王肖亞
摘要:《顏氏家訓》是中國封建社會的家庭教育范本,在我國家訓發(fā)展史上具有里程碑式的意義,家訓中豐富的家庭教育思想包括及早施教、嚴慈相濟、言傳身教、環(huán)境熏染等內(nèi)容。而當代家庭教育存在家長重智育輕德育、寬嚴不當,以及忽視家庭環(huán)境建設等問題?!额伿霞矣枴分匾暭彝ソ逃乃枷?,有助于創(chuàng)新當代家庭教育理念,使當代家庭教育方法更加科學合理,優(yōu)化當代家庭教育的效果。
關鍵詞:顏氏家訓 家庭教育 當代價值
中圖分類號:B823.1 ?文獻標識碼:A ?文章編號:1009-5349(2020)16-0234-02
習近平總書記在第一屆全國文明家庭表彰大會上強調(diào),“要重視家庭教育,努力使千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進步、社會和諧的重要基點,成為人們夢想起航的地方?!痹趥€人的教育發(fā)展過程中,家庭教育是基礎階段,家庭教育問題自古以來就受到人們的關注。這是時代的發(fā)展,人才的培養(yǎng),國民整體素質(zhì)的提高所必然涉及的問題,其教育功能是無可替代的。新時代背景下,依然要大力發(fā)展教育,特別是重視家庭教育的重要作用。研究《顏氏家訓》中的家庭教育內(nèi)容,取其精華,去其糟粕,有利于優(yōu)化當代家庭教育的內(nèi)容,也有利于推動我國家風建設。
一、《顏氏家訓》中家庭教育思想的基本內(nèi)容
《顏氏家訓》中包括了很多優(yōu)秀的家庭教育內(nèi)容包括注意事項。例如,對孩子的早期教育及營造好的家庭環(huán)境等方面,這些基本內(nèi)容為現(xiàn)代的家庭教育提供了模板和示范。
1.孩童時期的家庭教育
我們每個人最早接觸的教育是家庭教育,家庭教育對孩子的成長具有啟蒙性意義。從教育發(fā)展角度看,從孩子的幼年時期開始家庭教育是非常必要的,這關系到孩子未來的人生發(fā)展方向。在孩子的幼年時期,父母就應該對其進行思想上的引導,使孩子能夠明辨是非,判斷善惡。家訓中包含著許多父母教育孩子應該注意的事項,例如在教育態(tài)度上要做到威嚴有度,該嚴厲時就要嚴厲,也要在恰當?shù)臅r候鼓勵孩子,使孩子對學習產(chǎn)生興趣。家訓中也特別強調(diào)了父母言傳身教的重要影響,父母在生活中的言行舉止會對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響,這就體現(xiàn)在《顏氏家訓·治家篇》,“夫風化者,自上而行于下者也,自先而施于后者也”。因此,父母在日常生活中也要做出表率,要求孩子做到的事情自己首先要做好。
2.家庭環(huán)境塑造的強調(diào)
俗話說,父母是孩子的第一任教師,孩子從出生開始,就和父母在一起,孩子的語言文字學習,行為習慣的養(yǎng)成都會受到父母的影響。良好的家庭環(huán)境有利于孩子養(yǎng)成健全的人格和健康的心理素質(zhì),這對他們以后更好地融入社會、適應社會具有積極的作用。在《顏氏家訓》中,作者以自己的親身經(jīng)歷論述了家庭環(huán)境對孩子成長的重要作用:幼年時期父母就對他嚴格要求,他九歲的時候父母去世,開始跟隨兄長生活。但是,他的兄長“導視不切,有仁無威”,這就使他在日后的生活中漸漸養(yǎng)成了一些不好的習慣。慢慢長大后,自己也逐漸認識到身上的不足,但是有些習慣是長期積累下來的,改正起來有些困難,所謂的“習若自然,卒難洗蕩”說的就是這種情況。由此可見,只有良好的家庭環(huán)境才會給孩子的成長創(chuàng)造更好的條件,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的品行習慣。
