摘?要：為厘清世界藝術(shù)體操個(gè)人項(xiàng)目器械難度的編排特征，提高我國(guó)藝術(shù)體操個(gè)人項(xiàng)目器械難度的編排能力，文章主要運(yùn)用視頻分析法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等對(duì)2019年藝術(shù)體操世界錦標(biāo)賽個(gè)人項(xiàng)目全能前8名優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的器械難度編排特征進(jìn)行研究。結(jié)果顯示：①新奧運(yùn)周期器械難度是藝術(shù)體操個(gè)人項(xiàng)目技術(shù)發(fā)展的主要體現(xiàn);②世界藝術(shù)體操個(gè)人項(xiàng)目?jī)?yōu)秀運(yùn)動(dòng)員在完成器械難度過(guò)程中，對(duì)于器械基本技術(shù)組運(yùn)用較為均衡，且追求非基本技術(shù)組，凸現(xiàn)各項(xiàng)器械的運(yùn)用“亮點(diǎn)”;③世界優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員器械難度編排多選用價(jià)值0.3分的具體器械基礎(chǔ)，同時(shí)拋和接的緊密鏈接，使得器械難度得分率最大化。

關(guān)鍵詞：藝術(shù)體操;器械難度;編排

2017～2020年評(píng)分規(guī)則重在對(duì)器械難度細(xì)則的完善，將原有難度體系中器械熟練性（M）重新定義為器械難度（AD），即器械的有趣使用或創(chuàng)新使用，或者器械與身體同步完成一個(gè)特別的技術(shù)難度，由至少1個(gè)基礎(chǔ)（Base）+至少2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)組成或由2個(gè)基礎(chǔ)+1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)組成。器械難度在提高成套動(dòng)作分值上占有舉足輕重的地位。

一、 研究對(duì)象與方法

（一）研究對(duì)象

以第37屆藝術(shù)體操世錦賽中獲得個(gè)人全能前8名運(yùn)動(dòng)員的成套動(dòng)作器械難度技術(shù)為研究對(duì)象。

（二）研究方法

根據(jù)研究需要，采用文獻(xiàn)資料法、視頻分析法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法，針對(duì)8名優(yōu)秀個(gè)人項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員4項(xiàng)器械共計(jì)32套成套動(dòng)作難度技術(shù)進(jìn)行研究，并主要閱讀和研究了有關(guān)藝術(shù)體操難度技術(shù)的研究、藝術(shù)體操身體難度動(dòng)作的研究、藝術(shù)體操器械難度動(dòng)作編排的研究等相關(guān)文獻(xiàn)共11篇，為研究的設(shè)計(jì)、構(gòu)思、分析與討論奠定了理論基礎(chǔ)。

二、 研究結(jié)果與分析

（一）新奧運(yùn)周期藝術(shù)體操個(gè)人項(xiàng)目技術(shù)發(fā)展導(dǎo)向——器械難度

器械難度在提高成套動(dòng)作分值上占有舉足輕重的地位，從本次比賽難度評(píng)分體系中的各項(xiàng)分值得分情況來(lái)看，難度得分極差最大，其中第二難度組（結(jié)合旋轉(zhuǎn)的動(dòng)力性動(dòng)作和器械難度）極差比第一難度組（身體難度和舞步組合）極差更多。對(duì)比難度評(píng)分體系的四個(gè)組成部分可以發(fā)現(xiàn)，全能第一名在第一難度組和結(jié)合旋轉(zhuǎn)的動(dòng)力性動(dòng)作得分都低于全能第二名的情況下，器械難度以2分的優(yōu)勢(shì)，最終取得難度得分第一名;全能第三名的難度得分位列第一，卻因完成得分較低最終位列第三?？梢钥闯?，器械難度是難度評(píng)分體系中占比重最高的部分，同時(shí)也是極差最多的部分，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的最終成績(jī)產(chǎn)生重要的影響。器械難度是藝術(shù)體操優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員獲取難度高分值的有力武器，是“技術(shù)規(guī)格”與“藝術(shù)美韻”的協(xié)同創(chuàng)新，其超強(qiáng)技術(shù)的完美展現(xiàn)和藝術(shù)價(jià)值的精髓要素，引導(dǎo)著藝術(shù)體操個(gè)人項(xiàng)目技術(shù)向著多樣化、藝術(shù)化、完成質(zhì)量高規(guī)格化的方向發(fā)展。

