宋賢軍

摘 要：主題班會(huì)是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的主要途徑，尤其是有序列的設(shè)計(jì)好主題班會(huì)的主題，有目的、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生實(shí)施思想教育，有利于培養(yǎng)學(xué)生健康向上的道德情操。本文從抓住教育契機(jī)、精心設(shè)計(jì)教育主題、結(jié)合學(xué)生實(shí)際等三個(gè)方面，論述如何有序列地開(kāi)展主題班會(huì)。

關(guān)鍵詞：七年級(jí);主題班會(huì);序列化

主題班會(huì)是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的主要途徑，更是學(xué)校落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育的主陣地。有序列地開(kāi)展主題班會(huì)教育，能有條不紊地凈化學(xué)生心靈，提升學(xué)生的道德素養(yǎng)，下面，我結(jié)合多年來(lái)的主題班會(huì)教育實(shí)踐，談?wù)剬?duì)七年級(jí)主題班會(huì)序列化教育的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

一、抓住教育契機(jī)，有序列地開(kāi)展主題班會(huì)教育

“生活皆教育”，是陶行知對(duì)教育契機(jī)最好的詮釋。作為一名班主任，要有一顆敏銳的眼睛，善于發(fā)現(xiàn)生活中、學(xué)習(xí)中的各種教育契機(jī)，通過(guò)主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

1.抓好入學(xué)關(guān)鍵期，開(kāi)展習(xí)慣教育。七年級(jí)剛?cè)雽W(xué)是初中階段的關(guān)鍵期，能否抓好這個(gè)階段的德育教育，關(guān)系整個(gè)初中階段學(xué)生思想道德的發(fā)展。因此，班主任要結(jié)合七年級(jí)學(xué)生剛進(jìn)入初中的學(xué)段特點(diǎn)，適時(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。例如，可以利用七年級(jí)學(xué)生剛進(jìn)入初中環(huán)境陌生、學(xué)科突然增多等特點(diǎn)，設(shè)計(jì)“良好習(xí)慣伴我行、好習(xí)慣受用一生、文明習(xí)慣貴在養(yǎng)成”等主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。讓學(xué)生在班會(huì)課上暢所欲言，在互相傾聽(tīng)中學(xué)習(xí)借鑒，在充分交流中增進(jìn)相互了解，克服進(jìn)入陌生環(huán)境中的生疏感，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

2.結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和時(shí)代特色，培養(yǎng)學(xué)生健康情操。傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含著豐富的教育思想，班主任要適時(shí)利用傳統(tǒng)節(jié)日，組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會(huì)。例如，在二月、三月、五月、九月等傳統(tǒng)節(jié)日期間，組織開(kāi)展以春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽(yáng)等節(jié)日為主題的班會(huì)。通過(guò)節(jié)日系列的主題班會(huì)，教育學(xué)生愛(ài)家人，傳承良好家風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷，寄托對(duì)未來(lái)生活的美好期盼。要善于運(yùn)用古人對(duì)愛(ài)情、友情的珍惜，引導(dǎo)學(xué)生區(qū)分友情與愛(ài)情，把握男女交往的分寸，懂得放手，學(xué)會(huì)拒絕，做自己情感的主人。教育部門(mén)每個(gè)階段都會(huì)安排不同重點(diǎn)的德育教育，班主任可以結(jié)合時(shí)代要求，組織開(kāi)展心中的金種子、踐行核心價(jià)值觀等主題班會(huì)，在學(xué)生心中播撒核心價(jià)值觀、崇德向善、愛(ài)心奉獻(xiàn)、民族團(tuán)結(jié)的“金種子”，樹(shù)立學(xué)生良好的道德情操。

二、精心設(shè)計(jì)教育主題，做到主題班會(huì)教育序列化

主題班會(huì)最重要的是班主任要設(shè)計(jì)好班會(huì)的主題，有了明確的主題，才能?chē)@主題開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中思想受到教育、品德得到提升。主題班會(huì)既要注重活動(dòng)主題的教育性，又要注重班會(huì)主題的序列化，通過(guò)精心設(shè)計(jì)的一系列主題，潛移默化地提升學(xué)生的思想品德。

