亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        高職體育課程融入職業(yè)體能訓(xùn)練的對(duì)策探討

        2020-09-10 15:33:37孫科峰
        體育風(fēng)尚 2020年8期
        關(guān)鍵詞:體育課程高職

        摘要:隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,各行各業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,而對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,大多數(shù)的企業(yè)在進(jìn)行招聘時(shí),不僅關(guān)注應(yīng)聘者的知識(shí)技能同時(shí)還關(guān)注他的身體素質(zhì)和心理承受能力。而在體育課程中融入職業(yè)體能訓(xùn)練,能夠很好地幫助學(xué)生提高心理承受能力,緩解就業(yè)的壓力,使學(xué)生更符合社會(huì)發(fā)展的需要以及滿足崗位的要求。本文主要對(duì)職業(yè)體能訓(xùn)練的重要性進(jìn)行分析,闡述訓(xùn)練的對(duì)策以及遇到的困難。

        關(guān)鍵詞:高職;體育課程;職業(yè)體能訓(xùn)練

        高職院校是為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀的專業(yè)人才的地方,因此需要充分了解社會(huì)需求人才的類型,將學(xué)生培養(yǎng)成社會(huì)需要的人,開(kāi)展這一課程能夠很好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,使學(xué)生滿足社會(huì)的需求。

        一、進(jìn)行職業(yè)體能訓(xùn)練的意義

        (一)培養(yǎng)滿足社會(huì)需求的實(shí)用人才

        高職院校的大多數(shù)學(xué)生一畢業(yè)就面臨著職業(yè)的選擇,他們?cè)趯W(xué)校中學(xué)習(xí)到的知識(shí)需要運(yùn)用到實(shí)際操作中,因此他們必須具備能夠迅速適應(yīng)工作崗位的能力。而實(shí)際情況卻是學(xué)生在畢業(yè)之后不明確自己的工作方向,對(duì)自己的人生道路感到迷茫。為了解決這一問(wèn)題,對(duì)體育課程進(jìn)行改革之后,將職業(yè)體能訓(xùn)練融入其中之后能夠更好地幫助學(xué)生培養(yǎng)隨機(jī)應(yīng)變的能力,使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)到自己將來(lái)從事的職業(yè)的特點(diǎn),能夠更好地調(diào)節(jié)自身的工作速度以及注意力等方面。同時(shí)在體育活動(dòng)中習(xí)得的反應(yīng)力和耐受能力也能夠運(yùn)用到體能訓(xùn)練中,幫助學(xué)生能夠?yàn)閷?lái)就業(yè)做好準(zhǔn)備,以便于某一天進(jìn)入崗位時(shí)能夠快速的適應(yīng),做好相關(guān)工作,處理好實(shí)際問(wèn)題。因此職業(yè)體能訓(xùn)練能夠?yàn)樯鐣?huì)培養(yǎng)所需求的實(shí)用人才,從而推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

        (二)增強(qiáng)學(xué)生的心理承受能力

        經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展帶來(lái)的后果就是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,人們的心理隨時(shí)處在高壓的狀態(tài),如果處理不當(dāng)就會(huì)導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。因此社會(huì)對(duì)人才的要求是具有較高的心理承受能力和較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。而高職院校的學(xué)生身心不夠成熟,大多數(shù)人都處于慵懶狀態(tài),沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),抱著得過(guò)且過(guò)的心理混日子,意志力不夠強(qiáng),心理承受能力差,沒(méi)有較強(qiáng)的自我調(diào)控能力[1]。為了改善這一現(xiàn)象,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展?jié)M足社會(huì)的需求,通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)體能訓(xùn)練,培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高各方面的能力,鍛煉他們的意志力,增強(qiáng)他們的心理承受能力,同時(shí)為他們能夠更好地適應(yīng)工作崗位奠下基礎(chǔ),促進(jìn)他們能夠更好更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

        (三)預(yù)防職業(yè)病,有利于身體健康

        現(xiàn)如今大多數(shù)的工作人員都有各自的職業(yè)病,比如久坐辦公室的人頸椎有問(wèn)題,長(zhǎng)期從事粉塵類的工作煤礦礦井的人可能有塵肺矽肺,長(zhǎng)期從事有毒類的工作接觸有毒類的藥品化學(xué)藥品毒物的人皮膚可能會(huì)有問(wèn)題,平時(shí)長(zhǎng)期開(kāi)車(chē)的人可能患有腰椎間盤(pán)病變等,這些職業(yè)病會(huì)影響人的一生,即使在老年也會(huì)受到病痛的折磨。因此在學(xué)校的時(shí)候就應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的體能訓(xùn)練,使他們能夠預(yù)防可能會(huì)患有的職業(yè)病,使他們對(duì)自己將來(lái)的職業(yè)病有所了解,并能夠采取有效的措施進(jìn)行預(yù)防,保證身體的健康,才能進(jìn)一步的開(kāi)展工作。

        (四)幫助學(xué)生確立健康的意識(shí)

