邱明浩 蘇立紅 周秀麗

摘 要：以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體，以“知書(shū)達(dá)理”育人理念為主線，開(kāi)展高校思想政治教育模式研究，突出“知書(shū)達(dá)理”育人理念，探索構(gòu)建科學(xué)性、規(guī)范性、特色性和人文性相統(tǒng)一的學(xué)院文化體系。

關(guān)鍵詞：高校;知書(shū)達(dá)理;思想政治;教育模式

習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。因此，探索高校思想政治教育育人模式，加強(qiáng)“知書(shū)達(dá)理”教育，意義重要而深遠(yuǎn)。

一、工作思路

（一）夯實(shí)校史文化基礎(chǔ)

校史文化作為校園文化建設(shè)的“主動(dòng)脈”，以其強(qiáng)大的歷史穿透力和厚重的歷史積淀感，推動(dòng)著校園文化圍繞這一“主動(dòng)脈”，“年輪”式地向外擴(kuò)張。因此在今后工作中，學(xué)院要不斷探索新的文化形式和載體，活用校史資源，增強(qiáng)師生歷史感染力和歸屬感。

（二）傳承傳統(tǒng)文化基因

黨的十九大報(bào)告指出，要“深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，結(jié)合時(shí)代要求繼承創(chuàng)新，讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時(shí)代風(fēng)采”。這為高校思想政治教育的理論研究和教育實(shí)踐提出了新的目標(biāo)任務(wù)。在校園文化建設(shè)方面，學(xué)院將多措并舉，傳承傳統(tǒng)文化基因。

（三）樹(shù)立革命文化自信

充分重視革命文化育人功能，通過(guò)多種形式強(qiáng)化革命文化體驗(yàn)活動(dòng)，如舉辦經(jīng)典誦讀、紅色歌曲競(jìng)賽、革命知識(shí)問(wèn)答等，闡釋革命文化的獨(dú)特價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)革命文化的情感認(rèn)同，使學(xué)生體悟革命先輩的偉大與崇高，提升學(xué)院革命文化育人的效能。

（四）突出知書(shū)達(dá)理特色

繼續(xù)推進(jìn)“知書(shū)達(dá)理”特色品牌的建設(shè)工作，以多維度樹(shù)知書(shū)品牌，育達(dá)理人才為工作目標(biāo)，以“博學(xué)上進(jìn)、知書(shū)達(dá)理”為教育主線，不斷改進(jìn)和完善知書(shū)達(dá)理育人的路徑和方法，扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)生的理想信念教育工作，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，弘揚(yáng)學(xué)院知書(shū)達(dá)理育人理念。

二、工作路徑探究

不斷推陳出新，以“知書(shū)達(dá)理”為主線的校園文化主題教育活動(dòng)，通過(guò)科學(xué)的方法和手段，開(kāi)展扎實(shí)有效的工作，有力地推動(dòng)學(xué)院“知書(shū)達(dá)理”主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，深化思想政治教育，全面提升學(xué)院學(xué)生的道德素質(zhì)和綜合素質(zhì)，力爭(zhēng)在思想政治工作方面取得突出成績(jī)。

（一）追溯歷史傳統(tǒng)，引領(lǐng)學(xué)生追本溯源

積極響應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于讀書(shū)、讀史、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的相關(guān)講話，以中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)為根基，注重喚醒學(xué)生血脈中的文化自覺(jué)。

一是以“用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作學(xué)生生命底色”為理念引領(lǐng)學(xué)生追本溯源從根本上認(rèn)識(shí)和理解中國(guó)文化、中國(guó)精神，引領(lǐng)學(xué)生讀史明智，鑒往知來(lái)，堅(jiān)定道路自信。例如，我?！爸獣?shū)達(dá)理”系列活動(dòng)之“誦國(guó)學(xué)經(jīng)典，品書(shū)香詩(shī)韻”暨紀(jì)念“五·四”青年節(jié)主題誦讀大賽，讓學(xué)生以青春的名義表達(dá)對(duì)“五四”青年節(jié)的紀(jì)念，展示青年的風(fēng)采，激發(fā)學(xué)生對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典學(xué)習(xí)的興趣和誦讀熱情，使之自覺(jué)接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想教育，綿延了華夏的文化長(zhǎng)河;“知書(shū)達(dá)理”系列活動(dòng)之《古韻傳承，匠心筑夢(mèng)》非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽，采用書(shū)面形式考察同學(xué)們對(duì)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)識(shí)與理解程度，使學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)文化有更深的了解、擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面，進(jìn)一步完善知識(shí)體系，同時(shí)營(yíng)造保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的良好氛圍，展現(xiàn)學(xué)院學(xué)生對(duì)中華非遺的自豪感和保護(hù)非遺的使命感。