二、《顏氏家訓》中家庭教育思想的基本方法
家庭教育并不僅僅是簡單的說教,需要正確的方法來引導和教育孩子,顏之推也曾明確表達自己的觀點,他認為父母應該重視對子女的家庭教育,并且付諸實踐。為此,他也提出了很多相關的教育方法,這些教育方法為后代教育子女提供了重要的理論指導。
1.教子嬰稚而勿失時機
古人認為,一個人從小養(yǎng)成的習慣,對以后形成什么樣的品德修養(yǎng)密切相關。顏之推對這方面有著深刻的見解;他認為,家庭教育應該把握好時機,注重培養(yǎng)孩子良好的習慣,這樣會取得更好的教育效果。
第一,抓住時機,教育趁早。在家庭教育的時間觀念上,顏之推著重強調(diào)一個“早”字。顏之推認為,“人生小幼精神專利,長成以后,思慮散逸,固須早教,勿失機也”。因此,他特別重視對青少年的早期教育。青少年階段內(nèi),是孩子品行培養(yǎng)的關鍵時期,把握好這個時機,有利于青少年形成正確的人生觀和價值觀。因此對于父母來說,要盡早開始對子女進行家庭教育,這對他們以后的發(fā)展也會起到很大的促進作用。
第二,注重培養(yǎng)良好的習慣??鬃釉f過“少成若天性,習慣如自然”,顏之推在書中引用孔子的這句話,表達自己的觀點。他認為,父母要想把子女培養(yǎng)成有良好品德修養(yǎng)的人,就要盡早開始教育和引導,孩子從小養(yǎng)成的習慣具有相對的穩(wěn)定性;好的行為習慣一旦養(yǎng)成,就會成為支配人生的一種積極力量。因此,父母應該盡早地培養(yǎng)孩子的行為習慣,引導孩子自覺樹立正確的習慣意識,這會幫助孩子更好地成長和成才。
2.嚴慈相濟與平等均愛
在教育子女的問題上,父母應該嚴慈有度,過分嚴厲和過分溺愛都可能產(chǎn)生適得其反的效果。對待自己的孩子也應該一視同仁,使子女對父母產(chǎn)生信服感和認同感,這樣也會幫助孩子養(yǎng)成健康的心態(tài)。
第一,嚴格適度,慈愛合理。一些父母在教育子女的過程中,往往會過于溺愛孩子,孩子做錯了事情舍不得訓誡,長此以往就會模糊孩子內(nèi)心的是非標準,不利于他們身心健康發(fā)展。父母教育子女應該做到嚴慈相濟,嚴格要求的同時也要學會愛護,尊重孩子。顏之推在家訓中說:“父母威嚴而有慈,則子女畏懼而生孝矣?!币虼?,父母應該威嚴有度,慈愛有度,把兩種態(tài)度適當結(jié)合起來。
第二,平等均愛,一視同仁。顏之推在家訓中提到,父母對待每個孩子應該持平等的態(tài)度。父母要了解每個孩子的優(yōu)缺點,讓孩子受到平等的關注,以使他們之間的關系更加和睦,也讓家庭環(huán)境變得更加和諧溫馨。父母偏愛某個孩子,雖然本意是讓他更好地進步和成長,但過分的偏愛也許會使其養(yǎng)成驕橫跋扈的性格,不利于孩子以后更好融入社會。父母對待子女應該平等均愛,這也會使子女之間的關系更加親密,促進孩子的心理健康發(fā)展。
三、《顏氏家訓》中家庭教育思想的當代價值
黨的十九大報告深刻論述了精神文明建設問題,社會主義精神文明建設包括很多方面的內(nèi)容,家庭教育就是其中之一。當今社會,人們越來越重視學校教育對孩子成才的重要作用,卻往往忽視了家庭教育的獨特功能。通過研究《顏氏家訓》中相關的家庭教育內(nèi)容,將家訓中的優(yōu)秀教育方法和現(xiàn)代教育融合起來,有利于指導家風建設,從而推動我國新時代背景下的精神文明建設。
