郭佳慧

關鍵詞：新時代;愛國主義;愛國主義教育

新時代愛國主義的時代內(nèi)涵

新的歷史情況下必然誕生出新的愛國主義時代內(nèi)涵。中國作為一個擁有悠久的歷史文化傳統(tǒng)和深厚的愛國主義情感積累的社會主義國家，在新的現(xiàn)實情境下，也必須擁有積極發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好心態(tài)，以及面對現(xiàn)實情況積極求變尋求更好的發(fā)展，發(fā)揮新時代重要的引領作用。

愛黨愛國愛社會主義相統(tǒng)一

在紀念五四運動100周年大會上的重要講話中，習近平總書記指出：“當代中國，愛國主義的本質(zhì)就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一。”這一重大論斷，不僅豐富和深化了對以愛國主義為核心的五四精神的理解，同時對于新時代堅持和加強黨的領導，堅持和發(fā)展中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢，具有重要指導意義。新時代比以往任何時代都更加需要高舉愛國主義偉大旗幟。面對著堅持和發(fā)展中國特色社會主義的艱巨任務，肩負著為人類作出新的更大貢獻的使命擔當，全體中華兒女必須更加緊密地團結凝聚起來，克服前進道路上的一切艱難險阻，共同走向更加光明的未來。

習近平總書記指出，愛國主義是具體的、現(xiàn)實的。在當代中國，弘揚就必須深刻認識到，中國共產(chǎn)黨和中國特色社會主義制度必須長期堅持，不能動搖的。堅持黨的領導，建設社會主義現(xiàn)代化強國，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，是愛國主義的時代主題。愛國主義是推動中國發(fā)展強大的精神力量，在新時代需要高舉起愛國主義偉大旗幟，發(fā)揮引領作用。

愛國主義精神是社會主義核心價值觀最根本的內(nèi)容

社會主義核心價值觀的提出是馬克思主義理論邏輯與中國特色社會主義理論邏輯與中國特色社會主義發(fā)展歷史邏輯的統(tǒng)一，社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現(xiàn)，反映著社會主義的本質(zhì)要求。

社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現(xiàn)。核心價值觀對于一個國家來說非常重要，“國無德不興，人無德不立。如果一個民族、一個國家沒有公共的核心價值觀，莫衷一是，行無依歸，那這個民族、這個國家就無法前進。”社會主義核心價值觀反映社會主義的本質(zhì)要求。富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善作為社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容，體現(xiàn)著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在當代中國創(chuàng)新性發(fā)展。社會主義核心價值觀蘊含著中華民族幾千年發(fā)展歷程的當代中國精神的集中表達。在新時代背景下，培養(yǎng)和發(fā)展社會主義核心價值觀是弘揚當代中國精神的客觀要求。

新時代愛國主義的主題是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢

中華民族從來不缺偉大夢想精神，胸懷有夢、敢于追夢是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。一代代勤勞踏實的中國人不斷創(chuàng)造，使中華文明在歷史長河中不斷發(fā)展，促使中華民族屹立于世界民族之林。

近代以來，面臨著西方列強的入侵和日漸腐朽的封建統(tǒng)治的雙重擠壓，中華民族遭受著前所未有的民族危機，在此背景下中國共產(chǎn)黨樹立起民族獨立與人民解放、實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想，將理論與實踐相結合找到正確道路，帶領人們?nèi)〉眯旅裰髦髁x革命的勝利，在此基礎上逐步確立社會主義基本制度。

當前，中國特色社會特色社會主義進入新時代，中華民族偉大復興正處于關鍵時期。正處于關鍵時期的中華民族偉大復興需要強大的精神力量。同時，正處于關鍵時期所面臨的困難與挑戰(zhàn)也前所未有，民族復興光明前景離不開新時代愛國主義的弘揚?！耙褔腋粡姟⒚褡逭衽d、人民幸福作為不懈追求，著力扎緊全國各族人民團結奮斗的精神紐帶，厚植家國情懷，培育精神家園，引導人們堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供強大精神動力?！?因此，要切實把中國夢作為新時代愛國主義的主題，通過弘揚新時代愛國主義，凝聚起實現(xiàn)中華民族偉大復興的強大力量。

