□武 警 韓國祥明大學(xué)

劍舞在中國古典舞中的運(yùn)用是中國傳統(tǒng)文化中極其富有風(fēng)格特點(diǎn)和代表性的舞蹈藝術(shù)形式。當(dāng)前，劍舞在中國古典舞的運(yùn)用已經(jīng)受到越來越多觀眾和舞者的喜愛，其中張軍主編的《中國古典舞劍舞教程》就闡述了劍舞的文化、審美價值、訓(xùn)練意義、訓(xùn)練環(huán)節(jié)等?；诖?，本文對劍舞產(chǎn)生的歷史背景，以及劍舞在中國古典舞教學(xué)中的運(yùn)用策略進(jìn)行了探究。

一、中國古典舞劍舞產(chǎn)生的歷史背景

隨著劍的產(chǎn)生，劍術(shù)也有了很大提高，劍舞是在劍和劍術(shù)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。劍舞吸取了劍術(shù)中的擊劍和舞劍動作，久而久之，逐漸發(fā)展成一種舞蹈形式。從漢代壁畫中可以看出，西漢時期就出現(xiàn)了劍舞的身影。漢代壁畫中有單人持握雙劍，也有雙人舞劍，姿態(tài)各一，表演形式十分豐富。到了唐朝，劍舞成為歌舞娛樂中的典范，造就了一些劍舞表演藝術(shù)家。例如，公孫大娘《劍器舞》，在當(dāng)時受到了熱烈的歡迎，也受到了很多像李白、杜甫等名人的夸贊。從《明皇雜錄》等文獻(xiàn)資料可以看出公孫大娘很喜歡歌舞，而且根據(jù)劍術(shù)的一些技能編出了很多劍舞娛樂表演作品。中國古典舞訓(xùn)練體系是在繼承戲曲舞蹈的基礎(chǔ)上建立起來的，同時還大量吸收和借鑒了中國武術(shù)、民族舞、芭蕾舞等藝術(shù)養(yǎng)分[1]。

二、劍舞在中國古典舞教學(xué)中的運(yùn)用

武術(shù)劍具有防身和擊殺的技能，自然就形成了靈活多變的身法和有剛有柔的節(jié)奏動律。武術(shù)劍中“以身待劍”所展示的刺、點(diǎn)、削、云、抹劍等一系列劍法非常美妙，抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏能更好地抒發(fā)舞者的情感。古典舞劍法主要以中國古典舞中的身法為主，身法又以步法為主，步法不穩(wěn)直接影響著身法和劍法，整個劍舞就會失去靈魂。劍舞中的劍法和身法有一個共性，即發(fā)力點(diǎn)都在腰上，手和腳為輔助力量，身體和劍都由軸心發(fā)力，并帶動手和腳走長遠(yuǎn)路線，從而展現(xiàn)出完美的線條。劍舞最出色的地方在于劍花的花式，劍花主要靠手、腕、肘發(fā)力帶動劍，才能把劍與身體配合得行云流水。劍舞的氣勢是由舞者內(nèi)心發(fā)出來的，由自己把握力度，通過情感渲染、劍法和不同的肢體語言來表達(dá)不同的含義。

從公孫大娘的《劍器舞》中可以看出，她在舞劍時輕捷靈活、剛?cè)嵯嗪?、瀟灑快活，由此可見，舞技是劍與肢體語言的配合。劍舞的路線大部分都是走最長的路線，也延續(xù)中國傳統(tǒng)“圓”的運(yùn)動路線，圓又分為“橫圓、立圓、八字圓”。而劍舞的舞姿又分為很多種，不同的舞姿有著不同的視覺效果。自古以來，劍在舞蹈中對塑造人物形象有著很大的作用，人們從舞者持劍的方式和動作中可以看出人物形象表達(dá)的情感符號。劍舞在藝術(shù)舞臺上有它的獨(dú)特性，生動的人物形象和劍法的配合在視覺上給人帶來了強(qiáng)大的沖擊力和感染力。例如，在劍舞劇目《大漠孤行》中，俠客佩帶一把劍在無邊無際的沙漠中，塑造了一個蒼涼深沉的古代俠客，舞者通過劍與肢體配合的一些身法組合、劍花的連貫性、內(nèi)心的吶喊以及在音樂由慢到快的烘托，刻畫出了俠客愛國、不怕一切、愿意用自己的生命報(bào)答國家的性格。

三、劍舞在中國古典舞教學(xué)中的運(yùn)用

中國古典舞始于20 世紀(jì)50 年代，由歐陽予倩先生提出，在葉寧、唐滿成、李正一等老一輩舞蹈藝術(shù)家集體攻堅(jiān)下創(chuàng)建而成。中國古典舞是在繼承傳統(tǒng)藝術(shù)風(fēng)格（戲曲、武術(shù)）和民族審美心理基礎(chǔ)上，吸收借鑒有利于培養(yǎng)中國舞演員訓(xùn)練共性的因素，反映當(dāng)代人精神面貌和審美要求的舞蹈形式。