        對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)的體能訓(xùn)練,能夠幫助學(xué)生擁有一個(gè)好的身體,樹(shù)立正確的健康觀。同時(shí)通過(guò)訓(xùn)練,能夠幫助學(xué)生體會(huì)到鍛煉的樂(lè)趣,自覺(jué)地進(jìn)行鍛煉,養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣,除此之外,還能夠促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。

        二、體能訓(xùn)練的具體實(shí)施措施

        1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行體能訓(xùn)練時(shí),要根據(jù)學(xué)生的具體情況進(jìn)行設(shè)置。學(xué)生之間是具有差異性的,我們應(yīng)該尊重這種差異,對(duì)學(xué)生進(jìn)行因材施教[2],同時(shí)還要考慮到多方面的因素,比如社會(huì)的需求以及學(xué)生未來(lái)的發(fā)展?fàn)顩r之類。保證學(xué)生能夠通過(guò)訓(xùn)練獲得相應(yīng)的知識(shí)技能,同時(shí)他們的身體素質(zhì)得到提高,使他們對(duì)鍛煉產(chǎn)生興趣,能夠自覺(jué)的養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣,同時(shí)還可以教給他們一些體育知識(shí),方便將來(lái)在職業(yè)上能夠有所用處。

        2.根據(jù)學(xué)校的具體情況開(kāi)設(shè)課程。每個(gè)高職院校對(duì)人才培養(yǎng)的側(cè)重點(diǎn)是不一樣的,辦學(xué)的特色也是不一樣。因此要根據(jù)自身辦學(xué)的具體情況以及特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體能培訓(xùn)。同時(shí)結(jié)合學(xué)生將來(lái)的職業(yè)崗位,對(duì)他們進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練,開(kāi)設(shè)適合本校特色的訓(xùn)練課程。

        3.創(chuàng)建多元化的訓(xùn)練模式?,F(xiàn)如今很多高職院校他們對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)重點(diǎn)放在了職業(yè)技能上,關(guān)注學(xué)生就業(yè)問(wèn)題從而忽視了對(duì)學(xué)生身體健康方面的關(guān)注。即使學(xué)生擁有較高的職業(yè)技能,但是沒(méi)有一個(gè)健康的身體,也是無(wú)法全心全意的開(kāi)展工作。因此學(xué)校應(yīng)該對(duì)學(xué)生的健康給予一定的關(guān)注,根據(jù)實(shí)際情況采取科學(xué)化的教學(xué),使學(xué)生的身體素質(zhì)得以提高,使他們明白鍛煉的意義以及重要性,促使他們能夠自覺(jué)進(jìn)行鍛煉。同時(shí)訓(xùn)練模式不能太過(guò)單一,不然學(xué)生會(huì)感覺(jué)到枯燥,應(yīng)該采取多元化的模式,使學(xué)生能夠積極參與進(jìn)來(lái),體會(huì)到鍛煉的樂(lè)趣[3]。比如教師可以將鍛煉和生活實(shí)際、健康等方面結(jié)合在一起,使鍛煉不僅局限于課堂,還應(yīng)該拓展到課外以及生活中。同時(shí)還可以舉辦競(jìng)賽或者是游戲,使學(xué)生對(duì)鍛煉感興趣。

        4.制定合理的考核制度。我國(guó)傳統(tǒng)的對(duì)學(xué)生的考核制度是如果達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)就不允許畢業(yè),這種考核制度會(huì)降低學(xué)生的積極性,會(huì)使他們只是為了達(dá)標(biāo)而完成,這與對(duì)學(xué)生進(jìn)行體能訓(xùn)練的初衷相違背。因此應(yīng)該對(duì)考核制度進(jìn)行改革,制定一個(gè)合理的標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)教師也要不斷吸取新的知識(shí),改進(jìn)教學(xué)方法。比如在教學(xué)過(guò)程中可以滲透一些體能訓(xùn)練的內(nèi)容進(jìn)去,對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育,同時(shí)還可以對(duì)喜歡鍛煉的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),使他們能夠繼續(xù)堅(jiān)持下去。

        三、訓(xùn)練在開(kāi)展中的困難和重大阻礙

        1.教師沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到體能訓(xùn)練。絕大多數(shù)的教師都沒(méi)有對(duì)體能訓(xùn)練予以重視,沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到其重要性。他們普遍認(rèn)為這只是一門(mén)比較基礎(chǔ)的課程,是不需要專業(yè)知識(shí)的,就是讓學(xué)生跑跑步鍛煉鍛煉,課程的目的就是保證學(xué)生身體健康,因此大多數(shù)的教師在上體育課時(shí)只是走走形式敷衍一下,更別說(shuō)在體育課程中融入體能訓(xùn)練。這么做的后果就是學(xué)生不僅沒(méi)有體驗(yàn)到鍛煉的樂(lè)趣,而且又浪費(fèi)了時(shí)間和精力,不會(huì)起到很好的效果。因此教師應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行反思,改變自己的傳統(tǒng)觀念,同時(shí)還要思考如何對(duì)體育進(jìn)行改革,使學(xué)生能夠愛(ài)上鍛煉,教師要不斷地改進(jìn)教學(xué)方法和合理地選擇教學(xué)內(nèi)容。

