摘 要：隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應用，為人們生活和社會發(fā)展帶來了便利和新的發(fā)展機遇，也對人們的思維方式和行為習慣造成了一定的影響，為了適應時代的發(fā)展，各個領(lǐng)域開始進入了新時代的改革創(chuàng)新。本文就以高校圖書管理工作作為研究對象，探索互聯(lián)網(wǎng)時代給高校圖書館帶來的變化和發(fā)展趨勢，針對圖書管理工作的創(chuàng)新和發(fā)展提供一定的策略。

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)時代;高校圖書館;管理工作;創(chuàng)新發(fā)展

高校圖書館是高校辦學的重要支柱，也是學校的文獻情報中心，在高校發(fā)展中肩負著重要的責任和任務。擔負著教學和科研服務的任務，也是培養(yǎng)人才和開展科學研究的重要基地之一。是一個學校的象征。因此面對新時代的發(fā)展，也需要進一步的改革創(chuàng)新，提高自身的服務能力，提高資源的利用效率。但是目前高校圖書管理工作中，改革創(chuàng)新不重視，沿用傳統(tǒng)的管理模式，在互聯(lián)網(wǎng)時代背景下，逐漸冷卻，大量的信息資源得不到利用，因此加強圖書管理工作創(chuàng)新發(fā)展勢在必行。

1 互聯(lián)網(wǎng)時代背景下高校圖書管理工作現(xiàn)狀

1.1 互聯(lián)網(wǎng)時代特征

互聯(lián)網(wǎng)時代，從其概念上理解，就是人與社會、經(jīng)濟、組織、有形世界與虛擬世界的相互關(guān)聯(lián)和交融，實現(xiàn)互聯(lián)互通?；ヂ?lián)網(wǎng)是網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)之間串聯(lián)成的龐大網(wǎng)絡(luò)，也是信息社會的基礎(chǔ)，互聯(lián)網(wǎng)的運用，為社會發(fā)展帶來了重要的影響。其優(yōu)勢在于：互聯(lián)網(wǎng)在信息交換中不受空間的限制，信息交換具有時域性，成本低，個性化，使用者多;而且有價值的信息可以資源整合，信息儲存量大、高效快速，而且信息交換以多種形式存在，比如視頻、文字以及圖片等。互聯(lián)網(wǎng)的功能就包括了通訊、社交、云端化服務、資源的共享化、服務對象化[1]。

互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，給社會的發(fā)展帶來很大的影響，越來越多的人加入到互聯(lián)網(wǎng)中，在互聯(lián)網(wǎng)使用過程中，從社會、文化等對互聯(lián)網(wǎng)的意義和價值等提出新的理解。

1.2 互聯(lián)網(wǎng)時代背景下高校圖書管理工作現(xiàn)狀

傳統(tǒng)的高校圖書管理工作，主要就是采集各種類型的文獻資料，進行科學的加工整序和管理，提供文獻資源保證;開展閱覽好讀者輔導工作;開展讀者教育;開展參考咨詢和情報服務工作;統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)全校的文獻情報工作;實現(xiàn)資源共享等。傳統(tǒng)的圖書管理工作很簡單，基本上就是對圖書的一個采集管理，面對讀者，一般都是讀者進入圖書館，做好身份驗證，然后去找尋所需要的圖書，如果需要借閱，做好記錄，是利用條形碼技術(shù)的人工管理[2]。這樣傳統(tǒng)的圖書管理模式，所存在的問題就有：1）圖書館資源更新不及時，采用傳統(tǒng)的圖書管理模式，一些圖書資料更新不及時，跟不上讀者的思維發(fā)展，無法滿足其需求，造成大量圖書資料浪費。2）圖書管理技術(shù)落后，對于大學生來講，智能手機的普及基本上達到了百分之百，可以滿足基本的閱讀需求。很多讀者會直接使用手機或者電腦去收集信息，而不是去往圖書館。

互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，給圖書館的發(fā)展帶來一定的挑戰(zhàn)，圖書管理工作也需要順應時代的發(fā)展，做好改革創(chuàng)新工作?；ヂ?lián)網(wǎng)背景下，給圖書館管理工作帶來的主要挑戰(zhàn)：首先是隨著網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展，一些先進的技術(shù)被運用到圖書管理中，比如條形碼技術(shù)。在互聯(lián)網(wǎng)時代背景下，更多的技術(shù)被運用，而工作人員自身的綜合素質(zhì)就成為發(fā)展創(chuàng)新的阻礙因數(shù)。因為管理人員專業(yè)技能和知識有限，不能熟練的掌握計算機技術(shù)，阻礙了圖書管理工作的信息化發(fā)展。然后是現(xiàn)代技術(shù)和設(shè)備的運用與建設(shè)，要實現(xiàn)信息化的發(fā)展，就需要先進的信息化設(shè)備作為支撐，但是目前高校對于圖書管理的現(xiàn)代化發(fā)展并沒有引起重視，沒有先進的技術(shù)和資金根本無法支撐起創(chuàng)新發(fā)展[3]。

