楊國強(qiáng)

摘 要 隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，為高校圖書管理的創(chuàng)新和發(fā)展帶來新的思路。通過應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源，可以顯著提升高校圖書管理的效率和效果。然而當(dāng)前高校圖書管理中網(wǎng)絡(luò)資源的利用現(xiàn)狀并不理想，受傳統(tǒng)圖書管理觀念和其他因素的影響，很多高校圖書管理員更愿意采取傳統(tǒng)的管理模式，并且網(wǎng)絡(luò)資源的應(yīng)用能力十分有限。針對這一現(xiàn)狀，對高校圖書管理中網(wǎng)絡(luò)資源的利用現(xiàn)狀進(jìn)行全面的分析，并提出解決當(dāng)前高校圖書管理網(wǎng)絡(luò)資源利用效率不高的對策。

關(guān)鍵詞 高校 圖書管理 網(wǎng)絡(luò)資源

中圖分類號：G258.6 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.09.083

The Utilization of Network Resources in University Library Management

YANG Guoqiang

（Library of Hengshui University， Hengshui， Hebei 053000）

Abstract With the development of network technology， it brings new ideas for the innovation and development of university library management. Through the application of network resources， the efficiency and effect of university library management can be significantly improved. However， the utilization of network resources in the current university library management is not ideal. Affected by the traditional library management concept and other factors， many university librarians prefer to adopt the traditional management mode， and the application ability of network resources is very limited. In view of this situation， this paper makes a comprehensive analysis of the utilization of network resources in university library management， and puts forward some countermeasures to solve the low utilization efficiency of network resources in university library management.

Keywords colleges and universities; Book management; Network resources

0 引言

近年來以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展為基礎(chǔ)，各類網(wǎng)絡(luò)資源開始走進(jìn)高校圖書管理領(lǐng)域，為高校圖書管理的創(chuàng)新和發(fā)展帶來新的思路。網(wǎng)絡(luò)資源十分豐富，一般指可以用作管理的一切資源，通過應(yīng)用“網(wǎng)絡(luò)資源”，可以改變傳統(tǒng)依賴紙質(zhì)資源而轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗝襟w信息資源的綜合利用，顯著提升高校圖書管理的效率和效果。尤其是近年來各類網(wǎng)絡(luò)管理平臺、智能圖書館、線上圖書等網(wǎng)絡(luò)資源的應(yīng)用，對高校圖書管理模式的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。一方面是高校圖書管理信息化發(fā)展的日新月異，另一方面是網(wǎng)絡(luò)資源的良莠不齊，同時(shí)受到傳統(tǒng)圖書管理觀念和其他因素的影響，當(dāng)前高校圖書管理中網(wǎng)絡(luò)資源的利用現(xiàn)狀并不理想，有必要針對高校圖書管理中網(wǎng)絡(luò)資源的利用情況開展廣泛而深入的研究。本次研究能夠使高校管理者對圖書管理中網(wǎng)絡(luò)資源利用有一個全面深入的了解與認(rèn)識，并且認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)資源利用在圖書管理中的重要作用。通過對圖書管理中網(wǎng)絡(luò)資源利用現(xiàn)狀的研究與探索，深入了解我國高校目前圖書管理中網(wǎng)絡(luò)資源利用的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)圖書管理中網(wǎng)絡(luò)資源利用存在的一些問題，同時(shí)分析其原因，并提出相應(yīng)的對策，以期為圖書管理中網(wǎng)絡(luò)資源利用提供更加切實(shí)可行的建議。同時(shí)，在實(shí)踐過程中找出圖書管理中網(wǎng)絡(luò)資源利用中存在的不足之處，為高校圖書管理員開展相關(guān)工作提供一定的參考，推進(jìn)圖書管理中網(wǎng)絡(luò)資源利用方法的改革，促進(jìn)圖書管理中網(wǎng)絡(luò)資源利用效率得到較好的發(fā)展。

