胡益 葛中

摘 要：信息時(shí)代，屏幕閱讀越來越多的替代了紙質(zhì)閱讀，成為信息傳達(dá)的一個(gè)重要渠道。作為平面設(shè)計(jì)從業(yè)人員，了解和適應(yīng)新媒介的特征，在傳統(tǒng)平面設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，迎接數(shù)字化、信息化所帶來的變革是十分必要的。屏幕閱讀有許多區(qū)別于傳統(tǒng)紙面閱讀的特征，面對屏幕閱讀的平面設(shè)計(jì)理念也出現(xiàn)了許多變化和新要求。思考和研究相應(yīng)的設(shè)計(jì)原則是從實(shí)踐中產(chǎn)生理論，再用理論來指導(dǎo)實(shí)踐，從而不斷提高工作水平的客觀需要。

關(guān)鍵詞：信息時(shí)代;屏幕閱讀;平面設(shè)計(jì);設(shè)計(jì)原則

中圖分類號(hào)：J524文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：2096-0905（2020）24-00-03

智能手機(jī)、計(jì)算機(jī)和平板電腦的高度普及使得閱讀在很大程度上成為一種通過屏幕實(shí)現(xiàn)的活動(dòng)，屏幕閱讀越來越多的替代了紙質(zhì)閱讀，這顯示現(xiàn)在的人們正沉浸在一種以屏幕為基礎(chǔ)的文化傳播之中。同時(shí)，屏幕閱讀不僅僅體現(xiàn)在個(gè)人閱讀方式上，投影儀、液晶大屏、高精度LED顯示屏等設(shè)備在各類公共區(qū)域的配備，使得屏幕閱讀也成了一種集體性的閱讀活動(dòng)。[1]

屏幕閱讀方式正在全方位進(jìn)入我們的工作與生活，傳統(tǒng)以紙面為載體的報(bào)紙、畫冊、雜志、海報(bào)等都在被電子媒體所替代，噴繪廣告牌被 LED 大屏幕所替代，紙質(zhì)宣傳單被手機(jī)H5頁面所替代，會(huì)議匯報(bào)材料也由紙質(zhì)文稿演變?yōu)閳D文并茂的PPT呈現(xiàn)……作為視覺文化傳播參與者的平面設(shè)計(jì)人員已經(jīng)看到，信息時(shí)代的蓬勃發(fā)展正在影響和改變著我們工作方式，平面設(shè)計(jì)將越來越多地為屏幕閱讀提供技術(shù)支持和服務(wù)。

平面設(shè)計(jì)工作從邏輯上來說包括前期策劃準(zhǔn)備階段、中期設(shè)計(jì)制作階段，以及后期實(shí)施發(fā)布階段，三個(gè)階段關(guān)系緊密，關(guān)聯(lián)性強(qiáng)，任何一個(gè)階段的變化必然會(huì)引起其他階段的變化。在設(shè)計(jì)思路方面，面向屏幕閱讀的平面設(shè)計(jì)與面向傳統(tǒng)媒介的平面設(shè)計(jì)雖無本質(zhì)上的區(qū)別，但源于發(fā)布渠道的數(shù)字化、信息化特征，平面設(shè)計(jì)工作的前中期也就面臨許多新要求，研究探討相應(yīng)的原則規(guī)范，并用于指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)踐，對提升專業(yè)水平，提高工作質(zhì)量是十分必要的。[2]

一、規(guī)格適應(yīng)原則

規(guī)格是產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造的關(guān)鍵因素，平面設(shè)計(jì)也不例外。一般情況下，平面設(shè)計(jì)作品的規(guī)格主要指成品尺寸、材質(zhì)工藝標(biāo)準(zhǔn)等方面。面向屏幕閱讀方式的平面設(shè)計(jì)，在規(guī)格方面注入了新的內(nèi)容。比如：尺寸由物理尺寸毫米、厘米轉(zhuǎn)變成分辨率，描述畫面大小以像素為單位，如1920像素×1080像素;圖像分辨率應(yīng)設(shè)置為適應(yīng)電子顯示設(shè)備的72DPI或96DPI?；诖耍覀円私猱?dāng)前常用的不同類型顯示設(shè)備的規(guī)格，比如液晶大屏電視機(jī)、LED顯示屏、智能手機(jī)、投影儀等等。除了要掌握顯示比例是常用的16 ： 9還是4 ： 3，如果其他非常規(guī)比例，那就必須準(zhǔn)確掌握其尺寸的像素值。可見，面向屏幕閱讀的平面設(shè)計(jì)絕不能脫離顯示設(shè)備的規(guī)格，否則將導(dǎo)致實(shí)際應(yīng)用中不適應(yīng)、不吻合。[3]

