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一、前言

黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視思想政治教育，思想政治教育研究取得豐碩成果。梳理這一階段思想政治教育研究的熱點前沿問題，有利于更好地總結(jié)經(jīng)驗，預(yù)測未來發(fā)展趨勢，從而更好地提高思想政治教育研究的質(zhì)量和水平。本文以人大復(fù)印資料《思想政治教育》刊載的文章作為樣本進行研究，研究結(jié)果對于我們把握近年來思想政治教育研究的總體態(tài)勢，具有一定的參考價值。

二、研究樣本和方法選擇

本文以人大復(fù)印資料《思想政治教育》2013-2018六年72期共1081篇文章為研究樣本。根據(jù)研究需要，我們采用關(guān)鍵詞(組)頻率分析法，將最初3000余個關(guān)鍵詞按照內(nèi)涵進行了歸類和整合，如將社會主義核心價值觀、社會主義核心價值體系、價值觀教育等歸結(jié)為關(guān)鍵詞(組)“社會主義核心價值觀(價值體系)”；將網(wǎng)絡(luò)、大數(shù)據(jù)、新媒體、“兩微一端”等關(guān)鍵詞歸結(jié)為關(guān)鍵詞(組)“網(wǎng)絡(luò)思政”……由此方法，我們最終得到257個關(guān)鍵詞(組)。

本文通過對所有關(guān)鍵詞(組)按照出現(xiàn)的頻率進行篩選和分析，并在此基礎(chǔ)上總結(jié)了研究思想政治教育前沿問題的基本原則及未來發(fā)展趨勢。

三、六年來思想政治教育研究累計百分比占前50%的關(guān)鍵詞(組)梳理與分析

2013-2018年累計百分比占前50%的關(guān)鍵詞(組)從大到小分別是：“社會主義核心價值觀(價值體系)”173次，占16.0%；“意識形態(tài)”67次，占6.2%；“德育”65次，占6.0%；“學(xué)科建設(shè)”54次，占5.0%；“思政原理”49次，占4.5%；“網(wǎng)絡(luò)思政”45次，占4.2%；“社會思潮”35次，占3.2%；“課程教學(xué)”29次，占2.7%；“高校思政”28次，占2.6%。

關(guān)鍵詞(組)“社會主義核心價值觀(價值體系)”占16.0%的比重，是六年來思想政治教育研究的核心詞匯。2006年10月，黨的十六屆六中全會第一次提出社會主義核心價值體系；2012年11月，十八大報告明確提出“三個倡導(dǎo)”，自此“社會主義核心價值觀(價值體系)”作為凝聚中華民族偉大復(fù)興中國夢的精神力量，一直是思想政治教育研究的重要內(nèi)容。排名第2位的關(guān)鍵詞(組)“意識形態(tài)”同樣占有較大份額。十八大以來，我國意識形態(tài)工作大力加強，意識形態(tài)領(lǐng)域的嚴峻形勢得到根本扭轉(zhuǎn)，意識形態(tài)工作作為“黨的一項極端重要的工作”在受到全黨全社會的高度重視，也成為學(xué)界關(guān)注的重點。

“德育”“學(xué)科建設(shè)”“思政原理”作為思想政治教育學(xué)科需要研究的基本問題不出意外的排在前5名內(nèi)，這三方面研究成果豐碩是我國思想政治教育學(xué)科健康發(fā)展的重要標志和必然要求。排名第6位的“網(wǎng)絡(luò)思政”與第7位“社會思潮”是近年來互聯(lián)網(wǎng)深度發(fā)展的必然結(jié)果，我國接入國際互聯(lián)網(wǎng)已有24年時間，西方文化對我國意識形態(tài)領(lǐng)域的滲透一直沒有停止，特別在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的今天尤為突出，抵制各種錯誤思潮，維護網(wǎng)絡(luò)環(huán)境健康安全是思想政治教育的重要使命。“課程教學(xué)”“高校思政”兩個關(guān)鍵詞(組)反映出思想政治教育面臨比較突出的現(xiàn)實課題。

四、思想政治教育前沿問題研究的基本原則與趨勢研判

(一)緊跟時代發(fā)展形勢是思想政治教育研究保持前沿性的必然有求

研究方向緊跟時代發(fā)展形勢是思想政治教育學(xué)科的一個顯著特點。例如，2013年是十八大召開后的開局之年，是習(xí)近平總書記提出“中華民族偉大復(fù)興中國夢”后的第一年，這一年學(xué)界對于“十八大”和“中國夢”的研究便成為該年度的熱點。由此可見，以重大的社會發(fā)展形勢為風(fēng)向標、緊跟時代前沿問題是思想政治教育前沿研究的重要特征。

