袁慧

摘 要：當(dāng)前，隨著軍隊(duì)改革的不斷深入，經(jīng)濟(jì)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的不斷變化，軍隊(duì)干部激勵(lì)機(jī)制存在一些與新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)發(fā)展要求不相適應(yīng)的新問題，需要我們認(rèn)真探討并加以研究改進(jìn)。

關(guān)鍵詞：激勵(lì)機(jī)制; 軍隊(duì)干部;研究

激勵(lì)既是心理學(xué)也是管理學(xué)研究的范疇，它常指一種精神力量或狀態(tài)，起到加強(qiáng)、激發(fā)和推動(dòng)作用，并且引領(lǐng)和指導(dǎo)行為指向目標(biāo)。引入激勵(lì)機(jī)制是干部制度改革的重要方面，采取各種必要的人性化激勵(lì)措施，是進(jìn)一步加強(qiáng)干部教育管理、充分激發(fā)隊(duì)伍活力、提高干部工作績(jī)效水平的有效途徑。

一、當(dāng)前軍隊(duì)干部激勵(lì)機(jī)制存在的主要問題

我軍歷來十分重視干部激勵(lì)問題，在各個(gè)歷史時(shí)期，都有許多創(chuàng)造性的做法。但也必須看到，隨著軍隊(duì)改革的不斷深入，經(jīng)濟(jì)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的不斷變化，軍隊(duì)干部激勵(lì)機(jī)制也存在一些新的問題：

（一）制度的剛性與激勵(lì)的時(shí)效性不夠統(tǒng)一

制度是規(guī)范化的方法和措施，具有相對(duì)的穩(wěn)定性、較高的權(quán)威性和較強(qiáng)的執(zhí)行力等特點(diǎn)，也就是制度的“剛性”。然而，制度的“剛性”與激勵(lì)的時(shí)效性存在一些矛盾。因?yàn)榧?lì)的對(duì)象是人，而人對(duì)激勵(lì)的需求并不像制度那樣固定，錯(cuò)過了激勵(lì)的時(shí)機(jī)，其作用效果就大大減弱。軍隊(duì)現(xiàn)行的干部管理制度，其激勵(lì)的很多內(nèi)容與年終評(píng)比等階段性總結(jié)捆綁在一起，激勵(lì)的時(shí)效性不強(qiáng)。如果干部平時(shí)的優(yōu)良表現(xiàn)不能得到及時(shí)激勵(lì)，或者得到的激勵(lì)與其心理預(yù)期相差很遠(yuǎn)，反而會(huì)產(chǎn)生負(fù)激勵(lì)效應(yīng)。

（二）激勵(lì)的形式和方法缺乏多樣性

目前，軍隊(duì)干部的激勵(lì)主要是依據(jù)工作成績(jī)和自我表現(xiàn)而進(jìn)行的績(jī)效評(píng)價(jià)，多由機(jī)關(guān)對(duì)基層、上級(jí)對(duì)下級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)部屬實(shí)施激勵(lì)，激勵(lì)的形式和方法較為單一，基本圍繞階段性工作展開。但我們必須認(rèn)識(shí)到，軍隊(duì)干部的需要是由情感、成就、尊重、自我實(shí)現(xiàn)等多種內(nèi)容共同組成，如果忽視了軍隊(duì)干部多樣化的內(nèi)在需求，或這些內(nèi)在需求沒有長(zhǎng)期得到緩解和滿足，必然會(huì)影響軍隊(duì)干部的工作績(jī)效。

（三）個(gè)體激勵(lì)與群體激勵(lì)不夠協(xié)調(diào)

軍隊(duì)干部的激勵(lì)機(jī)制中，針對(duì)軍隊(duì)干部個(gè)體實(shí)施的激勵(lì)得到了足夠的重視，而著眼于群體激勵(lì)的措施或方法還不夠系統(tǒng)完善?？梢哉f，由于個(gè)體激勵(lì)對(duì)象明確，從某個(gè)方面來看可以起到最直接的激勵(lì)作用。但是，個(gè)體激勵(lì)也具有兩面性，尤其是在軍隊(duì)工作分工愈加細(xì)化，技術(shù)含量越來越高，群體協(xié)作需求更強(qiáng)的情況下，它既會(huì)對(duì)被激勵(lì)者在內(nèi)的一部分人產(chǎn)生正向激勵(lì)作用，也會(huì)對(duì)一部分人產(chǎn)生反向的激勵(lì)作用。

二、完善軍隊(duì)干部激勵(lì)機(jī)制的對(duì)策建議

激勵(lì)過程沒有一個(gè)固定的模式和方法。被激勵(lì)的人，其心理需求和期望是多方面的，要滿足這些，就必須采取和創(chuàng)新多種激勵(lì)方法來完善和改進(jìn)干部激勵(lì)機(jī)制。

