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        電子商務背景下新型職業(yè)農(nóng)民的農(nóng)業(yè)新思維研究

        2020-09-10 11:53:57牟榮榮
        科教創(chuàng)新與實踐 2020年2期
        關鍵詞:新思維

        摘要:中國正加快對農(nóng)業(yè)熱點前沿研究的步伐,綜合表現(xiàn)力持續(xù)活躍。電子商務、網(wǎng)絡直播帶貨營銷模式讓新型職業(yè)農(nóng)民的經(jīng)營思維正在發(fā)生巨大的轉變。本文主要分析在鄉(xiāng)村振興和現(xiàn)代電子商務背景下,新型職業(yè)農(nóng)民在生存前景、職業(yè)發(fā)展中的思維轉變,為新型職業(yè)農(nóng)民的快速成長提供新思路。

        關鍵詞:新型職業(yè)農(nóng)民;電子商務;新思維

        《2019全球農(nóng)業(yè)研究熱點前沿》報告顯示,中國正加快對農(nóng)業(yè)熱點前沿研究的步伐,綜合表現(xiàn)力持續(xù)活躍,整體水平在全球開展農(nóng)業(yè)研究的主要國家中位居第二。在國家實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的時代背景下,國家又實施高職院校百萬擴招計劃,其中新型職業(yè)農(nóng)民被納入社會招生人員范疇。近年來我國電子商務發(fā)展迅猛,電商模式也快速帶動了農(nóng)村市場的蓬勃發(fā)展,各個地區(qū)都積極開展農(nóng)產(chǎn)品電子商務模式,創(chuàng)辦農(nóng)產(chǎn)品電子商務綜合試驗區(qū)。諸多因素給新時代職業(yè)農(nóng)民帶來了思考,如何在發(fā)展大潮中適應經(jīng)濟模式變化,如何做到與時俱進,需要新時代職業(yè)農(nóng)民轉變思路,提高認識、開闊視野。

        一、立足國家戰(zhàn)略,時刻緊跟國家發(fā)展的腳步

        十九大報告將鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作為國家戰(zhàn)略,翻開了農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展的新篇章。全國上下積極開展關于新型職業(yè)農(nóng)民的培育工作,面向新型職業(yè)農(nóng)民培育的教學內容、教學模式、教育機制等都面臨方向性的改變。精心整理不斷加強學習,緊跟國家關于農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的步伐,對新型職業(yè)農(nóng)民提出了更高的要求。新時代的發(fā)展,沒有與時俱進的思維方法學習模式,就不能跟上時代潮流,在電子商務的沖擊下,農(nóng)業(yè)的各種先進營銷模式也是層出不窮,比如我們所熟悉的網(wǎng)絡營銷、微營銷、體驗營銷、服務營銷、數(shù)據(jù)庫營銷等,這些新鮮的不同的營銷模式,需要職業(yè)農(nóng)民轉變思維,除舊布新。

        二、加強學習交流,快速掌握先進的科學技術

        我國是在20世紀90年代開始興起了針對農(nóng)民的培育研究活動,主要是引進、介紹國外研究成果,闡釋具有代表性的理論與方法并結合國內實際分析培訓理論的應用問題,尤其是培育方法的實際操作,所以在培育方法上有一定研究基礎。在培育模式方面,劉寶發(fā)、楊慶芳等分析了西方國家學術界主要研究的九種企業(yè)員工培訓的模式:系統(tǒng)培訓、計劃培訓、過渡培訓、“國家培訓獎”培訓、咨詢型培訓、持續(xù)發(fā)展型培訓、阿什里德培訓、學習型組織培訓和有效培訓等模式。在培育體系建設方面,趙珊珊等提出培訓體系的建立要注重需求分析,避免盲目培訓,促進培訓成果轉化,進行效果評估等。

