摘 要：學生宿舍是學生生活、學習、成長的主要場所，是除班級之外的最小建設單元，為更有針對性、更具親和力的滿足學生成長發(fā)展需求和期待，要充分用好學生宿舍這個主陣地，因事而化、因時而進、因勢而新，進一步探索完善“黨建進宿舍”工作，充分發(fā)揮黨建工作在基層學生組織建設、政治引領、思想凝聚、組織保證方面的作用，向基層延伸、向縱深發(fā)展，深入謀劃部署、扎實推進落實。

關鍵詞：學生黨建 黨建進宿舍 育人

長期以來，學生黨建工作都是高校落實“立德樹人”根本任務的重要抓手。習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調，要加強高校黨的基層組織建設，創(chuàng)新體制機制，改進工作方式，提高黨的基層組織做思想政治工作能力。據(jù)統(tǒng)計，大部分在校學生每天有1/2以上時間是在宿舍中度過的，宿舍不僅是大學生學習、生活的場所，也是學生自我管理、自我教育、自我服務的實踐課堂。尤其是大類專業(yè)招生以來，學生對班級的歸屬感有所欠缺，對宿舍的依賴度更高，學生宿舍對學生個人的成長成才、習慣養(yǎng)成、個性發(fā)展均有著至關重要的作用。進一步加強學生黨建工作向基層縱深推進，探索完善“黨建進宿舍”工作模式，發(fā)揮學生黨員先鋒引領作用，強化學生宿舍和黨組織、黨員隊伍整體功能，推動高校學生黨建工作向基層延伸、向縱深發(fā)展，切實發(fā)揮學生黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和學生黨員的模范帶頭作用，使學生黨組織扎根最基層引領大學生“樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、擔當時代責任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領和錘煉品德修為”。

一、做好頂層設計，發(fā)揮黨組織在學生宿舍的戰(zhàn)斗堡壘作用

高校要始終圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一高等教育的根本問題，充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，堅持社會主義大學辦學方向，明確“立德樹人”的根本目標，樹立大局意識，把握“強本固基”原則，從體制機制建設出發(fā)，統(tǒng)籌規(guī)劃各項實施方案、組織機構，形成資源合力，切實發(fā)揮學生宿舍在高校全方位育人中的重要作用。推進學生黨建進宿舍工作，打通多樣化作為通道，明確學生黨員職責分工，嚴格過程評價考核，充分發(fā)揮廣大學生黨員、入黨積極分子對宿舍每一名同學的帶頭示范作用，以更貼心、更持續(xù)、更有效的方式解決學生的問題和需求，拓寬大學生育人和自我成長平臺。以北京科技大學為例，學校黨委牽頭制定出臺《北京科技大學“黨建工作進宿舍”實施方案》《北京科技大學后勤黨委學生公寓黨總支章程》《北京科技大學學生公寓黨支部工作條例》《學生公寓黨支部組織生活計劃》等文件，從組織機構、黨組織設置、職責定位、工作步驟、活動內(nèi)容等方面進行了明確規(guī)定，提出學生公寓黨總支及黨支部應以全心全意為學生服務為宗旨，以“創(chuàng)建民主、文明、安全、衛(wèi)生、和諧的宿舍環(huán)境”為目標，充分發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用，切實提高學生的思想境界、維護學生的日常權益，實現(xiàn)學生的“自我教育、自我管理、自我服務”，為發(fā)揮黨組織在公寓管理、育人工作中的核心地位和戰(zhàn)斗堡壘作用奠定堅實的制度基礎、政策指導。

二、組建專項隊伍，壯大“黨建進宿舍”工作力量

在制度文件完善、組織機構完備的基礎上，“人”的作用極為重要，高校應召集一批“招之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”的學生黨員骨干隊伍，在縱向上，構建由院系黨委副書記、輔導員和學生黨員組成的“學院—樓棟—寢室”管理模式;在橫向上，建立由政治覺悟高、群眾基礎牢、發(fā)展能力強的學生黨員和學生公寓自律委員會組成的“學生黨員—學生公寓自律委員會”服務隊伍。打破二級單位、院系溝通壁壘，組建黨建進宿舍學生黨員工作站，融入師生力量，將黨員發(fā)展培養(yǎng)模式、學生黨員信息資源共享，集中研討提問題、集中資源辦大事;更新入黨積極分子培養(yǎng)考核、學生黨員“承諾、踐諾、評諾”監(jiān)督評議等過程，集中修訂提質量、集中推進提效果;實現(xiàn)學生黨員對積極分子的影響力和帶動力，擴大活動覆蓋面、學生骨干數(shù)，通過對學生黨員和入黨積極分子的過程考核，將優(yōu)秀學生凝聚到黨的隊伍中，由學生黨員帶動積極分子，由積極分子帶動更多身邊同學，以點帶面地壯大黨組織的力量、提高戰(zhàn)斗力;完善學生黨員黨建進宿舍相關工作培訓制度，融入學校特色、案例示范，解讀黨員進宿舍相關制度文件、組織機構、工作目標，提升學生黨員對黨建進宿舍工作的重視度、了解度、掌握度，集中培訓提素質、集中學習提能力，保證學生黨建進宿舍工作人才不斷線、隊伍力量不斷壯大。