（一）健全法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)，確保激勵(lì)過程快速長(zhǎng)效

激勵(lì)的過程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，要通過激勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)的要求對(duì)軍隊(duì)干部的行為實(shí)施引導(dǎo)，通過標(biāo)準(zhǔn)的行為評(píng)價(jià)實(shí)施激勵(lì)資源的分配，通過激勵(lì)效果的反饋進(jìn)行激勵(lì)機(jī)制的修正。軍隊(duì)干部的激勵(lì)機(jī)制，既要符合一般組織激勵(lì)的共性規(guī)律，又要符合軍隊(duì)特殊環(huán)境的需要;既要盡量滿足軍隊(duì)干部的個(gè)體需求，又要著眼于軍隊(duì)的整體建設(shè)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展;既要維護(hù)軍隊(duì)法規(guī)制度的權(quán)威性，又要具備個(gè)體激勵(lì)的靈活性?？梢哉f，法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)是整個(gè)激勵(lì)機(jī)制的基礎(chǔ)，它提供了對(duì)軍隊(duì)干部實(shí)施激勵(lì)的依據(jù)和強(qiáng)制力。因此，必須不斷健全完善相關(guān)的法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)，確保激勵(lì)過程快速長(zhǎng)效，提高干部激勵(lì)的實(shí)際效果。

（二）結(jié)合軍隊(duì)特點(diǎn)，豐富激勵(lì)的形式和方法

科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制，有利于調(diào)動(dòng)廣大官兵的積極性、創(chuàng)造力，有利于培養(yǎng)廣大官兵的責(zé)任感和使命感。馬期洛的需要層次論表明，人的需要從低到高分別是生理的需要、安全的需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要，特別是尊重和自我實(shí)現(xiàn)等高層次需要可以通過激勵(lì)而得到滿足。心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，一個(gè)沒有受到激勵(lì)的人，僅能發(fā)揮能力的20%—30%，而當(dāng)他受到激勵(lì)時(shí)，其能力可發(fā)揮到80%—90%。激勵(lì)機(jī)制作為一種制度環(huán)境，它傳遞給組織成員的是一種向上的力量。這種力量在和平時(shí)期表現(xiàn)為部隊(duì)的吸引力、凝聚力，在戰(zhàn)時(shí)就表現(xiàn)為戰(zhàn)斗力。所以，軍隊(duì)干部激勵(lì)機(jī)制，應(yīng)該結(jié)合嚴(yán)密的組織性和紀(jì)律性的特點(diǎn)，瞄準(zhǔn)軍隊(duì)干部的內(nèi)在需要和外在需要，不斷豐富激勵(lì)的形式和方法。在激勵(lì)形式和方法的選擇上，可以根據(jù)軍隊(duì)干部所從事工作的不同性質(zhì)，結(jié)合各個(gè)單位的實(shí)際情況“因地制宜”。如在干部隊(duì)伍中，可以開展各類資格認(rèn)定培訓(xùn)考核和個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，用這種方法激發(fā)他們成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力。同時(shí)，還應(yīng)根據(jù)軍隊(duì)干部在工作環(huán)境、教育背景、個(gè)人成就需要等方面的差異，從需求的角度出發(fā)，分別采用物質(zhì)激勵(lì)、情感激勵(lì)、目標(biāo)激勵(lì)等側(cè)重點(diǎn)不同的激勵(lì)方式。總之，應(yīng)該在不違反條令條例和制度規(guī)定的前提下，敢于創(chuàng)新，不斷探索新的行之有效的激勵(lì)形式和方法。

（三）著眼群體效應(yīng)，做到激勵(lì)對(duì)象點(diǎn)面結(jié)合

當(dāng)前干部的評(píng)價(jià)機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制還不是十分完善，在涉及個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步或一些敏感問題上，偶有“搞平衡”、“特殊照顧”等現(xiàn)象。若一個(gè)組織內(nèi)部，某一個(gè)體得到的激勵(lì)不能使其他人信服，這種激勵(lì)所帶來的負(fù)面效應(yīng)會(huì)很大，甚至超過對(duì)某一個(gè)體正確實(shí)施激勵(lì)所帶來的正面影響。更何況軍隊(duì)是一個(gè)特殊的群體，具有分工合作的典型特征。對(duì)軍隊(duì)干部的激勵(lì)，應(yīng)該著眼于“群體效應(yīng)”，使更多的干部得到明確的肯定和鼓勵(lì)。因此，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在運(yùn)用激勵(lì)手段時(shí)，要公平合理，把握好平衡點(diǎn);實(shí)事求是，把握好結(jié)合點(diǎn);激勵(lì)適時(shí)，把握好時(shí)效點(diǎn);因人而異，把握好個(gè)性點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)廣大干部的積極性，以實(shí)現(xiàn)最佳的激勵(lì)效果。