        2.教師要不斷地調(diào)整教材和教學(xué)方法。教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí),要根據(jù)學(xué)生的具體情況,選擇合適的內(nèi)容和方法,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,使他們能夠體驗(yàn)到鍛煉的樂(lè)趣,從而愛(ài)上鍛煉。而不是對(duì)學(xué)生進(jìn)行復(fù)制粘貼,使每一個(gè)學(xué)生都進(jìn)行同樣的鍛煉,這是不對(duì)的。應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練,同時(shí)采取有效的方法,才能提高效率使教學(xué)取得成果。

        3.加強(qiáng)學(xué)生對(duì)體能訓(xùn)練的重視。現(xiàn)如今不只是老師不太重視體能訓(xùn)練學(xué)生也同樣如此。老師的我們已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,接下來(lái)我們來(lái)說(shuō)學(xué)生。大多數(shù)的學(xué)生對(duì)體能訓(xùn)練的認(rèn)識(shí)不到位,即使是非常優(yōu)秀的學(xué)生他們也是過(guò)多的關(guān)注于實(shí)踐能力的培養(yǎng),而忽視了對(duì)身體素質(zhì)的培養(yǎng)。因此我們應(yīng)該改變學(xué)生的這種觀念,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)訓(xùn)練的重視,引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中也可以開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)。

        四、結(jié)語(yǔ)

        對(duì)學(xué)生進(jìn)行體能訓(xùn)練是為了將學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)需要的人,使學(xué)生能夠快速的適應(yīng)崗位,解決實(shí)際問(wèn)題,為他們就業(yè)提供保障。同時(shí)也對(duì)學(xué)生的健康有利,保障學(xué)生的身體健康。

        參考文獻(xiàn):

        [1]李繼超.基于學(xué)生體能訓(xùn)練的大學(xué)體育教學(xué)課程構(gòu)建[J].當(dāng)代體育科技,2019,9(5):130,132.

        [2]胡曉軍.關(guān)于高職體育課程融入職業(yè)體能訓(xùn)練的思考[J].青少年體育,2018 (7):62–63.

        [3]何建龍,劉欽龍,牛永剛,等.體育高職院校體能訓(xùn)練課程的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究[J].當(dāng)代體育科技,2018,8 (18):88–91,93.

        作者簡(jiǎn)介:孫科峰(1986-),男,漢族,浙江余姚人,義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院,體育學(xué)士,講師,從事地方體育教學(xué)、體育訓(xùn)練、體育經(jīng)濟(jì)等研究。

        猜你喜歡
        體育課程高職
        高職應(yīng)用文寫(xiě)作教學(xué)改革與創(chuàng)新
        活力(2019年21期)2019-04-01 12:18:24
        依托民間游戲提高學(xué)生身心素質(zhì)研究
        成才之路(2016年35期)2016-12-12 11:54:08
        拓展訓(xùn)練納入中學(xué)體育課程的可行性分析
        體育選修制在中等職業(yè)學(xué)校體育課程中的應(yīng)用分析
        野外生存生活訓(xùn)練引入初中體育課程的可行性解析
        對(duì)高職護(hù)理專業(yè)體育課程改革的研究
        人間(2016年26期)2016-11-03 18:04:37
        多元智能理論視角下高職院校體育課程評(píng)價(jià)體系的研究
        科技視界(2016年20期)2016-09-29 11:31:29
        高職大學(xué)生孝文化教育淺探
        高職人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新探討
        誰(shuí)
        海峽影藝(2012年1期)2012-11-30 08:15:44
        日韩欧美国产自由二区| 乱码1乱码2美美哒| 中国农村妇女hdxxxx| 欧美专区在线| 97人妻蜜臀中文字幕| 性感女教师在线免费观看| 成人精品视频一区二区三区尤物| 人妻夜夜爽天天爽三区麻豆AV网站| 久久亚洲中文字幕精品一区四| 国产精品一区二区韩国av| 亚洲中文字幕一区精品自拍| 欧美精品久久久久久久自慰| 亚洲天堂无码AV一二三四区| 国产精品熟女视频一区二区三区| 亚洲国产一区二区三区在线观看| 在线观看av永久免费| 无码啪啪人妻| 给我看免费播放的视频在线观看| 免费va国产高清大片在线| 国产尤物AV尤物在线看| 国产伦理自拍视频在线观看| 丁香花五月六月综合激情| 久久国内精品自在自线图片| 国产AV无码一区精品天堂 | 在线a免费观看| 国产亚洲一区二区三区三州 | 在线观看国产精品日韩av| 18禁国产美女白浆在线| 中文字幕av熟女中文av| 国产伦理一区二区| 国产精品主播视频| 少妇又色又爽又刺激的视频| 人与人性恔配视频免费| 伦人伦xxxx国语对白| 亚洲欧洲日产国码无码av野外| 激情文学婷婷六月开心久久| 亚洲成av人片在线观看麦芽| 国产亚洲女在线线精品| 亚洲美女一区二区三区三州| 射精专区一区二区朝鲜| 欧洲亚洲综合|