謝麗云

針對(duì)八年級(jí)歷史下冊(cè)所學(xué)的主題為中華人民共和國(guó)史，我注意通過各種形式培養(yǎng)孩子們的家國(guó)情懷，其中形式之一就是發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，扮演“歌手”，力爭(zhēng)每節(jié)新課親自演唱具有時(shí)代特色、合乎歷史情境的經(jīng)典歌曲。

上述歌曲家喻戶曉，廣為流傳，堪稱經(jīng)典。在今年這特殊的時(shí)期，空中歷史課堂穿插本人的親自演唱，歌聲在空中課堂飄蕩，歷史課更具感染力。孩子們?cè)谏硇墨@得愉悅的同時(shí)，又能加深對(duì)所學(xué)歷史知識(shí)的體會(huì)，仿若身臨其境，感同身受，使孩子們?cè)凇皾?rùn)物于無形”中得到情感的升華，對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的熱愛之情更深，民族自信心更強(qiáng)，綜合素養(yǎng)更高。我與孩子們之間沖破了空間的阻隔，實(shí)現(xiàn)了師生情感共鳴，師生之間的交流更多了，很多孩子們?cè)谘哉勚斜磉_(dá)了對(duì)歷史課的喜愛，每天的歷史課，學(xué)生都盼望著我唱上一曲。

“音樂是人類通用語言”，跨越國(guó)界，也跨越時(shí)空，經(jīng)典歌曲尤為如此。1949以來的經(jīng)典歌曲是時(shí)代的記憶，是廣大中國(guó)人民的心聲，也是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，中華民族走向偉大復(fù)興，正在日益實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的見證。穿插演唱經(jīng)典歌曲，使歷史課堂增強(qiáng)了趣味性和藝術(shù)性，提高了課堂效率，愿持續(xù)樂而為之！

（作者單位：廣東省深圳市鹽田區(qū)云海學(xué)校）