1 高校圖書管理網(wǎng)絡(luò)資源利用中存在的問題

1.1 網(wǎng)絡(luò)資源單一且技術(shù)水平不高

當(dāng)前大部分高校均已配備了數(shù)字圖書館平臺，為學(xué)生提供線上圖書訂閱和閱讀服務(wù)，這一方面迎合了當(dāng)前信息化發(fā)展的客觀要求，另一方面也在一定程度上方便了學(xué)生隨時(shí)隨地獲取圖書資源。然而從對高校圖書網(wǎng)絡(luò)資源的管理情況來看，由于缺乏系統(tǒng)的管理辦法，導(dǎo)致高校網(wǎng)絡(luò)資源管理不到位，經(jīng)常出現(xiàn)設(shè)備損壞、維修不及時(shí)的問題，限制了高校網(wǎng)絡(luò)資源的應(yīng)用。由于可供高校數(shù)字管理應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)資源并不多，且當(dāng)前各個高校應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)資源各具特色、良莠不齊，在信息分享、加強(qiáng)互動等方面的作用并不顯著，在網(wǎng)絡(luò)資源的目標(biāo)、特點(diǎn)和內(nèi)容等方面仍然有待進(jìn)一步加強(qiáng)。如采購的“精品圖書館”中，雖然內(nèi)容涵蓋了大部分電子圖書，選材豐富，但由于網(wǎng)絡(luò)資源運(yùn)用的技術(shù)水平不高，呈現(xiàn)出的效果卻是千差萬別，很多學(xué)生表示使用起來并不方便，還不如傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書。

1.2 網(wǎng)絡(luò)資源的應(yīng)用意識不強(qiáng)

大部分高校圖書管理員雖然肯定了網(wǎng)絡(luò)資源對高校圖書管理效果的優(yōu)化作用，但在管理實(shí)踐過程僅有部分高校圖書管理員采用網(wǎng)絡(luò)資源。高校圖書管理員對網(wǎng)絡(luò)資源的應(yīng)用意識不強(qiáng)問題一直都是高校圖書管理信息化過程中面臨的巨大難題，尤其是年齡較大的高校圖書管理員，對網(wǎng)絡(luò)資源的應(yīng)用能力較差使得他們更愿意使用傳統(tǒng)的管理手段，長期以往不利于高校圖書管理信息化發(fā)展。

相比于其他形式的圖書管理模式，網(wǎng)絡(luò)管理模式不僅緊密結(jié)合高校圖書管理的發(fā)展趨勢特點(diǎn)，還能夠通過網(wǎng)絡(luò)平臺讓更多學(xué)生感受到圖書閱讀的益處，提升學(xué)生的閱讀興趣，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。當(dāng)前各個高校對圖書網(wǎng)絡(luò)資源的應(yīng)用頻率不斷提升，但應(yīng)用的模式較為單一，這是由于網(wǎng)絡(luò)資源相比于傳統(tǒng)圖書管理模式，在圖書管理過程中需要圖書管理員投入更大的精力和時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，很多圖書管理員缺乏這方面的管理方法和經(jīng)驗(yàn)，因而更愿意選擇容易接受的傳統(tǒng)管理模式和方法。網(wǎng)絡(luò)資源的選擇是高校圖書管理工作的核心，圖書管理員在圖書管理模式的選擇上應(yīng)盡可能迎合廣大師生的需求，在注重傳統(tǒng)圖書資源管理的同時(shí)，更多的引入新理念、新模式，這也發(fā)映出當(dāng)前并沒有全面認(rèn)識到圖書網(wǎng)絡(luò)資源管理的意義和價(jià)值。隨著高校圖書管理的持續(xù)發(fā)展，必然會對高素質(zhì)、年輕化人才隊(duì)伍的需求更加強(qiáng)烈，而從當(dāng)前高校圖書管理的人才結(jié)構(gòu)來看，顯然難以適應(yīng)這一發(fā)展需求。