二、簡約精練原則

屏幕閱讀方式有其自有的特征，如屏幕范圍有限、分辨率低、易疲勞等。因此，簡約的畫面、精練的內(nèi)容是設(shè)計(jì)的基本要求。

（一）圖形講究匹配性。圖形圖像是平面設(shè)計(jì)的基本元素，只有圖形圖像準(zhǔn)確匹配主題、匹配內(nèi)容才可以最大化實(shí)現(xiàn)視覺傳達(dá)的目的。一般來說，圖形圖像的使用有這樣三個(gè)出發(fā)點(diǎn)。一是制造和烘托意蘊(yùn)，渲染主題氛圍;二是配合表達(dá)，彌補(bǔ)文字表述在形象化方面的局限性;三是創(chuàng)設(shè)形式美感，提升整體韻味和審美性。在實(shí)際工作中，匹配性是常常容易被忽略的，體現(xiàn)在素材的選用概念模糊，“文不對題”，表達(dá)存在偏差，降低了整體作品的質(zhì)量和水平。講究匹配，就是要求我們堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，做到圖形不匹配不選用，非必要的不使用，效果不理想的堅(jiān)決放棄。除此以外，圖形作為素材，還要匹配設(shè)計(jì)意圖、設(shè)計(jì)風(fēng)格、目標(biāo)質(zhì)量等等，圖形作為平面設(shè)計(jì)中一個(gè)元素，只有與其他元素相互配合，方能相得益彰。

（二）文字講究高效性。屏幕面積極為有限，決定了文字的使用務(wù)必高效。要實(shí)現(xiàn)高效，文字精練與表達(dá)直接是關(guān)鍵所在。精練一方面代表濃縮與歸納，另一方面代表重點(diǎn)與關(guān)鍵，在文案中體現(xiàn)這些方面是至關(guān)重要的。視覺傳達(dá)的精髓在于用最短的時(shí)間實(shí)現(xiàn)最有效的信息傳遞，那么，表達(dá)直接就是要減少拐彎抹角與詞不達(dá)意，直奔主題，直接呈現(xiàn)最關(guān)鍵、最具“殺傷力”的信息，以最具誘惑力的呈現(xiàn)抓住讀者的眼球，在最短的時(shí)間內(nèi)讓讀者掌握所傳達(dá)內(nèi)容的精髓。[4]

（三）手法講究可視性。可視性可以理解為抽象概述具象化的結(jié)果。與紙面閱讀相比，屏幕閱讀更具有“淺閱讀”特征，如即時(shí)性、快餐式、隨意性、跳躍性、碎片化等。平面設(shè)計(jì)中，圖形化是達(dá)成可視性目標(biāo)的慣用表現(xiàn)手法，把需要結(jié)合想象、聯(lián)想才能理解的文字變換成圖形圖例來呈現(xiàn)，如體系、構(gòu)成、流程、數(shù)據(jù)等等。直觀、條理、清晰的圖形圖例在提高閱讀效率的同時(shí)，還賦予了閱讀更多的樂趣，相對抽象的文字來說，閱讀圖形更顯輕松，印象更深刻。

三、靜動(dòng)結(jié)合原則

屏幕閱讀擺脫了物質(zhì)工藝的限制，具備了更大的兼容性與擴(kuò)展性，圖形圖像從純靜態(tài)走向動(dòng)靜結(jié)合，同一區(qū)域圖像數(shù)量可以從“1”變成疊加輪替的“多”，以幀為單位平面動(dòng)畫和視頻也成為屏幕閱讀的常見元素……，平面設(shè)計(jì)的領(lǐng)域被拓寬了，設(shè)計(jì)習(xí)慣也不能再局限在傳統(tǒng)介質(zhì)特點(diǎn)上了。我們不得不感嘆，新形勢下技能的融合與跨界是這么的自然與順理成章。