二是深入開(kāi)展廉潔教育、熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮儀等主題教育活動(dòng)，以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的形式引領(lǐng)學(xué)生知行合一，修德篤實(shí)，增強(qiáng)民族自豪感。開(kāi)展“知書(shū)達(dá)理”系列活動(dòng)之“講文明，樹(shù)新風(fēng)”校園視頻創(chuàng)作大賽，深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛(ài)、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同的時(shí)代價(jià)值，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)踐行中華美德，傳承中華文化，逐步成長(zhǎng)為“修身、立志、博學(xué)、快樂(lè)”的大學(xué)生;開(kāi)展“揚(yáng)廉政文化，建清風(fēng)校園”紅歌合唱比賽，通過(guò)紅歌唱出祖國(guó)河山的多姿多彩，抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和祝福，表現(xiàn)學(xué)生身為炎黃子孫的驕傲與自豪;開(kāi)展“歡度國(guó)慶·我的中國(guó)心”帶著國(guó)旗去旅行照片征集活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生用腳步丈量祖國(guó)的大好河山，用鏡頭記錄祖國(guó)的繁榮昌盛，展現(xiàn)自己作為中國(guó)人的自豪和驕傲，建立對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的歸屬感。

三是挖掘校史文化資源，推進(jìn)學(xué)院文化建設(shè)。開(kāi)展“我的中國(guó)心，我的建大情”之“知校史校情、明責(zé)任擔(dān)當(dāng)”參觀校史博物館活動(dòng)，讓同學(xué)們更好地了解黨史校史，推進(jìn)學(xué)院物質(zhì)文明建設(shè)、制度文明建設(shè)和精神文明

建設(shè)。

（二）踐行雷鋒精神，加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)

學(xué)院團(tuán)委要積極響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于雷鋒團(tuán)支部建設(shè)的工作要求，充分發(fā)揮基層組織在弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀等方面的積極作用。

一是開(kāi)展雷鋒團(tuán)支部創(chuàng)建工作，夯實(shí)組織基礎(chǔ)。學(xué)院各團(tuán)支部要響應(yīng)校團(tuán)委的要求，結(jié)合支部實(shí)際情況確定“學(xué)習(xí)型”“服務(wù)型”“節(jié)約型”“創(chuàng)新型”“互助型”五種類(lèi)型團(tuán)支部，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的團(tuán)日活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們了解雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神，并實(shí)際踐行雷鋒精神，增強(qiáng)團(tuán)支部成員的社會(huì)責(zé)任感及歷史使命感。同時(shí)，學(xué)院要注重優(yōu)秀團(tuán)支部的典型樹(shù)立，增強(qiáng)團(tuán)支部在學(xué)雷鋒活動(dòng)中的引導(dǎo)示范作用，以點(diǎn)帶面促進(jìn)學(xué)院團(tuán)組織建設(shè)全面發(fā)展。

二是制定評(píng)比方案，做好監(jiān)督工作。為鼓勵(lì)團(tuán)支部的工作，學(xué)院結(jié)合實(shí)際情況要制定并定期修改《雷鋒團(tuán)支部創(chuàng)建工作方案》和《雷鋒團(tuán)支部考核細(xì)則》，每月?lián)藢?duì)各雷鋒團(tuán)支部工作開(kāi)展情況進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比過(guò)程公平公正公開(kāi)。每月公示各團(tuán)支部得分情況，每學(xué)期召開(kāi)總結(jié)大會(huì)，并對(duì)表現(xiàn)突出的團(tuán)支部進(jìn)行表彰。同時(shí)，在雷鋒團(tuán)支部的創(chuàng)建工作中，學(xué)院通過(guò)溝通、檢查等形式監(jiān)督團(tuán)支部工作完成情況。每月定期召開(kāi)團(tuán)支書(shū)會(huì)議，對(duì)各團(tuán)支部的日?；顒?dòng)、上交材料等工作情況進(jìn)行總結(jié)，表彰表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)支部，以此引導(dǎo)學(xué)院團(tuán)支書(shū)切實(shí)認(rèn)識(shí)到活動(dòng)質(zhì)量的重要性，以活動(dòng)本身帶動(dòng)支部建設(shè)。

