席凌云
摘要:道德是做人的根本,愛國是品德的靈魂。陶行知提出:“道德是做人的根本。根本一壞,縱使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也無甚用處。”陶行知尤其強(qiáng)調(diào)德育的重要性,認(rèn)為人如果缺失道德,任何學(xué)問、本領(lǐng)都是無用的。我校堅(jiān)持把“立德樹人”作為德育工作的中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿于教育教學(xué)全過程,實(shí)現(xiàn)全程、全方位育人,在特色教育的依托下,全力塑造優(yōu)秀的未來社會(huì)主義勞動(dòng)者。
關(guān)鍵詞:立德樹人 特色教育 德育
“立德樹人”的根本任務(wù)要落實(shí)在學(xué)校、家庭、社會(huì)活動(dòng)的方方面面。在陶行知先生看來,對學(xué)生的教育應(yīng)以“德育為本”,所以,我校把“德育”放在首要地位。在德育上,公德和私德都不可欠缺。
一、大處著眼,打造德育高地
教育的核心問題是培養(yǎng)什么樣的人。初中生正處于身心迅速發(fā)展和學(xué)習(xí)參與社會(huì)公共生活的重要階段,處于思想品德和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,迫切需要在思想品德的發(fā)展上得到有效幫助和正確引導(dǎo)。我校在市教育局黨組、學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,緊密結(jié)合時(shí)政開展各項(xiàng)活動(dòng),提升學(xué)生的愛國情操和道德標(biāo)準(zhǔn)。
1.凝聚團(tuán)組織戰(zhàn)斗力
我校團(tuán)委根據(jù)上級部署,扎實(shí)開展共青團(tuán)“學(xué)習(xí)總書記講話,做合格共青團(tuán)員”的“一學(xué)一做”活動(dòng),要求全體團(tuán)員比照習(xí)總書記要求,反省自我,完善自我,提升自我,弘揚(yáng)正能量,力爭使黨的事業(yè)薪火相傳,全面從從嚴(yán)治黨向基層延伸。
2.利用好各種活動(dòng)平臺(tái)
校內(nèi)外結(jié)合,我校充分利用好升旗儀式和每周班團(tuán)會(huì),同時(shí)組織了“向國旗敬禮”、徒步烈士塔祭奠、赴王寨老人院慰問老人、赴樊城區(qū)法院觀摩法制建設(shè)等活動(dòng),塑造學(xué)生高尚人格和奉獻(xiàn)精神,為他們以后成為優(yōu)秀的社會(huì)主義勞動(dòng)者奠定堅(jiān)實(shí)的情感基礎(chǔ)。
二、細(xì)節(jié)著手,建立德育標(biāo)準(zhǔn)
1.抓制度建設(shè),使學(xué)生行為有章可循
為加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,我校在嚴(yán)格執(zhí)行國家各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí),制定了一系列契合校情、學(xué)情的管理制度,如《二十四中學(xué)生一日常規(guī)》《文明班級評比標(biāo)準(zhǔn)》《學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》等。對學(xué)生學(xué)習(xí)、行為、禮儀、衛(wèi)生、勞動(dòng)、鍛煉等提出全方位要求,使得各項(xiàng)督查有章可循。
2.抓強(qiáng)化教育,使學(xué)生教育規(guī)范有序
我校新生入學(xué)會(huì)進(jìn)行為期一個(gè)月的文明禮貎、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,以制度學(xué)習(xí)為主,規(guī)范學(xué)生的各種習(xí)慣,并評出文明之星,以樹立標(biāo)桿,鞭策后進(jìn)。我校以文明班級評選為總抓手,每天堅(jiān)持檢查進(jìn)出校秩序、教室和衛(wèi)生區(qū)打掃、就寢紀(jì)律、儀容儀表等,檢查結(jié)果與文明班級評選、班主任的考核、優(yōu)秀班主任評選等掛鉤,讓學(xué)生在學(xué)校檢查、教師教育、學(xué)生監(jiān)督、集體輿論的氛圍中逐漸形成良好的行為習(xí)慣。
3.抓關(guān)鍵少數(shù),使學(xué)生成長自律自信
班干部是一個(gè)班級管理的核心,其特有的橋梁紐帶作用是班主任不可替代的。因此,我校鼓勵(lì)和要求班級培養(yǎng)、使用好學(xué)生干部,使各項(xiàng)監(jiān)督檢查有序進(jìn)行,有充足的人力保證;使學(xué)生之間互相監(jiān)督,形成良好的競爭氛圍;使學(xué)生養(yǎng)成自我教育和管理的習(xí)慣。因此,培養(yǎng)、使用好學(xué)生干部可以更好地發(fā)揮學(xué)生的榜樣作用,是實(shí)現(xiàn)學(xué)生養(yǎng)成教育從“他律”到“自律”的重要又有效的途徑。
三、借力社會(huì),打造和諧校園
學(xué)校、家庭和社會(huì)要互相溝通,積極配合,共同開創(chuàng)素質(zhì)教育新局面,三方結(jié)合對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)教育,是我們有力、有效的教育途徑。
1.重視家庭教育的作用
“父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子受教育的第一課堂?!蔽倚Mㄟ^成立家長委員會(huì)、舉辦家長會(huì),達(dá)成家校教育共識,共同關(guān)愛、教育學(xué)生,凝聚教育力量,形成教育合力,使家長成為我校德育的重要力量。
(1)成立家長委員會(huì),讓家長參與到學(xué)校管理中。各年級選出關(guān)心學(xué)生成長、熱心學(xué)校教育、熱情支持學(xué)校工作、有較強(qiáng)的組織能力和社會(huì)影響力的在校學(xué)生的家長組成家長委員會(huì),為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策,就學(xué)生家長、學(xué)生、社會(huì)等反映的有關(guān)問題及時(shí)與學(xué)校進(jìn)行溝通協(xié)商,進(jìn)而監(jiān)督、提升學(xué)校的管理工作。
