高楊

摘要：2011年3月10日，全國(guó)人大常委會(huì)委員長(zhǎng)吳邦國(guó)在向十一屆全國(guó)人大四次會(huì)議作全國(guó)人大常委會(huì)工作報(bào)告時(shí)宣布，中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成。但是依法治國(guó)基本方略的貫徹實(shí)施依然任重而道遠(yuǎn)，現(xiàn)階段，我國(guó)正處于改革開放關(guān)鍵時(shí)期，步入全面小康社會(huì)的重要時(shí)刻，社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)，利益格局深刻調(diào)整，，各種矛盾集中表現(xiàn)出來。人們對(duì)于法律的認(rèn)識(shí)程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以我們利用假期實(shí)踐來深入信陽羅山縣進(jìn)行法律援助與調(diào)查，進(jìn)一步了解當(dāng)前人民群眾對(duì)于法律的認(rèn)識(shí)，幫助他們更好的利用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益，也為依法治國(guó)的貫徹落實(shí)，促進(jìn)中國(guó)特色法律體系建設(shè)提供相關(guān)建議。

關(guān)鍵詞：法律;依法治國(guó);社會(huì)實(shí)踐

今年暑假，剛剛上大學(xué)一年的我，學(xué)習(xí)了大學(xué)新的知識(shí)與一些方法，感覺到大學(xué)與以前學(xué)習(xí)的不同，自己學(xué)習(xí)到的知識(shí)無法僅僅從課本上得到完全的驗(yàn)證與解釋。又從學(xué)長(zhǎng)老師處，了解到了大學(xué)知識(shí)需要與實(shí)踐的互相結(jié)合，才能得到印證，于是一次學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。于是我積極主動(dòng)的加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)。

經(jīng)過前期，緊張，充分的準(zhǔn)備后，7月9號(hào)我們法援“依法治國(guó)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)出發(fā)了。我們來到了河南省信陽市羅山縣開始了，為期30天左右的一個(gè)依法治國(guó)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。前幾天我們來到了羅山縣朱堂鄉(xiāng)，在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府的大力支持下，我們做了10天左右的法律認(rèn)知度的調(diào)查和法律宣傳活動(dòng)，了解到了當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)法律法規(guī)的認(rèn)知程度并且宣傳和加深了當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)法律法規(guī)的了解。然后下半段我們來到了羅山縣靈山鎮(zhèn)，來到這里進(jìn)行我們依法治國(guó)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的后半段。同樣我們?cè)谶@里也是進(jìn)行了，前期的居民對(duì)法律法規(guī)的認(rèn)知程度的調(diào)查問卷的填寫，同時(shí)宣傳法律法規(guī)的好處與作用，讓老百姓能更好利用法律法規(guī)，知法懂法。

經(jīng)過近一個(gè)月的辛苦的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，自己也收獲滿滿，首先自己在學(xué)校學(xué)到的一些知識(shí)在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中得到了印證，使自己對(duì)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)更上一層樓，在為別人解釋宣傳法律法規(guī)的同時(shí)，加深了自己對(duì)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)和理解。本次活動(dòng)中我們一共調(diào)查了和發(fā)放了1000份法律法規(guī)的問卷調(diào)查，最終有效的有955份。這些調(diào)查來自不同年齡，不同性別，不同文化程度，不同職位，也從各個(gè)方面展現(xiàn)了，當(dāng)代農(nóng)村居民對(duì)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)和信賴程度。

從這些調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn)有些人，對(duì)法律法規(guī)沒有任何信任度，不愿接受調(diào)查問卷，對(duì)法律法規(guī)嚴(yán)重缺乏安全感和信任度。對(duì)法律法規(guī)了解和認(rèn)知程度太少。還有一些少數(shù)人，不相信法律法規(guī)是正義的，不相信法律法規(guī)對(duì)自身權(quán)益的保障。他們認(rèn)為法律法規(guī)不過是有錢人的工具，不能真正為老百姓謀福利，所以，由此看來，農(nóng)村法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)需要加強(qiáng)。讓老百姓真正認(rèn)識(shí)到法律法規(guī)的好處，與在日常生活中的不可缺少的作用。農(nóng)村居民的法律法規(guī)的意識(shí)有點(diǎn)淡泊，缺乏對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。從日常生活就可以看出在經(jīng)濟(jì)不夠發(fā)達(dá)的農(nóng)村，特別是受教育程度太低的老人心中沒有對(duì)法律法規(guī)形成一個(gè)完全的認(rèn)識(shí)和理解，甚至對(duì)法律法規(guī)沒有任何了解。相對(duì)于老人來說，少年對(duì)法律法規(guī)又多了一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和了解。畢竟他們受到教育的教導(dǎo) 對(duì)法律法規(guī)有了一點(diǎn)點(diǎn)淺薄的認(rèn)識(shí)和理解，他們對(duì)法律法規(guī)還是有很大敬畏之心的。