三是開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律。學(xué)院團(tuán)委響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于雷鋒團(tuán)支部建設(shè)工作的要求，每班每月定期舉辦團(tuán)日活動(dòng)2～3次，力爭(zhēng)活動(dòng)參與率達(dá)90%以上。活動(dòng)應(yīng)從團(tuán)支部創(chuàng)建類(lèi)型出發(fā)涵蓋校內(nèi)與校外、理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐，線上與線下等多個(gè)層次，體現(xiàn)學(xué)院“知書(shū)達(dá)理”的文化品牌，充分展現(xiàn)各團(tuán)支部成員的興趣愛(ài)好，惠及學(xué)院廣大青年團(tuán)員。例如，開(kāi)展“詩(shī)意橫發(fā)，創(chuàng)意小詩(shī)”主題活動(dòng);“走進(jìn)八王書(shū)院，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺(jué)”主題活動(dòng);“新時(shí)代，新思想，新青年”之“聚焦兩會(huì)新政”主題活動(dòng);“爭(zhēng)做向上向善好青年”之“志愿服務(wù)暖人心”敬老院愛(ài)心之行活動(dòng);“銘記歷史，以史為鑒”之“不忘國(guó)恥”紀(jì)念南京大屠殺團(tuán)日活動(dòng);“學(xué)青年知青習(xí)近平，做有理想擔(dān)當(dāng)建大人”主題演講活動(dòng);“青春正當(dāng)時(shí)·不做佛系青年”之學(xué)習(xí)毛豐美“干”字精神;“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走進(jìn)操場(chǎng)”之趣味運(yùn)動(dòng)比賽活動(dòng)等，并借助網(wǎng)絡(luò)傳播的力量將學(xué)生所聞、所見(jiàn)、所踐進(jìn)行推廣，讓青年團(tuán)員感覺(jué)到雷鋒就在身邊，營(yíng)造“人人學(xué)雷鋒，天天學(xué)雷鋒，時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍。

（三）緊跟時(shí)代潮流，鑄就學(xué)院文化之魂

開(kāi)展“攝影建大，鐘情四季”攝影大賽活動(dòng)，通過(guò)詩(shī)意校園剪影，豐富校園文化生活，提高當(dāng)代大學(xué)生的情感修養(yǎng)，給大學(xué)生提供展現(xiàn)自我價(jià)值與傳播美好的良好平臺(tái);開(kāi)展“唔啦嚎唪”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)主題素質(zhì)拓展活動(dòng)，通過(guò)“旅行螃蟹”“指壓板比賽”等項(xiàng)目，切實(shí)把“健康第一，促進(jìn)學(xué)院學(xué)生全面發(fā)展”的理念落到實(shí)處，為學(xué)生搭建一個(gè)參與運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體，享受快樂(lè)的平臺(tái)，在體育娛樂(lè)活動(dòng)中不斷培養(yǎng)良好的意志，品德，提高學(xué)院整體向心力;“第八屆長(zhǎng)廊讀書(shū)節(jié)”“鏡頭鎖深秋，書(shū)墨香滿園”主題攝影大賽，弘揚(yáng)“博學(xué)善建，厚德大成”的建大校訓(xùn)，突出學(xué)院“知書(shū)達(dá)理”特色，進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園氛圍，推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)。

（四）強(qiáng)化思想培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)院思想建設(shè)