        我國職業(yè)農(nóng)民培育和發(fā)展較晚,從90年代開始興起新農(nóng)民培育研究活動。培育內容從開始的局限于農(nóng)作物的種植技巧到現(xiàn)在信息技術的培訓,在培育模式、制度保障、人才建設、培育機制方面都有較大的改進。近年來我國電子商務發(fā)展迅猛,電商模式也快速帶動了農(nóng)村市場的蓬勃發(fā)展,各個地區(qū)都積極開展農(nóng)產(chǎn)品電子商務模式,創(chuàng)辦農(nóng)產(chǎn)品電子商務綜合試驗區(qū),這極大地推動了農(nóng)村貿(mào)易高質量發(fā)展。作為新時代職業(yè)農(nóng)民,要用嶄新的眼光來審視“三農(nóng)”,要有充足的職業(yè)意識,為振興鄉(xiāng)村獻計獻策獻身,貢獻自己的一份力量。所以在鄉(xiāng)村振興和電子商務的大環(huán)境下,加強學習,要將理論學習與實地觀摩相結合,并從技術咨詢、創(chuàng)新交流、信息共享等方面開拓思路,及時解決遇到的實際困難和問題。

        三、建立職業(yè)定位,形成新時代職業(yè)農(nóng)民特色

        鄉(xiāng)村振興關鍵在人才,而新型職業(yè)農(nóng)民正是推動鄉(xiāng)村振興不可或缺的人才。通過對新型職業(yè)農(nóng)民進行培育,讓新型職業(yè)農(nóng)民轉變思維并深刻認知新型職業(yè)農(nóng)民培育的重要性,讓他們成為“有文化,懂技術,會經(jīng)營,善管理,能創(chuàng)新,帶動力強,極具創(chuàng)造力”新型職業(yè)農(nóng)民。讓其增長知識,開拓視野,更新理念,讓農(nóng)業(yè)成為有奔頭的產(chǎn)業(yè),讓農(nóng)民成為有吸引的職業(yè),讓農(nóng)村成為安居樂業(yè)的美麗家園。

        同時,信息時代要下大力氣進行的宣傳,呼吁新型職業(yè)農(nóng)民與時俱進、開拓思路,新型農(nóng)民要有發(fā)展觀,建立大格局、大視野。充分抓住新時代電商紅利,參與短視頻、直播等形式,有利于農(nóng)民從舊商業(yè)模式中轉變,在新商業(yè)模式中獲益,把當?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品接入更廣闊的市場,不斷激發(fā)縣域經(jīng)濟發(fā)展的“數(shù)字化潛能”。在次基礎上,讓職業(yè)農(nóng)民更加專業(yè)化,做新時代的新型農(nóng)民,讓他們把手機當做“新農(nóng)具”,把直播當做“新農(nóng)活”,通過學習電商運營知識和市場經(jīng)營方式,成為懂農(nóng)業(yè)、懂電商、懂市場的新時代復合型人才,從根本上提供農(nóng)村電商的“力量源泉”。在電商環(huán)境下,職業(yè)農(nóng)民能夠建立形成自己的專屬定位,形成自己的專屬品牌。

        實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,需要匯聚全社會力量,強化人才支撐。在大力培育新型職業(yè)農(nóng)民的過程中,首先要職業(yè)農(nóng)民轉變思維,跟上數(shù)字農(nóng)業(yè)的步伐。通過大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),建立新型職業(yè)農(nóng)民相關培育機制,完善配套政策體系,開拓電商直播新模式,讓廣大農(nóng)民的積極性和創(chuàng)造性迸發(fā)出來,讓農(nóng)村資源要素活化起來,讓新型職業(yè)農(nóng)民日益成為新時代的亮麗名片,成為加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設的主力軍。讓其成為各地區(qū)打造地方特色形象、實現(xiàn)全面脫貧和鄉(xiāng)村振興的有力支撐。

        參考文獻:

        [1]李亞楠.新型職業(yè)農(nóng)民培育創(chuàng)新機制探究[J].現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究,2019(12):113-114.

        [2]沈愛芳.創(chuàng)新機制 ?拓展內涵——我對新型職業(yè)農(nóng)民培育工作之淺見[J].農(nóng)民科技培訓,2018(07):22-23.

        [3].著力制度建設和機制創(chuàng)新 ?提高新型職業(yè)農(nóng)民培育工作精準性規(guī)范性[J].農(nóng)民科技培訓,2018(07):11-12.

        基金項目:本論文依托2019年濰坊市軟科學課題《面向濰坊鄉(xiāng)村振興的新型職業(yè)農(nóng)民培育機制創(chuàng)新研究》項目編號:2019RKX043.

        作者簡介:牟榮榮(1982.8—),女,漢族,籍貫:山東濰坊人,山東科技職業(yè)學院,講師,碩士學位,專業(yè):英語,研究方向:國際貿(mào)易、教育培訓

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