1.3 網(wǎng)絡(luò)資源的應(yīng)用能力不足

大部分高校圖書管理員認(rèn)為合理應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源能夠?qū)Ω咝D書管理工作起到一定的優(yōu)化和改進(jìn)作用。然而部分高校圖書管理員對網(wǎng)絡(luò)資源掌握不多，平時(shí)較少關(guān)注網(wǎng)絡(luò)資源的發(fā)展，在管理過程中也基本不會采用網(wǎng)絡(luò)資源的相關(guān)內(nèi)容。高校圖書管理員對數(shù)字圖書館的熟知程度和利用情況較好，能夠較為熟練掌握數(shù)字圖書開發(fā)的人數(shù)較少。圖書管理網(wǎng)絡(luò)資源運(yùn)用是一項(xiàng)綜合性的工作，高校圖書管理員的理論基礎(chǔ)越扎實(shí)，越有利于提升網(wǎng)絡(luò)資源的應(yīng)用效率。究其原因，在于高校圖書管理員專業(yè)培訓(xùn)的重視度不高，對網(wǎng)絡(luò)資源的應(yīng)用不能做深做專做精、知識結(jié)構(gòu)的低端化、缺少實(shí)踐的鍛煉、對高校圖書管理網(wǎng)絡(luò)資源運(yùn)用的策略認(rèn)識不足等。從調(diào)查中可以看出，圖書管理網(wǎng)絡(luò)資源利用發(fā)展受限于圖書管理員的專業(yè)知識技能，尤其是在網(wǎng)絡(luò)操作技能和圖書管理的創(chuàng)新方法上，大部分圖書管理員均表示自己欠缺這方面的能力，會對圖書管理工作的開展產(chǎn)生影響。但在提高網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用能力的認(rèn)識和學(xué)習(xí)渠道上，雖然大部分圖書管理員具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性，但缺乏參與相關(guān)培訓(xùn)的機(jī)會。究其原因，當(dāng)前相關(guān)高校針對圖書管理網(wǎng)絡(luò)資源利用的專業(yè)培訓(xùn)工作的開展并不充分，大部分圖書管理員并不能在有限的培訓(xùn)機(jī)會中獲取自己最需要的專業(yè)知識和技能，限制了圖書管理網(wǎng)絡(luò)資源利用工作的開展。 高校圖書管理網(wǎng)絡(luò)資源運(yùn)用必須要突破人才建設(shè)的瓶頸，必然需要進(jìn)一步鞏固人才發(fā)展戰(zhàn)略。

1.4 網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用支持條件不完備

從當(dāng)前高校圖書管理網(wǎng)絡(luò)資源的配置情況來看，大部分高校在網(wǎng)絡(luò)資源的投入在3-6萬元之間，投入水平超過6萬元的占比非常少。這在一定程度上也反映出當(dāng)前高校信息技術(shù)的投入仍然處于較低的水平，同時(shí)電子圖書、信息網(wǎng)絡(luò)、移動圖書設(shè)備的投入也不足。從調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn)圖書管理員都注重進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)資源的引入和升級，也會使用一些圖片展示、多媒體等方法加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)資源的宣傳，能夠在一定程度上調(diào)動高校教師和學(xué)生在圖書網(wǎng)絡(luò)資源使用中的積極性。網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用支持條件作為高校圖書管理信息化發(fā)展的根基，是網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用的保障，不完整的支持條件終將會是高校圖書管理信息化發(fā)展的致命傷。

2 提高高校圖書管理網(wǎng)絡(luò)資源利用效率的對策

2.1 豐富網(wǎng)絡(luò)資源的來源，提高技術(shù)水平

高校圖書管理網(wǎng)絡(luò)資源的選取對管理水平產(chǎn)生十分重要的影響。而高校圖書管理對書籍圖像效果的呈現(xiàn)，要求具備形象性、生動性的特點(diǎn)，通過運(yùn)用圖文并茂、生動形象的多媒體管理課件，更容易吸引高校學(xué)生的關(guān)注，提升學(xué)習(xí)興趣。高校圖書管理員可以設(shè)計(jì)一些靈活的網(wǎng)絡(luò)管理資源、增加高校圖書管理員和學(xué)生之間的互動。隨著科技的發(fā)展，越來越多先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)資源用于高校數(shù)學(xué)管理中，使數(shù)字信息化管理的科技技術(shù)顯著提高。

