韓韜

摘要：在智慧校園背景下，我國大量高校著手校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)開發(fā)。然而，傳統(tǒng)監(jiān)控系統(tǒng)具有成本高、效率低等一系列缺陷，本文以提升監(jiān)控管理系統(tǒng)工作質(zhì)量和效率為導(dǎo)向，提出一種簡單便捷的校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理系統(tǒng)建設(shè)方案。

關(guān)鍵詞：簡單;高效;校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理系統(tǒng)

以校園內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建高質(zhì)量、簡單快捷的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理系統(tǒng)，在設(shè)計的過程中我們需要充分考慮校園網(wǎng)絡(luò)整體范圍內(nèi)，不同網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備、設(shè)備不同生產(chǎn)制造廠家等一系列特殊運行狀態(tài)。鑒于此，在進行高質(zhì)量、高效率、簡單快捷的校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理系統(tǒng)的過程中，需要遵循以下幾方面原則。

一、校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理系統(tǒng)的構(gòu)建原則

第一，需要遵循校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理系統(tǒng)的實用性原則。校園內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)的最終目的便是將其應(yīng)用于校園安全管理工作中，其實用性也自然而然的成為系統(tǒng)設(shè)計的重中之重。因此，我們在設(shè)計的過程中，需要充分考慮簡單便捷原則，盡可能實現(xiàn)需求程度較高的功能，摒棄部分需求程度較小、應(yīng)用范圍較小的功能，實現(xiàn)系統(tǒng)整體的簡潔化。

第二，以web的設(shè)計原則。校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)的基礎(chǔ)使web網(wǎng)絡(luò)，管理人員或校園內(nèi)部其他使用人員能夠在任何時間、地點以及任何一臺計算機設(shè)備，通過IE瀏覽便可以完成對網(wǎng)絡(luò)性能的管理和監(jiān)督，不需要其他專用的軟硬件設(shè)備，大幅減少相關(guān)小程序開發(fā)帶來的不便捷性。

第三，校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理系統(tǒng)應(yīng)遵循可擴展原則。在進行校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)該設(shè)計的過程中，需要切實考慮未來系統(tǒng)的需求的不斷提升，滿足其升級、更新和擴展需求，使其能夠容納更多的終端設(shè)備，為未來網(wǎng)絡(luò)規(guī)模的擴大提供保障。

第四，校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理系統(tǒng)應(yīng)遵循可移植原則。校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)需要具備多種平臺信息共享的兼容性，包括windows各個版本的系統(tǒng)，手機客戶端各個版本的安卓系統(tǒng)以及蘋果手機用戶的IOS系統(tǒng)等。

第五，校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理系統(tǒng)應(yīng)遵循可靠性、穩(wěn)定性和安全性原則。安全、穩(wěn)定以及可靠是校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)有效運行的基本屬性，因此在設(shè)計系統(tǒng)的過程中，需要充分貫徹以上原則。

二、校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理系統(tǒng)建設(shè)

（一）校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計

1.開發(fā)模式

以web網(wǎng)頁為基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)，基本架構(gòu)需要構(gòu)建在科學(xué)的結(jié)構(gòu)方式上，繼而實現(xiàn)對系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)整合功能的最優(yōu)化應(yīng)用?，F(xiàn)階段，網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)較為常見和高校的開發(fā)模式分別為B/S模式和C/S模式兩種。

后者屬于一種相對傳統(tǒng)的開發(fā)形式，該形式的最重要優(yōu)勢在于數(shù)據(jù)處理以及存儲工作均能夠在一個較為集中的區(qū)域內(nèi)完成，然而在信息數(shù)據(jù)規(guī)模不斷擴大的當(dāng)下，也將大幅提升系統(tǒng)數(shù)據(jù)中心服務(wù)器承受嚴厲，所以近年來我們對B/S形式的關(guān)注越來越密切。將B/S開發(fā)形式應(yīng)用與校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)當(dāng)中，能夠有效保持整個系統(tǒng)壓力承載的平衡，并且用戶僅需要通過最為簡單的網(wǎng)頁瀏覽器，便能夠?qū)崿F(xiàn)對系統(tǒng)資源的提取和對系統(tǒng)的監(jiān)督管理。