（二）器械難度技術(shù)的多元化運(yùn)用豐富成套創(chuàng)新與藝術(shù)編排

從4項(xiàng)器械難度器械技術(shù)運(yùn)用類(lèi)型來(lái)看，各項(xiàng)器械基本技術(shù)組中圈操是運(yùn)用較為均衡的一項(xiàng)，四種技術(shù)類(lèi)型的運(yùn)用將用圈的可旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)面可變化的特點(diǎn)充分展現(xiàn)，通過(guò)不同運(yùn)動(dòng)面和空間層次的變化，增加器械難度的創(chuàng)意性和藝術(shù)性編排。其次運(yùn)用較合理的是球操，拍球（）、滾動(dòng)球（）、8字繞球和單手接球（）類(lèi)型的選用都較為合理且均衡，體現(xiàn)球典型的彈性和滾動(dòng)特點(diǎn)。從棒操的基本技術(shù)運(yùn)用類(lèi)型來(lái)看，“雙器械”典型特點(diǎn)突出，集中于雙棒的不對(duì)稱(chēng)動(dòng)作（）和同時(shí)小拋雙棒或依次旋轉(zhuǎn)小拋360°并接住（）的器械技術(shù)類(lèi)型。帶操的基本技術(shù)類(lèi)型集中在螺形（），同樣作為帶的形狀代表的蛇形（）卻被冷落。帶操地穿過(guò)（）和脫手小拋（）運(yùn)用較為均衡，很好地運(yùn)用空間和身體與器械的精巧協(xié)作，呈現(xiàn)多樣的層次變化和空間效果。綜上器械難度中各器械基本技術(shù)組類(lèi)型運(yùn)用較為均衡，能將多元的技術(shù)類(lèi)型滲透于器械難度中突顯器械的典型特點(diǎn)，同時(shí)盡可能滿(mǎn)足價(jià)值0.3分的具體器械基礎(chǔ)要求，提升器械難度的隱形價(jià)值。

（三）力求得分率最大化的合理編排

根據(jù)4項(xiàng)器械難度器械技術(shù)運(yùn)用類(lèi)型的統(tǒng)計(jì)可以發(fā)現(xiàn)，滾動(dòng)（）是優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員圈操和球操基本技術(shù)組選用最多的技術(shù)運(yùn)用類(lèi)型，原因是滾動(dòng)不僅是圈和球器械的基本技術(shù)組，同時(shí)要求在至少2個(gè)主要的身體部位上滾動(dòng)，滿(mǎn)足器械難度基礎(chǔ)上0.3分的具體器械基礎(chǔ)的要求。運(yùn)動(dòng)員則可以利用這一特性，在突顯器械的典型特征的同時(shí)，隱形提升器械難度價(jià)值，使得編排更為合理，獲取更為客觀的器械難度得分。在棒操的器械技術(shù)運(yùn)用中不難發(fā)現(xiàn)雙棒小繞環(huán)（）的運(yùn)用個(gè)數(shù)為0，原因是小拋并接住兩個(gè)分開(kāi)的棒滿(mǎn)足價(jià)值0.3分的具體器械基礎(chǔ)要求，因而在棒操的器械難度選編中，多利用小拋并接住兩個(gè)分開(kāi)的棒代替了雙棒小繞環(huán)的技術(shù)類(lèi)型，以此獲取0.3分的分值，而更多地在身體難度和舞步組合中彌補(bǔ)雙棒小繞環(huán)技術(shù)運(yùn)用的缺失。大拋（）和大拋后的接（）連接緊密是優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員器械難度編排得分率最大化和個(gè)人競(jìng)技能力的重要體現(xiàn)，棒操的大拋和大拋后的接是4項(xiàng)器械中前后連接個(gè)數(shù)最多的一項(xiàng)，在37個(gè)大拋后的接中就有26個(gè)結(jié)合了0.3分值的拋（占比70.27%），充分利用拋與接的順序連接和時(shí)間差關(guān)系，盡力避免因獲取0.4分值的大拋后的接而編排無(wú)器械難度價(jià)值的大拋。合理的、連貫的、一次性完成價(jià)值0.7分大拋和大拋后的接，是在有限的時(shí)間內(nèi)提高器械難度得分的巧妙編排，同時(shí)也是運(yùn)動(dòng)員對(duì)器械技術(shù)靈活運(yùn)用的能力體現(xiàn)。

三、 結(jié)論與建議

（1）器械難度在新奧運(yùn)周期難度評(píng)分體系中占比重最高，同時(shí)也是極差最多的部分;

（2）世界藝術(shù)體操個(gè)人優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員對(duì)器械難度中各器械基本技術(shù)組類(lèi)型運(yùn)用較為均衡，充分突顯各項(xiàng)器械的典型特點(diǎn);

（3）世界藝術(shù)體操個(gè)人優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員更傾向價(jià)值0.3分具體器械基礎(chǔ)的多樣性編排。

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作者簡(jiǎn)介：

劉林鳴，北京市，北京體育大學(xué)藝術(shù)學(xué)院。