此外我們?cè)谡{(diào)查宣傳中發(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)特別是農(nóng)村中，缺乏專門對(duì)法律法規(guī)的宣傳活動(dòng)和部門，當(dāng)?shù)鼐用駴]有辦法從日常生活中慢慢學(xué)習(xí)法律，大多是需要用到了才去了解一下，這樣很難讓他們對(duì)法律法規(guī)有清晰的認(rèn)知。也有一部分人認(rèn)為學(xué)習(xí)法律沒有必要，需要了就去找律師了等等，自己不太需要學(xué)習(xí)法律法規(guī)，也不太愿意去主動(dòng)學(xué)習(xí)法律法規(guī)，只能去被動(dòng)的接受一些法律法規(guī)知識(shí)。其中一些想去了解和學(xué)習(xí)的也沒有專門的部門去學(xué)習(xí)和了解，只能通過，網(wǎng)絡(luò)和電視，報(bào)紙等來了解法律法規(guī)。然后，我從中發(fā)現(xiàn)，在農(nóng)村居民中，有很大一部分人是從中央電視臺(tái)的普法欄目劇中了解和學(xué)習(xí)法律法規(guī)的，所以國(guó)家可以加大對(duì)這方面的建設(shè)力度，更多更好的利用這一個(gè)平臺(tái)去讓更多的農(nóng)村居民了解和認(rèn)識(shí)到法律法規(guī)的作用，讓法律法規(guī)在人們?nèi)粘Ｉ钪衅鸬礁酶嗟淖饔门c效果

另外本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，通過對(duì)農(nóng)村居民對(duì)法律法規(guī)的調(diào)查中。我在本次活動(dòng)中學(xué)習(xí)到了更多的法律法規(guī)的知識(shí)。在大多數(shù)人心中國(guó)家的法律法規(guī)還是對(duì)人們的生活具有非常大的幫助的，只有一少部分人可能因?yàn)楦鞣N各樣的原因，對(duì)法律法規(guī)有那么一點(diǎn)點(diǎn)不好的認(rèn)識(shí)，但這都是少數(shù)人的觀點(diǎn)，而且這些觀點(diǎn)并不是不能改變的，只要有人稍微給他們解釋一下，他們就很快改變了觀點(diǎn)，所以說，國(guó)家近些年來的法制建設(shè)已經(jīng)取得了巨大的成效。使幾乎每一個(gè)中華人民共和國(guó)居民都感受到了，國(guó)家法律法規(guī)的存在與其在居民生活中不可缺少的作用。

最后農(nóng)村還有一個(gè)巨大的問題就是人情社會(huì)，中國(guó)自古以來就是禮儀之邦，人情世故必不可少，然而在當(dāng)代法律法規(guī)的建設(shè)中農(nóng)村的人情社會(huì)讓國(guó)家法律法規(guī)的真正實(shí)行有了一些阻力。由于農(nóng)村居民相較與城市居民，封建思想比較嚴(yán)重，人情關(guān)系更加比城市嚴(yán)重，有些地方甚至人情比法律法規(guī)更加厲害。人們出現(xiàn)問題更愿意去找關(guān)系拉人情也不愿去通過法律法規(guī)來解決問題，所以這就導(dǎo)致了，法律法規(guī)在農(nóng)村的接受程度比較底下。如果法律法規(guī)連人情都比不上，誰還愿意去走法律法規(guī)這條到了呀，還麻煩，找找關(guān)系，動(dòng)動(dòng)人情，什么都解決了。所以關(guān)于人情社會(huì)，這個(gè)問題必須要解決，要讓法律法規(guī)成為解決問題的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而不是依靠人情。國(guó)家法律法規(guī)的建設(shè)還有很長(zhǎng)的路要走。依法治國(guó)不是口號(hào)，而是一個(gè)準(zhǔn)則，一個(gè)方向，未來中國(guó)一定會(huì)是一個(gè)完美的依法治國(guó)的法制國(guó)家。讓法律的光輝照耀這個(gè)國(guó)家的每一個(gè)角落。

最后，經(jīng)過一個(gè)月左右的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我充分感受到了學(xué)校學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的巨大不同，和他們相輔相成的特點(diǎn)，本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)收獲滿滿。感覺大學(xué)期間需要多多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，在實(shí)踐中鍛煉自己和提升自己。大學(xué)生更應(yīng)該肩負(fù)起踐行公平正義的社會(huì)責(zé)任和歷史使命，為依法治國(guó)的基本方針更好貫徹落實(shí)做出自己的努力與貢獻(xiàn)。

華北水利水電大學(xué)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)