1.注重縱向銜接，精心設(shè)計(jì)學(xué)期序列化主題。為了最大程度地發(fā)揮主題班會(huì)的教育效果，班主任要系統(tǒng)設(shè)計(jì)貫穿七年級(jí)一學(xué)年的序列化教育主題，積極創(chuàng)新主題班會(huì)教育模式，凝練主題鮮明教育體系，潛移默化地提升學(xué)生道德素養(yǎng)。例如，我在整個(gè)七年級(jí)設(shè)計(jì)了“12635”序列化主題班會(huì)教育體系：1是圍繞一個(gè)中心，即緊緊圍繞立德樹(shù)人這一德育中心;2是貫穿兩條主線，即兩個(gè)學(xué)期分別貫穿“三心”教育和“三觀”教育兩條教育主線;6是落實(shí)愛(ài)心、信心、關(guān)心、人生觀、價(jià)值觀、世界觀六項(xiàng)具體教育內(nèi)容;35是開(kāi)展35個(gè)主題班會(huì)教育活動(dòng)。

2.注重橫向拓展，每月圍繞主題開(kāi)展班會(huì)教育。在班會(huì)教育中，班主任要力求每月都有一個(gè)鮮明的教育主題，對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行思想教育。例如，針對(duì)六月是安全月這一特點(diǎn)，在六月的四個(gè)周組織安全在我心中、交通安全不放松、安全自護(hù)我謹(jǐn)記、牢記安全珍愛(ài)生命等四次主題班會(huì)，集中利用一個(gè)月時(shí)間，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的安全自救能力。利用十月國(guó)慶這一重大節(jié)慶日，以理想國(guó)防教育月為主題，開(kāi)展回顧歷史固我國(guó)防、擁抱理想揮灑青春、暢談理想立志成才、放飛理想放飛夢(mèng)想等四次主題班會(huì)，教育學(xué)生熱愛(ài)國(guó)家，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，提升學(xué)生在未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)中的自我防護(hù)、自我救護(hù)、自我生存能力，從而適應(yīng)新時(shí)期軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備的需要。

三、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展主題班會(huì)

主題班會(huì)教育最忌率性而為，因此，班主任在開(kāi)展主題班會(huì)之前，一定要結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，開(kāi)展班會(huì)教育。

1.以生活為源泉，挖掘主題班會(huì)教育內(nèi)容。當(dāng)前，大多數(shù)學(xué)生是獨(dú)生子女，爺爺奶奶、父母親對(duì)孩子生活照顧得無(wú)微不至，養(yǎng)成了學(xué)生忽視勞動(dòng)、不珍惜勞動(dòng)成果的惰性。班主任要針對(duì)這一現(xiàn)狀，組織開(kāi)展勞動(dòng)最光榮、珍惜勞動(dòng)成果等以勞動(dòng)為主題的班會(huì)，通過(guò)對(duì)勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)精神、勞動(dòng)技能、勞動(dòng)成果的認(rèn)識(shí)和理解，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成尊重勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品格。

2.以班級(jí)為素材，開(kāi)拓主題班會(huì)教育空間。作為班主任，要對(duì)本班學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、思想狀況、體質(zhì)健康、班風(fēng)學(xué)風(fēng)等方面全面掌握，只有這樣，才能摸清學(xué)生狀況，及時(shí)了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、思想等方面存在的問(wèn)題和不足，針對(duì)問(wèn)題思考解決的辦法和策略，巧妙運(yùn)用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。例如，針對(duì)部分學(xué)生數(shù)學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)困難、成績(jī)較低的情況，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全方位調(diào)查了解，分析原因，召開(kāi)學(xué)習(xí)方法大討論、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法等為主題的班會(huì)，讓學(xué)生在交流中相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，將苦學(xué)與巧學(xué)結(jié)合起來(lái)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

有序列地開(kāi)展主題班會(huì)，既可以增強(qiáng)學(xué)生的自我教育能力，又可以巧妙提升教師的德育教育水平。同時(shí)，也對(duì)班主任班會(huì)教育策略和方法提出了更高要求，需要在教育實(shí)踐中不斷探索反思，注重教育細(xì)節(jié)，挖掘教育內(nèi)涵，凝練新經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)新方法，更好的發(fā)揮主題班會(huì)在提升學(xué)生道德素養(yǎng)中的推動(dòng)作用。