(2)家校牽手,合作共贏。各年級定期組織家長會(huì),向家長匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)情況,通報(bào)學(xué)校的各項(xiàng)教育目的和要求,讓家長及時(shí)了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),并表達(dá)訴求和意見,進(jìn)一步加強(qiáng)家校的溝通,使學(xué)生得到最佳教育效果。
2.重視社會(huì)資源的利用
我校緊密依靠社會(huì)各方面的力量做好學(xué)生的教育工作。一是廣泛開展名人名家進(jìn)校園、小家講壇等活動(dòng),邀請社會(huì)名流定期到學(xué)校授課、輔導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生耳濡目染地受到教育和影響。二是與社區(qū)保持緊密聯(lián)系,使我校周邊環(huán)境得到徹底整頓,進(jìn)而達(dá)到共同育人的目的。三是定期邀請法制副校長到校給師生上法制課,提高法律意識,使學(xué)生知法守法,做自覺遵守法律法規(guī)的好學(xué)生。
四、線上教學(xué),德育常抓不懈
2020年伊始,新冠疫情肆虐橫行。為阻止疫情向校園蔓延,確保師生生命安全,我校根據(jù)上級指示開啟網(wǎng)上授課新模式,落實(shí)了一系列德育教育活動(dòng),把課堂教學(xué)搬到線上,實(shí)現(xiàn)了真正的“停課不停學(xué)”,收效良好。
1.開展愛國主義教育,長抓學(xué)生德育養(yǎng)成
疫情期間,學(xué)校正常開展各項(xiàng)公益教育活動(dòng)。舉行網(wǎng)上清明祭英烈活動(dòng),表達(dá)哀思,倍加珍惜當(dāng)下,激發(fā)愛國主義熱情,為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)。舉行網(wǎng)上入團(tuán)宣誓,進(jìn)行網(wǎng)上音樂視頻聯(lián)唱,歌唱祖國,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識。組織學(xué)生觀看青少年防疫科普節(jié)目,通過開展網(wǎng)上愛衛(wèi)月防控知識測試、拒煙知識競答,觀看網(wǎng)絡(luò)安全云課堂,舉行愛國讀書活動(dòng),開展網(wǎng)上晨讀競賽等多種形式,豐富了學(xué)生的宅家學(xué)習(xí)生活,增長了見識。
2.持續(xù)加強(qiáng)體育鍛煉,強(qiáng)化學(xué)生身體素質(zhì)
因疫情不得不“宅”在家,學(xué)生活動(dòng)量大大減少。為了不讓學(xué)生的身體素質(zhì)下滑,我校根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)制訂相應(yīng)的體育鍛煉計(jì)劃與措施,要求學(xué)生定時(shí)定量堅(jiān)持早晚鍛煉,發(fā)視頻打卡接龍,班主任跟蹤核實(shí)。經(jīng)過幾個(gè)月的訓(xùn)練,學(xué)生精神狀態(tài)良好,學(xué)習(xí)效率也有所提高。
3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,調(diào)節(jié)學(xué)生身心健康
疫情期間,為了讓學(xué)生克服倦怠、消除視覺疲勞,同時(shí)也養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我校規(guī)定學(xué)生每天做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),并撰寫勞動(dòng)作文制作美篇進(jìn)行展示,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與積極性,培養(yǎng)了學(xué)生的生存能力,創(chuàng)設(shè)了整潔美觀的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,更有利于學(xué)生的身心健康。
五、精品教學(xué),促進(jìn)持續(xù)進(jìn)步
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我校強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)活動(dòng),教科研工作效果顯著。教導(dǎo)室精心安排、有效組織的“入門課”活動(dòng),教師研討活動(dòng),高三復(fù)習(xí)公開課,使學(xué)校教研氛圍更加濃厚,學(xué)生成績穩(wěn)步提升。2019年高考中,695人過重點(diǎn)本科線,上線率61.5%,文化課在過去基礎(chǔ)上呈現(xiàn)持續(xù)進(jìn)步的態(tài)勢。我校音、體、美藝術(shù)特長生均成績優(yōu)異,過線率屢破新高,特色教育再創(chuàng)新高,充分展示了我校抓特色、促精品的辦學(xué)理念。
立德樹人,立教圓夢。我校的德育工作雖然取得了一定成績,但還有很大的提升空間,“十年樹木,百年樹人”,教育不僅要教書,更要育人。在今后的工作中,我校德育工作將繼續(xù)堅(jiān)持以道德為標(biāo)準(zhǔn),以素質(zhì)為根本,以活動(dòng)為載體,以社會(huì)為舞臺(tái),努力營造良好的育人環(huán)境,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面地發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
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