葛一群

（江蘇省如東縣豐利中學(xué)，江蘇 如東 226400）

一、案例背景

道德與法治中的“和諧與夢想”這一單元，主要講述了有關(guān)民族與夢想方面的內(nèi)容。教師在制定這一單元的教學(xué)案例時，需要將培養(yǎng)學(xué)生的道德與法治素養(yǎng)作為主要方向，進而幫助學(xué)生樹立良好的人生發(fā)展目標，并形成良好的認知。

二、案例描述

1.導(dǎo)入新課

活動一:材料展示，促進溝通。師:利用多媒體為學(xué)生播放歌曲《山杏花開的時候》，讓學(xué)生聆聽美妙的音樂，并擦出火花。師:大家有人之前聽過這首歌曲嗎？生:有/沒有。師:大家是否有人了解這首歌曲反映出了什么心聲？師:（過渡）這首歌曲可能多數(shù)人不太了解，接下來，我向大家大致介紹一下這首歌曲?！吧叫踊ā敝饕砹艘环N春光無限的美好景象，象征著老百姓對美好生活的向往與熱愛，也是人們對幸福生活的追求與憧憬。

2.新課學(xué)習(xí)

展示材料:全面小康作為所有中國人民的目標與向往，在此期間絕不允許出現(xiàn)有人掉隊的情況。在“十三五”期間，必須團結(jié)一心，打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，保證在2020年現(xiàn)行標準下的7000 多萬人口能夠?qū)崿F(xiàn)全面脫貧，徹底摘掉貧困的帽子。

師:接下來請同學(xué)們自行分組，分析上述展示材料，并談一談自己的看法。生:（議論紛紛）共同學(xué)習(xí)、團結(jié)一致、共同進步、彼此守護、勇于創(chuàng)新。師:在面對苦難時，作為當代青年人需要具備什么精神？生:拼搏、勇敢、自信、真誠、智慧。師:很好。那么，這一路走來，我們得到了哪些啟迪？生:經(jīng)過這一路的成長與歷練，我們需要不斷創(chuàng)新，并自我更新，認識到自己的責(zé)任與義務(wù)，并主動去承擔(dān)社會所賦予的責(zé)任。

活動二:小組協(xié)作，開展辯論活動。師:大家在小組內(nèi)討論一下關(guān)于“中國夢”的內(nèi)涵，并闡述一下你是如何理解“中國夢”的，派出小組代表進行發(fā)言。生:我們作為這個世界中的一員，所做的每一件小事都會影響著這個世界的變化，如當下的垃圾分類，如果我們能夠嚴謹?shù)刈龊美诸惞ぷ?，這個世界的環(huán)境肯定會朝著更好的方向發(fā)展。從這些小事中可以看出中國的社會主義發(fā)展已經(jīng)進入了新時代，徹底迎來了民族復(fù)興與發(fā)展的光明前景。師:很好，其他小組代表有什么意見呢？生:在當前的大環(huán)境中，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該具備良好的“三觀”，只有我們能夠擁有正確的思想觀念，才能更好地成長，并認識世界，從身邊的細節(jié)做起，通過自身的努力為這個世界的進步貢獻力量。師:回答得非常好，那么，“兩個一百年”的奮斗目標主要指什么？學(xué)生小組討論，暢所欲言并總結(jié)。師:（隨機方式提問）請第三小組代表回答？生:我們所面對的未來世界充滿了未知，如果在我們一直充滿熱愛的道路上去成長，不論是國家還是我們個人勢必會得到更好的發(fā)展，并在最大程度上增強我們的社會責(zé)任感。師:好，下面請第一小組代表進一步總結(jié)一下“兩個一百年”的奮斗目標。生:在2020年全面建成小康社會，努力踏上國家發(fā)展新征程，朝向第二個一百年目標前進。師:接下來請同學(xué)們來了解一下關(guān)于利比亞撤僑事件的詳細資料:“自新中國成立以來，利比亞撤僑是一次最大規(guī)模的海外撤僑行動，堪稱史上影響最大的一次海外營救中國公民的救援行動，并成功撤離35860 名在利比亞的中國海外公民，此次行動受到全世界的矚目?！睅?從此次成功撤離行動中，你得到了什么啟示？生:我們個人的成長與國家的成長具有緊密的聯(lián)系，只有國家足夠強大，個人的人身安全才能夠在最大限度上得到保護。師:回答得很好，接下來，我們就根據(jù)這方面內(nèi)容繼續(xù)探討。師:（追問）“少年強則國強”，青年作為最有理想和抱負的一代，在當前的時代背景下，我們需要做出什么努力？（繼續(xù)在小組內(nèi)展開探討）生:作為當代青年，我們當前的主要任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，只有自己具有足夠的文化知識和綜合素養(yǎng)，才能為日后的良好發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。師:很好。那么，年輕人應(yīng)該如何來選擇自己的理想呢？（設(shè)計意圖:讓學(xué)生樹立信心，實現(xiàn)“中國夢”。）生:我們需要明確時代發(fā)展的環(huán)境現(xiàn)狀，并樹立正確的思想觀念，抓住“中國夢”騰飛所提供的機遇，承擔(dān)社會所賦予的任務(wù)，選擇合適的時機來規(guī)劃自己的人生道路。師:看來同學(xué)們都比較理智，能夠準確地把握自己未來的發(fā)展方向。的確，只有我們主動去順應(yīng)時代的發(fā)展步伐，掌握好時代發(fā)展方向，才能在最佳的時機內(nèi)實現(xiàn)“中國夢”。（設(shè)計意圖:要通過此環(huán)節(jié)的提問，激發(fā)學(xué)生的思想表達，并緊扣本單元的主題內(nèi)容，引領(lǐng)學(xué)生進一步思考“中國夢”的實現(xiàn)途徑，真切地感受自己與國家發(fā)展之間的緊密聯(lián)系。）

課堂總結(jié):本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們懂得，實現(xiàn)“中國夢“是我們中國人的必經(jīng)之路，但是在此期間需要不斷弘揚中國精神，凝結(jié)力量，了解自己與實現(xiàn)“中國夢”的關(guān)系，培養(yǎng)我們的個人素養(yǎng)，從而為“中國夢”的實現(xiàn)做出貢獻。

三、教學(xué)反思

在本節(jié)課的教學(xué)活動中，各項教學(xué)環(huán)節(jié)與主題內(nèi)容緊密銜接，學(xué)生可以在小組協(xié)作中進一步討論和深化主題，使自己思維邏輯能力得到有效提升，進而提高道德與法治素養(yǎng)。

對于本節(jié)課的教學(xué)，筆者得到以下的體會。首先，在合同協(xié)作教學(xué)中，教師需要借助積極有效的方式來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，通過多元化的教學(xué)手段向?qū)W生強調(diào)自主學(xué)習(xí)與合同協(xié)作的重要價值，以此來搭建科學(xué)的知識體系。其次，教師需要摒棄陳舊的教學(xué)手段，在選取所展示的材料時，要注重材料內(nèi)容的創(chuàng)新價值，以此深化對學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。筆者建議，要盡量用興趣教學(xué)法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，選取一些學(xué)生最感興趣的話題來深化本節(jié)課的主題內(nèi)容。例如，教師在每節(jié)課的授課前，可以借助3 分鐘～5 分鐘的微課視頻引入主題，讓學(xué)生對本節(jié)課的內(nèi)容有進一步的認知，以此來深化主題。最后，在“道德與法治”課程中，教師要有效地融入核心素養(yǎng)教育，對當前教學(xué)中存在的不足及時進行反思，并利用創(chuàng)新思維來促進教學(xué)水平的提升，進而提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。