新時代愛國主義教育的重要性

“愛國主義始終是把中華民族堅強團結在一起的精神力量”。加強愛國主義教育對于我們的國家和民族的發(fā)展具有重要的作用。新時代世界格局加速變化，中國在文化洪流中如何站穩(wěn)腳尖，如何脫穎而出，這是對于新時代愛國主義教育的一項考驗與挑戰(zhàn)，十九大報告中強調(diào)要讓愛國主義精神牢牢扎根，新時代愛國主義教育影響著個人、社會與國家的發(fā)展，因此發(fā)展新時代愛國主義教育具有重要的意義。

踐行社會主義核心價值觀，推動實現(xiàn)中國夢

社會主義核心價值觀是當代精神的集中體現(xiàn)，集中回答了我們要建設什么樣的國家、建設什么樣的社會、培育什么樣的公民這一重大問題，是國家價值內(nèi)核、社會共同理想與個人精神追求的統(tǒng)一。社會主義核心價值觀指引著每個人的生活，是每個社會公民應該遵循的共同價值觀念。

新時代愛國主義教育對于國家的未來發(fā)展具有重要作用，能夠幫助人們認識和理解國家與個人的關系，樹立正確的愛國觀念意識。應宣傳和號召人們從個人實際做起，塑造愛國擔當，踐行社會主義核心價值觀，充分理解認識愛國的意義以及重要性，在日常生活中形成愛國的基本素養(yǎng)，促進個人產(chǎn)生為理想奮斗和為國家夢的實現(xiàn)而努力的強大精神動力。同時，應廣泛宣傳人們從身邊的小事做起，正確處理各種問題，積極培養(yǎng)為實現(xiàn)目標而不懈奮斗的堅韌不拔的精神，在不斷滲透愛國主義教育的過程中，引導與促進個人盡自己多能為實現(xiàn)中國夢而貢獻自身力量，在不斷宣傳與引導的過程中國，切實踐行社會主義核心價值觀，推動實現(xiàn)中國夢。

愛國主義教育是實現(xiàn)人生價值的重要支柱

愛國主義教育對于建立正確的世界觀、人生觀與價值觀具有重要作用，影響著個人的成長與成才，加強愛國主義教育對于明確個人的奮斗目標、發(fā)揮自我價值具有重要意義。愛國主義教育是實現(xiàn)人生價值路程上的指明燈，是堅定個人理想信念的精神支柱，新時代進行愛國主義教育的重要的一點就是愛國主義是實現(xiàn)人生價值的重要支柱。

習近平總書記在不同場合都強調(diào)了愛國主義教育，每個人的前途命運與國家的前途命運息息相關。新時代，將愛國主義滲透于個人的實際生活中，引領個人為之不懈奮斗，努力成為一名對祖國對人民對社會有價值的人，引導人民在腳踏實地的奮斗過程中，充分體會到愛國主義的深刻內(nèi)涵，促使愛國主義教育在個人的心中生根發(fā)芽，增強愛國主義教育的有效性，切實發(fā)揮愛國主義教育的價值。

愛國主義教育有利于樹立民族自信心和自豪感

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央領導全國各族人民繼往開來、不懈奮斗，取得了舉世矚目的歷史性成就，國家綜合國力和國際影響力顯著提升，經(jīng)濟總量穩(wěn)居世界前列;文化產(chǎn)值逐年增長;民生工程全面展開，人民的幸福指數(shù)大幅提升;生態(tài)文明建設取得顯著成效，中國在國際上的地位日益提高，在國際舞臺上發(fā)揮著大國風范。新時代，自主創(chuàng)新成為了國家的一大特色。中國車、中國網(wǎng)、中國路、中國車都已經(jīng)成為中華民族在時代最亮麗的名片。

在實施愛國主義教育的，展示我們國家在新時代建設中所取得的卓越成就，有利于當代國民樹立牢固的民族自信心和自豪感，激發(fā)他們?yōu)閲掠趽數(shù)呢熑胃泻蛨笮ё鎳臒岢馈?h3>新時代愛國主義的實現(xiàn)方式