無論是手機(jī)移動(dòng)終端、戶外固定電子屏，還是會(huì)場投影或大型顯示設(shè)備，離開了動(dòng)態(tài)就缺少了生動(dòng)性，吸睛能力就會(huì)降低。為了實(shí)現(xiàn)更好地傳達(dá)效果，動(dòng)靜結(jié)合是最佳策略。因此，在面對屏幕閱讀的平面設(shè)計(jì)中，恰當(dāng)?shù)厥褂肍LASH動(dòng)畫、GIF動(dòng)態(tài)圖像、PPT動(dòng)畫、MP4視頻，以及KAKA、易企秀之類的H5頁面是具有十分明顯的現(xiàn)實(shí)意義的。

四、優(yōu)勢優(yōu)先原則

所謂優(yōu)勢優(yōu)先，就是優(yōu)先選用最有優(yōu)勢的方法，在平面設(shè)計(jì)中就要選擇表現(xiàn)效果最佳的呈現(xiàn)方式，這是達(dá)成最佳傳達(dá)效果的需要。例如，短短一句話就可以表達(dá)得很透徹、很清晰的，卻選擇了圖形化手法，這就不是優(yōu)勢優(yōu)先;用靜態(tài)圖形可以表達(dá)很到位的，卻選擇動(dòng)畫方式來呈現(xiàn)，這也不是優(yōu)勢優(yōu)先……優(yōu)勢優(yōu)先既講究表現(xiàn)手法的性價(jià)比，又追求傳達(dá)效果的最大化。堅(jiān)持優(yōu)勢優(yōu)先就是堅(jiān)持實(shí)事求是，反之必將落入華而不實(shí)、弄巧成拙的局面。[5]

（一）要做到優(yōu)勢優(yōu)先，就應(yīng)正確認(rèn)識(shí)各種媒體符號(hào)在傳達(dá)信息方面的特長。例如，抽象思維能力是人類區(qū)別于動(dòng)物的一大特征，當(dāng)需要表達(dá)抽象的概念、思想、理念、意義時(shí)，文字自當(dāng)是首選;當(dāng)邏輯順序、結(jié)構(gòu)組成、數(shù)據(jù)信息等復(fù)雜內(nèi)容用文字無法完美呈現(xiàn)其條理而讓你抓狂之時(shí)，圖示圖例會(huì)讓你眼前一亮，頓時(shí)身心放松;單調(diào)枯燥的文字極容易讓人疲勞厭倦，圖形圖像則可以讓你離開那一串串字符而讓識(shí)別與理解在瞬間完成;當(dāng)眼前的一切平靜的容易讓人昏昏欲睡，動(dòng)態(tài)圖像（動(dòng)畫和視頻）就可以挑動(dòng)人的神經(jīng)，讓你精神倍增……

（二）要做到優(yōu)勢優(yōu)先，優(yōu)勢互補(bǔ)不可或缺。沒有一種符號(hào)在信息傳達(dá)中可以做到完美，優(yōu)勢優(yōu)先也不是完美的策略。要保證信息傳達(dá)準(zhǔn)確與全面，常需要綜合利用多種符號(hào)共同發(fā)力，這就是優(yōu)勢互補(bǔ)。圖文并排是平面設(shè)計(jì)的一個(gè)專業(yè)術(shù)語，淺層含義是不同視覺元素的并置，以豐富視覺效果，深層內(nèi)涵則是不同視覺元素之間在信息傳達(dá)上的互相配合。對于“寸土寸金”的屏幕閱讀來說，要堅(jiān)決避免信息的低級(jí)重現(xiàn)，這就要求設(shè)計(jì)者做到理性戰(zhàn)勝感性，做到優(yōu)勢優(yōu)先、優(yōu)勢互補(bǔ)。