2.2 增強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)資源的應(yīng)用意識

部分高校圖書管理員對網(wǎng)絡(luò)資源的應(yīng)用意識不強(qiáng)，為此可以采取一定的措施，鼓勵高校圖書管理員拓展對網(wǎng)絡(luò)資源的應(yīng)用。為此一方面可以定期組織高校圖書管理員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用的技術(shù)培訓(xùn)，在培訓(xùn)過程中對高校圖書管理員進(jìn)行科學(xué)的引導(dǎo)，使其增強(qiáng)對應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源的重視程度，提高高校圖書管理員的管理素養(yǎng)。另一方面，可以建立定量化的考核指標(biāo)體系，針對高校圖書管理員網(wǎng)絡(luò)資源的應(yīng)用情況進(jìn)行考核，保障考核過程的公平、公正，提升高校圖書管理員探索和創(chuàng)新圖書管理信息化應(yīng)用模式的積極性。

2.3 加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)，提高網(wǎng)絡(luò)資源的應(yīng)用能力

高校圖書管理信息化發(fā)展水平與人才結(jié)構(gòu)有著密切的關(guān)系，基于此，一方面需要有目的的去培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的高校圖書管理員人才，并對其進(jìn)行針對性的培訓(xùn)，如網(wǎng)絡(luò)資源的基本應(yīng)用方法，網(wǎng)絡(luò)資源的發(fā)展趨勢，可以組織高校圖書管理員開展交流網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)等。與此同時(shí)，高校也要完善相關(guān)人才的聘用，加大對人才的吸引力度，提高高校圖書管理員對網(wǎng)絡(luò)資源的應(yīng)用能力。

2.4 完善網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用支持條件

在高校圖書管理網(wǎng)絡(luò)資源利用過程中，網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用支持條件的構(gòu)建，包括多媒體平臺和網(wǎng)點(diǎn)的完善和鏈接，多借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)和成功例子。大部分高校的網(wǎng)絡(luò)資源技術(shù)環(huán)境已初具規(guī)模，但是存在硬件建設(shè)與軟件建設(shè)不平衡的問題，致使一些設(shè)備在管理過程中的使用率及使用效果不佳。為此一方面應(yīng)積蓄加大網(wǎng)絡(luò)資源的投入力度，另一方面也應(yīng)鼓勵高校圖書管理員采用標(biāo)準(zhǔn)化、先進(jìn)的設(shè)備開展管理工作，充分發(fā)揮現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源條件開展更加高效的管理工作，進(jìn)一步激發(fā)高校學(xué)生參與數(shù)字圖書館的熱情，提升現(xiàn)代圖書管理技術(shù)設(shè)備的有效使用率。

3 結(jié)語

通過對高校圖書管理中網(wǎng)絡(luò)資源利用現(xiàn)狀的分析，表明當(dāng)前高校圖書管理中網(wǎng)絡(luò)資源的來源單一且技術(shù)水平不高，高校圖書管理員對網(wǎng)絡(luò)資源的應(yīng)用意識和應(yīng)用能力不高，并且大部分高校的網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用支持條件不完備。并提出解決當(dāng)前高校圖書管理網(wǎng)絡(luò)資源利用效率不高的對策，應(yīng)進(jìn)一步豐富網(wǎng)絡(luò)資源的來源，提高網(wǎng)絡(luò)資源的技術(shù)水平，同時(shí)加強(qiáng)高校圖書管理員培訓(xùn)。增強(qiáng)高校圖書管理員對網(wǎng)絡(luò)資源的應(yīng)用意識和應(yīng)用能力，并進(jìn)一步完善高校網(wǎng)絡(luò)資源的應(yīng)用支持條件。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，未來針對高校圖書管理網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用的研究視角將進(jìn)一步拓寬，對促進(jìn)高校圖書管理工作的創(chuàng)新和發(fā)展帶來新的思路，進(jìn)而推動高校圖書管理工作的持續(xù)發(fā)展。

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