經(jīng)過幾十年的傳承和發(fā)展，人們研究并出版了中國古典舞系列教學(xué)教材。我國是一個擁有五十六個民族的大家庭，服裝和道具又具有顯著的民族色彩，代表著中國傳統(tǒng)的文化。為了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)民族特色，人們最終將袖舞、劍舞這“一文一武”作為中國古典舞比較有特色的道具訓(xùn)練課程。因?yàn)閯ξ枋窃趧πg(shù)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，劍術(shù)是從武術(shù)中演變而來的，而中國古典舞又大量吸收了戲曲、武術(shù)的元素。所以，中國古典舞和劍術(shù)都有武術(shù)、戲曲的成分，兩者有很大的共性，把劍舞作為中國古典舞身韻較有特色的專業(yè)課程，就是要將劍舞中的動律特征和民族風(fēng)格特點(diǎn)提煉出來，讓劍舞在中國古典舞中發(fā)揮作用。此外，劍法和中國古典舞又有很多相似的身法特征，這門課程成立以后，在一代代古典舞人的努力研究下，以及“以身帶劍、以劍練身”的指導(dǎo)思想下，比較全面的劍舞教學(xué)教材體系被創(chuàng)建。藝術(shù)家根據(jù)武術(shù)劍的十六種劍法，提取劍法中的精華，結(jié)合古典舞的動律、步法、舞姿等編出了一系列訓(xùn)練組合。

四、劍舞在古典舞表演中的運(yùn)用

劍舞的藝術(shù)審美價值與戲劇、電影、美術(shù)、音樂、舞蹈等藝術(shù)形式都有一個共性，即都具有一個鮮明生動的人物形象，都是用形象來反映生活和世界的，都體現(xiàn)著中國特有的藝術(shù)審美特征。劍舞有著獨(dú)特的藝術(shù)表演形式，不僅為舞臺表演提供了語言材料、塑造了人物形象、表達(dá)了情感，還為中國古典舞增添了光彩。從劍舞塑造人物形象的審美來看，其為觀眾提供了很多賞心悅目的藝術(shù)作品。

例如，作品《垓下雄魂》劇目中將很多將士英勇、精忠報(bào)國、不怕犧牲、視死如歸的人物性格傾訴給了觀眾。劇目剛開始，舞蹈演員運(yùn)用舞蹈的三個空間進(jìn)行造型：一組在地面撲倒的造型，一組上肩膀的造型，另一組在二度空間相互拼成的戰(zhàn)車形象。劍暗示著一種戰(zhàn)場刺殺的士氣，跳躍反映了當(dāng)時的英勇奮戰(zhàn)，后來他們形成了一個集體圓，時不時地持劍造型，變換隊(duì)形，體現(xiàn)了戰(zhàn)士強(qiáng)大的力量，其中四人的劍花靈活快捷，行云流水的舞姿動作傾訴了他們不畏不屈的人物形象，整個畫面反映了當(dāng)時社會的情景，舞臺燈光道具的配合更展現(xiàn)出劍舞的光彩魅力，增強(qiáng)了劇目的觀賞性。

劍舞是中國傳統(tǒng)特色的道具服飾舞蹈，有著中華民族的特色，是民族藝術(shù)精神、風(fēng)俗習(xí)慣的一個現(xiàn)實(shí)折射。劍作為道具，運(yùn)用在舞蹈中給了我們不一樣的審美感受，其不僅提高了舞蹈效果、訓(xùn)練方法，還增強(qiáng)了舞蹈的魅力。要想表演好古典舞劍舞，除必備的古典舞身法、韻律之外，舞者還需要掌握熟練的用劍技巧，只有這樣才能達(dá)到“人劍合一”。所以，劍花的訓(xùn)練對于舞者來說也是至關(guān)重要的，如古典舞劍舞中的點(diǎn)劍、里花外花、抹劍、云劍等典型性動作。點(diǎn)劍要求舞者必須腕部放松，動靜結(jié)合而不僵硬，必須把力點(diǎn)放在劍尖上，由腰發(fā)力經(jīng)過肩膀到手臂直至貫穿至手腕，在完成此動作時一定要注意松腕蓄勁兒、肘部微屈上提、肩部下沉、眼看劍尖、力量一定要由腰及腕；里花和外花是劍花的基礎(chǔ)性動作，里外花的好壞決定了舞者所有劍花的好壞。此動作的完成強(qiáng)調(diào)兩個劍花都要走立圓，里花貼胸，外花貼背。動作力點(diǎn)要靠肩帶肘、肘帶臂、臂帶腕、腕帶劍，強(qiáng)調(diào)劍不可以走橫圓。抹劍分為兩種，一種是劍面朝上，另一種是劍面朝前，在做抹劍時，舞者要用腰帶動肘，肘帶動臂，臂帶動腕，腕骨帶動劍來完成……基本劍花看似簡單，但若想精通，必須勤加練習(xí)。

結(jié) 語

劍舞在中國古典舞中有著至關(guān)重要的地位，本文對劍舞產(chǎn)生的背景和其特點(diǎn)進(jìn)行了闡述，并分析了如何將其運(yùn)用到中國古典舞中，希望對相關(guān)人士有所幫助。