1.有利于豐富當代家庭教育
目前,許多家長雖然認識到了家庭教育的重要性,但他們對于具體的教育方法了解得并不是很全面,在對孩子家庭教育時缺少正確的理論指導,教育內(nèi)容不夠豐富,教育方法過于單一,這些都是當代家庭教育中普遍存在的現(xiàn)象。顏之推在《顏氏家訓》中提出的一個重要的教育理念是“德藝周厚”,他認為道德品質(zhì)和才能是同等重要的。在當今的家庭教育中,道德教育是一個關鍵的方面,關注孩子智力發(fā)展的同時,不能忽視道德方面的教化,好的品行習慣也會對智力的發(fā)展起到助推作用。
顏之推在家訓中提出的早教思想,對現(xiàn)代家庭教育依然具有重要的實踐價值;從小開始培養(yǎng)孩子的特長和興趣,已經(jīng)成現(xiàn)代家長教育孩子的普遍現(xiàn)象?,F(xiàn)在越來越多的家長開始認識到言傳身教對孩子成長的重要影響作用,從而對自己的言行舉止有了更高的要求。家訓中也特別提到了培養(yǎng)良好的人際交往能力的重要性。好的人際交往能力可以幫助孩子更快地融入社會,因此要鍛煉孩子的自主交往能力,學會處理好與家人、朋友之間的關系。這些家庭教育方法在當今社會依然有效,豐富了當代家庭教育的內(nèi)容。
2.有利于推動當代家風的建設
在我國的文化發(fā)展史上,“家”與“國”的關系一直都是緊密相關的,家庭和諧與社會和諧、國家發(fā)展是息息相關的。顏之推在《顏氏家訓》中提出的一系列家庭教育內(nèi)容和方法,如家庭環(huán)境的創(chuàng)造,父母的以身作則,都會對子女的品行習慣產(chǎn)生潛移默化的影響。家訓中特別強調(diào)個人修身的重要性及對家庭成員道德方面的教化,這有利于營造良好的家庭氛圍,促進家庭成員的身心健康發(fā)展,也有利于良好家風的建設。
良好家風形成的根本條件是父母對子女的言傳身教。對孩子的個人發(fā)展來說,家庭教育是促進孩子成長成才的基礎條件。家長在教育孩子的過程中,要著重培養(yǎng)孩子的品德修養(yǎng)和良好行為習慣,從而更好地幫助孩子在知識和技能的學習方面取得更大的進步。父母通過以身作則,潛移默化地教育和引導孩子,為孩子的成長創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境。家訓中有關個人修身方面的內(nèi)容,給當代的家庭教育提供了借鑒和指導,也有利于推動當代家風的建設和發(fā)展。
“端蒙養(yǎng)、重家訓”一直以來是中國傳統(tǒng)文化的特色之一。《顏氏家訓》中的教育形式比較大眾化,語言平實生動,內(nèi)容通俗易懂,更容易被人們理解和接受,在實踐方面有更高的可行性。顏之推在《顏氏家訓》中結(jié)合自己的個人經(jīng)歷,列舉人們?nèi)粘I钪谐R姷氖吕虒ё訉O后代,對子孫后代的行為處事提供具體的指導。家訓中所提到的一些教育方式,如早教、嚴慈相濟、言傳身教等,在現(xiàn)代的家庭教育中依然切實可行?!额伿霞矣枴分械膬?nèi)容都是來源于生活實踐,是作者本人對自己個人生活經(jīng)歷的總結(jié),因此,對于現(xiàn)代的家庭教育有較高的參考價值,也為當代家風建設提供了途徑和方法。
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責任編輯:楊國棟