(biāo)志,也是人創(chuàng)造自身價(jià)值的重要載體。人們?cè)趧?chuàng)造文化的同時(shí),也是對(duì)符號(hào)形式進(jìn)行的一次進(jìn)一步探究,人只有擁有了文化,才能熟練地掌握和理解創(chuàng)造出來的各種符號(hào)形式。人與動(dòng)物之間最大的區(qū)別就在于人可以創(chuàng)造文化、使用文化構(gòu)筑人類特有的文明社會(huì),沒有了文化形式和活動(dòng),人就無法與動(dòng)物嚴(yán)格區(qū)分開來。文化的創(chuàng)造使人類的文明得以延續(xù)和保留,也為后代提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
人創(chuàng)造了符號(hào),符號(hào)成為人與文化之間的中介和橋梁。之所以將人定義為符號(hào)的動(dòng)物,而不是理性的動(dòng)物,是因?yàn)槿祟惪梢赃\(yùn)用符號(hào)更好地構(gòu)建整個(gè)文明社會(huì)。在人類不斷探索與發(fā)展的過程中,任何現(xiàn)實(shí)和生活都不能抑制每個(gè)人獨(dú)立的思考和創(chuàng)造意識(shí)。人所創(chuàng)造的文化是固定的,但也是流動(dòng)和不斷發(fā)展延續(xù)的。如果作為創(chuàng)造主體的人失去了創(chuàng)新意識(shí)和勇氣,文化的流動(dòng)和發(fā)展也就終止了。如果文化得不到延續(xù)和發(fā)展,整個(gè)國家和民族的生命力和活力就會(huì)漸漸消失。符號(hào)的創(chuàng)造推動(dòng)了人類文明的演進(jìn),我們只有更好地利用符號(hào)、使用符號(hào),才能為整個(gè)人類社會(huì)打開一個(gè)全新的思維角度,不斷推動(dòng)人類文明的進(jìn)步。