今后幾年思想政治教育研究需要關(guān)注的熱點如下：2019年是新中國成立70周年，70年來我國逐步實現(xiàn)了從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍，取得的成就是巨大的，因此對新中國成立以來的歷史回顧和經(jīng)驗總結(jié)將是這一年學(xué)界研究的熱點；2020年是我國全面建成小康社會的時間節(jié)點，這一年我國現(xiàn)行標準下農(nóng)村貧困人口將實現(xiàn)脫貧，對我國脫貧攻堅戰(zhàn)的總結(jié)與回顧、對貧困人口脫貧后我國下一步政策走向的分析將是這一年學(xué)界研究的熱點；2021年是中國共產(chǎn)黨建黨100周年，系統(tǒng)總結(jié)我黨帶領(lǐng)中國人民奮斗的百年歷程所取得的偉大成就和經(jīng)驗總結(jié)、以及對黨的建設(shè)的展望與期待將成為學(xué)界研究的熱點；2022年將召開中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會，對二十大勝利召開的研究和宣傳將成為學(xué)界關(guān)注的焦點。

(二)直面學(xué)科建設(shè)的機遇和挑戰(zhàn)是思想政治教育研究的持續(xù)熱點

六年來，對這一領(lǐng)域的研究較多，研究成果也較為顯著，但仍有一些理論研究不足或需要隨時代變化而取得新的突破。比如，思想政治教育學(xué)原創(chuàng)性理論創(chuàng)新與話語體系構(gòu)建問題；社會變遷與思想政治教育互動的問題等。另外，思想政治教育研究應(yīng)瞄準哲學(xué)發(fā)展前沿，結(jié)合現(xiàn)實情況，引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展。

面向未來，隨著互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施和終端設(shè)備的發(fā)展，大數(shù)據(jù)、人工智能、云計算、移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的推動，互聯(lián)網(wǎng)越來越深刻地改變著人們的思想觀念和行為方式，同時也對思想政治教育產(chǎn)生了重大影響。如何借助與大數(shù)據(jù)、新媒體、人工智能等技術(shù)的融合實現(xiàn)思想政治教育走出課堂、開展個性化思想政治教育，應(yīng)該成為學(xué)界研究的熱點。

(三)服務(wù)國家重大發(fā)展戰(zhàn)略是思想政治教育研究保持前沿性的有力抓手

服務(wù)國家重大發(fā)展戰(zhàn)略，為其提供理論支撐與宣傳推廣是思想政治教育近年來的重要經(jīng)驗。如習(xí)近平總書記提出了構(gòu)建人類命運共同體的理念，我國的國際話語權(quán)在日漸提升的同時也面臨諸多挑戰(zhàn)，如何打造人類命運共同體，如何構(gòu)建與此相適應(yīng)的國際話語體系，以便提升我國的國際話語權(quán)，理應(yīng)成為學(xué)界研究的熱點。

面對當前復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢，黨和國家提出了很多重大戰(zhàn)略與方針政策，服務(wù)大局、積極宣傳貫徹黨的路線方針是思想政治教育研究保持前沿性的有力抓手。

(四)及時回應(yīng)社會重大關(guān)切是思想政治教育研究保持前沿性的應(yīng)有之義

宣傳思想部門必須守土有責(zé)、守土負責(zé)、守土盡責(zé)，思想政治教育作為宣傳思想工作的重要載體和工具更具有這樣的責(zé)任意識。近年來歷史虛無主義、新自由主義、普世價值等思潮對我國意識形態(tài)安全造成威脅，學(xué)界針對這一現(xiàn)象展開了有力回擊，有力地維護了社會風(fēng)清氣正。

面向未來，還會有很多錯誤的思想和言論，如形形色色的“中國威脅論”、“中國崩潰論”，各種“陷阱”論，也可能還會有否定我國改革開放成果，詆毀“一帶一路”建設(shè)，妖魔化民族英雄的論調(diào)。面對人們思想觀念上的錯誤觀念和疑難問題，從事思想政治教育研究的學(xué)者必須敢于發(fā)聲、勇于發(fā)聲，引領(lǐng)社會輿論。如何對各種錯誤言論進行有力回擊，對各種疑慮進行澄清，加強對外學(xué)術(shù)交流，構(gòu)建和提升我國國際話語權(quán)等，也應(yīng)繼續(xù)成為學(xué)界關(guān)注的熱點前沿問題。