三、強化服務意識，打造“家”門口育人平臺

將高?；鶎狱h支部打造成服務型黨組織，是高校綜合改革的重要內(nèi)容，學生黨建進宿舍，根據(jù)學生發(fā)展需求，在學生公寓設立閱讀經(jīng)典角、黨員愛之家、學業(yè)幫扶站、心理工作站、就業(yè)指導站、紅色教育站等學生黨員學習服務陣地。通過開展“一對一”學業(yè)幫扶，充分調動每一名學生黨員的力量，以更具親和力、更有針對性、更能深入人心的方式不斷加大作用范圍、深度和影響力，督促幫助學業(yè)困難學生端正學習態(tài)度、改進學習方法，實現(xiàn)“助學零距離”;按照學院、專業(yè)設置黨員示范小組，輪流輪崗在學生公寓中開展理論學習、文化建設、心理咨詢等學生黨員服務工作;推進“標桿領航工程”，集中宣傳優(yōu)秀黨員事跡，組織公寓宣講活動，將學生黨建工作覆蓋至每一個學生宿舍。切實實現(xiàn)“黨支部建在學生‘家門口”，致力于以黨組織為紐帶，更加暢通學生“有困難找黨員、有困難找組織”的渠道，及時發(fā)現(xiàn)宿舍同學在生活和學習中遇到的各種困難和問題，將學生公寓打造為學生的思想教育引領平臺、宿舍文化引領平臺、文明行為引領平臺、安全穩(wěn)定保障平臺、自我管理服務平臺。圍繞“立德樹人”中心環(huán)節(jié)，以學生為本、關照學生、服務學生，不斷提高學生黨員的思想水平、政治覺悟、服務意識、先鋒意識，讓學生黨員成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。

四、助力成長成才，提升高校學生黨建工作實效

“黨員是不換屆的班委”，低年級班級建設更多的依托班長、團支書等班團委員的力量，學生黨員的人數(shù)隨著年級的升高不斷增加，學生骨干力量也將隨之不斷壯大。在傳統(tǒng)的黨支部建設模式下，學生黨員組織生活、民主評議、理論學習等活動與身邊群眾、宿舍同學相關性不大，學生黨員在宿舍文化建設、氛圍養(yǎng)成等方面并為充分發(fā)揮好黨員先鋒模范作用，他們?nèi)粘５男袨槎嗍亲园l(fā)和隨意的，因此對于宿舍出現(xiàn)的問題、同學的引導勸說等缺乏主動性和主人翁意識。黨建工作深入學生宿舍，要求學生黨員在宿舍中做到“四個合格”，遵守宿舍公約、以身作則、立志求學、團結友愛，在日常生活中牢記黨員身份和責任，帶動宿舍同學改陋習、共進步，從“一對一”先進帶后進對個人的影響，擴大至“多對多”“多對一”的更大范圍影響力，人人都是主人翁、個個都是學生骨干，共同助推班風學風建設，實現(xiàn)“個人—宿舍—班級—年級”的進階式積極作用。黨建進宿舍工作是加強高校黨建工作的有效抓手，以學生黨員為宿舍榜樣，可充分發(fā)揮學生黨員、入黨積極分子自我教育、自我管理的功能，實現(xiàn)群眾對學生黨員、入黨積極分子的過程監(jiān)督、結果考評的作用，從而有效解決了學生黨員培養(yǎng)、發(fā)展過程中考核環(huán)節(jié)薄弱、理論知識儲備不足、作用發(fā)揮有限、支部活動缺乏群眾性等難點、痛點問題，增強了黨組織的先進性，提高了基層黨組織的戰(zhàn)斗力，進一步提升了高校黨建工作實效。

參考文獻

[1]武貴龍.構建“黨建進宿舍”工作模式拓展大學生思想政治教育工作陣地[J].北京教育（德育），2018（2）：18-20，24.

[2]肖運紅.以黨建引領大學生宿舍文化建設研究[J].學校黨建與思想教育，2018，579（12）：82-83.

[3]李歡.基層黨建工作品牌化建設的探索與實踐——以“黨建進宿舍”項目為例[J].湖北函授大學學報，2017，30（09）：105-106.

[4]劉藍藍.論高校學生黨建工作進宿舍的模式及成效[J].學理論，2016（5）：134-135.

[5]門志平，仝東峰.構建大學生公寓學習型黨組織的策略與途徑研究[J].湖北經(jīng)濟學院學報（人文社會科學版），2011，8（07）：25-26.

作者簡介

劉震（1988—），男，河南南陽人，北京科技大學學生工作部（處）教育科科長，碩士，講師，研究方向：大學生思想政治教育。