講好愛國故事，培育愛國情懷

愛國不僅僅體現(xiàn)在認知層面上，更需要將愛國主義精神植根于國民內(nèi)心深處，培育國民的愛國情懷。情感教育是加強愛國主義教育的一種重要方式，從歷史記憶點來喚醒愛國情，從國家發(fā)展點燃愛國情，以民族夢想來激發(fā)愛國情。

習近平總書記曾強調(diào)：“愛國，是一個人立德之源、立功之本，是人世問最深層、最持久的情感?！币虼耍聲r代的愛國主義教育可以通過各種方式來培育國民的愛國主義情懷，可通過時政熱點來講述中國故事，情感來源于現(xiàn)實，現(xiàn)實故事最具有說服力。黨的十八大以來，中國特色社會主義事業(yè)取得了歷史性的成就，這些偉大成就的取得極大的喚起了新時代人們的愛國情，增強了人們的國家認同感和民族自信心，讓國民在潛移默化中加深對國家的情感，通過對國家的深入了解，激勵國民通過參觀歷史古跡、黨史紀念館等方式來激勵國民在日常實踐生活中不斷深入了解國家的基本情況，樹立愛國主義情懷。

創(chuàng)新教育形式，參與愛國實踐

愛國主義教育的形式應不斷拓展與創(chuàng)新?！皠?chuàng)新愛國主義教育的形式，豐富和優(yōu)化課程資源，支持和鼓勵多種形式開發(fā)微課、微視頻等教育資源和在線課程，開發(fā)體現(xiàn)愛國主義教育要求的音樂、美術、書法、舞蹈、戲劇作品等，進一步增強吸引力感染力?！睈蹏髁x教育需結合時代的特征以及發(fā)展要求，從挑戰(zhàn)中抓住機遇，可通過典型的活動以及事例來對國民進行愛國主義教育，同時在這個過程中要創(chuàng)新教育形式，將線上與線下結合起來，讓國民也有參與感，在參與實踐中感受到愛國主義教育的價值所在，在愛國主義精神的熏陶下，將個人融入到國家大局中去，弘揚愛國情懷，積極投身愛國實踐中。

挖掘愛國主義元素，提升愛國主義教育

中國歷史和文化中，充滿了大量的愛國主義元素，這些愛國主義文化元素對于提升愛國主義教育具有重要的作用，利用這些愛國主義元素，充分發(fā)揮文化的熏陶和激勵作用。

中國歷史和文化中存在很多的愛國典范，例如科技報國黃大年、黨員榜樣蘭輝、守島英雄王繼才等愛國主義典范的英雄事跡來進行宣傳，倡導國民學習榜樣身上的優(yōu)良品質(zhì)，引導人們學習榜樣的優(yōu)秀的個人品質(zhì)，促進人們培養(yǎng)胸懷國家、愛國守法、愛崗敬業(yè)、拼搏向上等良好品質(zhì)。

愛國主義元素在愛國主義基地和文化故事也有所體現(xiàn)，在歷史文化和民族革命斗爭中可以挖掘出愛國主義元素，通過大力宣傳這些元素中所蘊含的愛國主義精神，來培養(yǎng)人們的愛國主義精神和優(yōu)秀情操，在一些比較著名的愛國主義教育基地中，例如博物館、紀念館，這些愛國主義基地中可挖掘出重要的歷史事件，這是歷史故事中蘊含的愛國主義精神可加強宣傳與引導，將傳統(tǒng)文化中蘊含著的大量的愛國故事宣傳出去，提升人們的愛國主義熱情，充分宣傳愛國主義精神，提升人們的愛國信仰。

愛國主義教育是一個漫長的過程，國民的愛國意識、愛國情懷、愛國實踐都需要在不斷的熏陶中，將愛國主義精神植根于內(nèi)心深處，從而能夠做到內(nèi)化于心，外化于行。習近平總書記也在不同會議中強調(diào)了應加強愛國主義教育，愛國教育具有極大的重要性，影響著我們國家的長遠發(fā)展。在新時代應重點加強國民的愛國主義教育，引導國民意識到培育愛國主義精神的必要性，同時要開展好愛國主義教育，幫助人們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，增強國民的民族自信心與責任心，弘揚好具有時代特色的精神，促使國民在不斷實踐中踐行愛國主義精神。

參考文獻

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