（三）要做到優(yōu)勢優(yōu)先，還要嚴(yán)格審視信息的必要性與手段的必要性。常言道：“力氣要用在刀刃上”。平面設(shè)計(jì)需要強(qiáng)調(diào)和突出的是重要、關(guān)鍵信息，倘若把優(yōu)勢優(yōu)先原則用到了非重要、非關(guān)鍵信息上，這不僅本末倒置，甚至還會(huì)出現(xiàn)信息傳達(dá)的偏差與誤導(dǎo)。

五、規(guī)范性原則

傳統(tǒng)的發(fā)布必須要借助專門的渠道，通過嚴(yán)格的審查，達(dá)到嚴(yán)苛的標(biāo)準(zhǔn)才可以獲得發(fā)布資格。在如今信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)自媒體的興起、各類數(shù)字化軟硬件設(shè)施設(shè)備的普及，使得“發(fā)布”的門檻不再那么高高在上。作為平面設(shè)計(jì)人員，自覺提高作品的規(guī)范性是十分必要的。規(guī)范性包括許多方面，這里主要指語言文字規(guī)范，這是一個(gè)許多人不了解、容易忽視的問題。

2000年10月31日第九屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十八次會(huì)議通過，2001年1月1日起施行《國家通用語言文字法》，其中對語言文字規(guī)范化常識(shí)做了明確規(guī)定。比如要求使用規(guī)范漢字，其中關(guān)于簡化字的問題，明確了六種情形的可以保留或使用繁體字、異體字：文物古跡;姓氏中的異體字;書法、篆刻等藝術(shù)作品;題詞和招牌的手書字;出版、教學(xué)、研究中需要使用的;經(jīng)國務(wù)院有關(guān)部門批準(zhǔn)的特殊情況。而其他情形下一律使用簡化字。對于具備公共傳播特征的平面設(shè)計(jì)作品來說，使用規(guī)范漢字是必須遵守的。

此外，在《語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)》中，對行文格式也做了明確的規(guī)定，包括標(biāo)題、正文、標(biāo)點(diǎn)、時(shí)間等，而這些方面在實(shí)際工作生活中的確存在較大的隨意性。例如：層次序號(hào)規(guī)定了應(yīng)該是這樣：一、（一）1.（1）;自然段必須首行縮進(jìn)兩個(gè)字距;句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)和冒號(hào)一般占一個(gè)字的位置（中文輸入法中的全角狀態(tài)），不出現(xiàn)在一行之首……對于從事視覺傳達(dá)的從業(yè)人員來說，除了自己要知曉并嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)之外，還應(yīng)該要通過自己的工作和成果來示范、引導(dǎo)公眾，從而助推相關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的普及，可以說責(zé)無旁貸。沒有規(guī)矩不成方圓，規(guī)范要求是具體工作的參照依據(jù)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對于時(shí)下人人無法遠(yuǎn)離的屏幕閱讀來說，規(guī)范化的信息傳達(dá)形式其意義是多么的重大。

人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì)以來，屏幕閱讀從一個(gè)新生事物變成如今的家常茶飯，時(shí)代在日新月異，人們的工作與生活也在與時(shí)俱進(jìn)。信息傳達(dá)正在加速突破時(shí)空限制，帶給眾多領(lǐng)域的從業(yè)人員新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。平面設(shè)計(jì)人員作為信息傳播的推動(dòng)者，及時(shí)了解和適應(yīng)新媒介的特征，在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上迎接數(shù)字化、信息化所帶來的變革是十分重要的，同時(shí)，思考和研究相應(yīng)的設(shè)計(jì)原則更是從實(shí)踐中產(chǎn)生理論，再用理論來指導(dǎo)實(shí)踐，從而不斷提高工作水平的客觀要求。

參考文獻(xiàn)：

[1]李穎，劉華玉.屏幕閱讀的視覺傳播模式及效果研究[J].出版科學(xué)，2019，27（04）：63-69.

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[3]楊軍.媒介形態(tài)變遷與閱讀行為的嬗變——以印刷媒介與網(wǎng)絡(luò)媒介為例的考察[J].圖書館工作與研究，2006（02）：90-92.

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[5]趙蓉.數(shù)字化時(shí)代平面設(shè)計(jì)的生存與發(fā)展[J].南方農(nóng)機(jī)，2019，50（20）：245-246.