2.結(jié)構(gòu)設(shè)計

在我們選定B/S開發(fā)形式以后，系統(tǒng)當(dāng)中網(wǎng)絡(luò)管理以及監(jiān)控模式也需要設(shè)置為垂直化管理模式，能夠利用B/S/S三層結(jié)構(gòu)實施有效設(shè)計。三層結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵特點在于將業(yè)務(wù)邏輯、系統(tǒng)用戶界面以及數(shù)據(jù)信息邏輯進行科學(xué)分離，用戶僅需要對人機交互界面進行操作，便能夠?qū)崿F(xiàn)相關(guān)功能。與此同時，因為數(shù)據(jù)操作以及業(yè)務(wù)流程被B/S/S三層結(jié)構(gòu)有效分割，必然會在一定程度上減輕web服務(wù)器的工作壓力以及數(shù)據(jù)資源中心的工作負擔(dān)，確保整個安全監(jiān)控系統(tǒng)各項工作長期處于平衡狀態(tài)。

基于B/S/S開發(fā)形式的校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管系統(tǒng)設(shè)計如下：

（1）系統(tǒng)用戶界面：系統(tǒng)用戶界面是確保人機交流交互功能實現(xiàn)的基礎(chǔ)界面，能夠有效完成系統(tǒng)用戶和計算機系統(tǒng)之間的對話。系統(tǒng)用戶想要對系統(tǒng)進行任何操作，或者利用系統(tǒng)實現(xiàn)任何目的，均需要對該層進行一系列操作。同時，為貫徹簡單便捷的基本原則，這一層的最重要要求及時界面簡單明了，不需要附加多于功能，便于用戶操作。

（2）數(shù)據(jù)信息邏輯層：數(shù)據(jù)信息邏輯層是確保邏輯操作的主要層級，系統(tǒng)在實現(xiàn)邏輯操作的過程中，需要針對數(shù)據(jù)信息邏輯層進行一系列處理。數(shù)據(jù)信息邏輯操作主要融括以下幾方面，即數(shù)據(jù)中心的讀取、整理、錄入等，對系統(tǒng)用戶數(shù)據(jù)查詢與修改操作提供保障。

（3）業(yè)務(wù)流程層：該層的主要功能是全方位滿足系統(tǒng)用戶實施網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序而設(shè)計應(yīng)用程序，當(dāng)校園內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)中的大量網(wǎng)絡(luò)終端用戶應(yīng)用差異性程序?qū)Ψ?wù)器控制中心進行訪問期間，由網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控相關(guān)軟件系統(tǒng)對程序?qū)嵤I(yè)務(wù)處理和分析，依照業(yè)務(wù)執(zhí)行流程實施動態(tài)化監(jiān)督管理，繼而完成差異性程序流量與寬帶方面的平衡控制和調(diào)節(jié)，有效保障校園內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)整體的穩(wěn)定運行。

（二）數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)表格

因為網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理系統(tǒng)需要對校園網(wǎng)絡(luò)整體中的大量設(shè)備實施動態(tài)化監(jiān)督管理，所以需要設(shè)置大規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)性能參數(shù)，需要利用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)表格予以完成先關(guān)功能，具體如表1所示。

三、結(jié)語

現(xiàn)階段，校園安全問題逐漸成為困擾學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵因素。鑒于此，亟須一種簡單便捷、功能穩(wěn)定可靠、效率較高、準(zhǔn)確性良好的校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督管理系統(tǒng)，為校園安全一系列工作提供保障。本文結(jié)合實際情況，提出監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計和開發(fā)思路，為智慧校園建設(shè)具有一定促進意義。

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