2 互聯(lián)網(wǎng)時代背景下高校圖書管理工作創(chuàng)新發(fā)展策略

2.1 改變傳統(tǒng)的管理模式，重視圖書管理工作的創(chuàng)新發(fā)展

在互聯(lián)網(wǎng)時代背景下，圖書管理工作創(chuàng)新發(fā)展的方向也就是信息化和網(wǎng)絡(luò)化。要實現(xiàn)其改革創(chuàng)新，最關(guān)鍵的就是要改變傳統(tǒng)的管理模式。

一方面是高校要重視圖書館的建設(shè)發(fā)展，在圖書館的建設(shè)管理中，應該給與更多的資金支持，關(guān)注圖書館資源的更新，以及先進的技術(shù)引進和基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。對于圖書資源的更新，提高圖書館質(zhì)量，要把一些落后的圖示進行整理更換。對于基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，比如計算機的配置，一些管理軟件的購買與維護。

另一方面是制定出完善的圖書管理制度，高校認識到圖書管理工作的重要性，不斷的轉(zhuǎn)變思想，樹立科學的圖書管理理念。比如創(chuàng)建出更加開放和完善的圖書館，擴展圖書館的功能，提高服務質(zhì)量，進一步的滿足讀者的閱讀需求[4]。

2.2 提高管理人員素質(zhì)

管理人員的素質(zhì)是圖書管理工作開展的基本保障?；ヂ?lián)網(wǎng)時代的發(fā)展給圖書管理工作帶來改革與創(chuàng)新，就需喲啊進一步的提高圖書管理人員的綜合素質(zhì)，提高管理能力，以此來促進圖書管理工作的創(chuàng)新與發(fā)展。

一方面要積極的引進一些新的優(yōu)秀管理人才，對優(yōu)秀人才的引進，也就是對新的管理理念和技術(shù)的引進。比如一些高校有檔案管理等相關(guān)專業(yè)設(shè)置的，就可以針對專業(yè)成立一個圖書管理小組，參與到圖書管理工作的改革創(chuàng)新，可以利用專業(yè)知識做好管理工作。這樣不僅可以節(jié)省管理創(chuàng)新的成本，也能讓相關(guān)專業(yè)的學生得到鍛煉。

另一方面是加強管理人員的教育培訓，培訓主要針對的是現(xiàn)代化的管理。針對相關(guān)計算機技術(shù)的操作培訓，提高其技術(shù)水平;針對業(yè)務員培訓，掌握豐富的業(yè)務知識和先進的管理技巧，提升管理能力。

2.3 利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，構(gòu)建圖書網(wǎng)絡(luò)平臺

在互聯(lián)網(wǎng)時代背景下的圖書管理工作創(chuàng)新，最主要的還是利用先進的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)實現(xiàn)管理的改革創(chuàng)新。利用計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等，充分挖掘自身的優(yōu)勢，結(jié)合實際情況，為讀者提供數(shù)字化服務。

一方面可以建立一個數(shù)字化圖書館，在學校網(wǎng)絡(luò)平臺上，開發(fā)新的一項內(nèi)容，那就是圖書館，實現(xiàn)圖書館的數(shù)字化。通過賬號登錄，就可以進入數(shù)字化圖書館，查找相應的圖書，查看其借閱情況。同時系統(tǒng)會根據(jù)學生的閱讀情況做分析，為學生提供一些推薦服務，比如結(jié)合學生專業(yè)信息，推薦相關(guān)的信息。

另一方面是可以利用微信微博，建立公眾號，隨時為學生推薦一些文獻資料，特別是一些實時性的雜志文獻，就可以通過公眾號完整推薦和閱讀。還有就是關(guān)注公眾號，時刻關(guān)注圖書情況，比如圖書館增加了那些新的信息資料，針對時段行的推行消息，比如英語四級考試推薦什么樣的資料，比如一些專業(yè)證書考試的適用書籍等。提高服務質(zhì)量，也加強了對學校圖書資料的利用效率[5]。

3 結(jié)束語

對于互聯(lián)網(wǎng)背景下的圖書管理工作創(chuàng)新與發(fā)展，其基礎(chǔ)是互聯(lián)網(wǎng)，目的是實現(xiàn)創(chuàng)新與發(fā)展。本文結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)時代特點，針對圖書管理創(chuàng)新提出一些對策。此外，高校在圖書館網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展中，還需要重視資源信息的實現(xiàn)，比如部分信息資料可以實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化，提供多樣化的信息資源，滿足學生的閱讀需求。

參考文獻

[1]高欣.新時代高校圖書館圖書管理工作的創(chuàng)新[J].文化創(chuàng)新比較研究，2020，4（13）：175-176.

[2]封敏.關(guān)于信息化環(huán)境下的高校圖書管理工作探析[J].才智，2020（07）：232.

[3]解敏，張磊.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下現(xiàn)代高校圖書館管理工作的創(chuàng)新策略研究[J].福建茶葉，2020，42（01）：197.

[4]鄭艷.網(wǎng)絡(luò)化為高校圖書資料管理工作帶來的變化及其發(fā)展趨勢[J].中小企業(yè)管理與科技（上旬刊），2019（09）：90-91.

[5]劉瑞.淺析互聯(lián)網(wǎng)時代背景下高校圖書管理工作的創(chuàng)新和發(fā)展[J].經(jīng)貿(mào)實踐，2018（13）：268.

作者簡介

田甜（1988-），女，漢族，山東臨沂人，助理館員，碩士，研究方向：圖書館管理。