著力培養(yǎng)青年學(xué)生干部更好更快成才，加強(qiáng)學(xué)生骨干在全體學(xué)生中的模范帶頭作用。從增強(qiáng)政治意識(shí)，提升思想境界，優(yōu)化能力結(jié)構(gòu)等幾個(gè)重要方面入手，科學(xué)布局，開(kāi)展“當(dāng)代青年學(xué)生的信仰”講座、“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課學(xué)習(xí)活動(dòng)等形式多樣的活動(dòng)，力求提高學(xué)院學(xué)生干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為黨和國(guó)家培養(yǎng)出一批有志青年。開(kāi)展《當(dāng)代青年學(xué)生的信仰》專(zhuān)題講座，圍繞“如何有效地加強(qiáng)青年大學(xué)生信仰教育，幫助和引導(dǎo)青年大學(xué)生樹(shù)立正確的信仰”進(jìn)行開(kāi)展，提高學(xué)院青年學(xué)生的理論素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生改造主觀的自覺(jué)性，引領(lǐng)學(xué)生充分發(fā)揮共青團(tuán)員在自我管理、自我教育、自我服務(wù)中的先鋒模范作用，加強(qiáng)對(duì)廣大青年學(xué)生思想引領(lǐng)的能力。開(kāi)展“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課學(xué)習(xí)活動(dòng)，著力唱響主旋律、弘揚(yáng)正能量、振奮精神，引導(dǎo)學(xué)院學(xué)生堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒。

（五）豐富文體活動(dòng)，助推學(xué)院全面發(fā)展

通過(guò)文體活動(dòng)，把德育與智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，寓“知書(shū)達(dá)理”教育于活動(dòng)之中，促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

一是以體育活動(dòng)推動(dòng)學(xué)院文化發(fā)展。組織各種形式的體育賽事，諸如新生籃球賽、趣味籃球賽、跳繩比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽、網(wǎng)球趣味比賽、足球比賽、一二九長(zhǎng)跑、運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽。新生籃球賽可以更好地促進(jìn)學(xué)院新生的情感交流和溝通，同時(shí)由于體育賽事其本身的競(jìng)爭(zhēng)性，其對(duì)于充分的激發(fā)學(xué)院學(xué)生不斷向上、勇往直前、不屈不撓的意志的磨練，發(fā)揮了重要的作用。課余體育活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)于學(xué)院學(xué)生來(lái)說(shuō)，也提供了一個(gè)提高身體素質(zhì)、培養(yǎng)健全人格、心智提供了一個(gè)重要的展示平臺(tái)，尤其是在當(dāng)前面臨的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)環(huán)境下，對(duì)于學(xué)生心智的全面發(fā)展的教育培養(yǎng)就顯得尤為突出，通過(guò)一系列的激烈的賽事，讓競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)充分的武裝學(xué)生大腦，使其樹(shù)立積極向上，努力拼搏的不屈意志，有著積極的作用。

二是以文藝活動(dòng)助力推進(jìn)學(xué)院文化繁榮。學(xué)院要以多種契機(jī)開(kāi)展形式多樣的文藝類(lèi)活動(dòng)，增強(qiáng)全院學(xué)生的精神文化素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)院文化發(fā)展?！皯c七一·一路有你”學(xué)院畢業(yè)生聯(lián)歡會(huì)，展現(xiàn)學(xué)生最靚麗的風(fēng)姿，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生美好的祝福以及殷切的期望，為畢業(yè)生們畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練的啦啦操比賽，學(xué)院同學(xué)可通過(guò)絢麗的舞蹈，展現(xiàn)大學(xué)生特有的青春活力;開(kāi)展“五四”表彰暨紀(jì)念建校70周年詩(shī)詞誦讀大賽，不僅展示出老師校友和同學(xué)們對(duì)母校的熱愛(ài)，提升教師學(xué)生的綜合素養(yǎng)，也能體現(xiàn)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作能力與彼此的默契配合，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，豐富精神生活;舉辦“My Youth”迎新晚會(huì)暨表彰大會(huì)，表彰環(huán)節(jié)上領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)樾律蜕厦篮玫淖８＃律鷤円部稍诠?jié)目中展示出自己的卓越水平。這些文藝類(lèi)晚會(huì)及比賽能使學(xué)院學(xué)生整體精神文明素質(zhì)有效提高，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于課外的文藝類(lèi)生活的興趣，提升全院的整體文化素養(yǎng)，同時(shí)也不斷陶冶其情操，使文藝類(lèi)活動(dòng)成為學(xué)院整體穩(wěn)步發(fā)展進(jìn)程中不可或缺的一部分。

三、后續(xù)開(kāi)展工作思考

（一）加強(qiáng)學(xué)院團(tuán)干教育培訓(xùn)，注重教育實(shí)效

習(xí)近平總書(shū)記曾強(qiáng)調(diào)，團(tuán)的干部必須堅(jiān)定理想信念，必須心系廣大青年，必須提高工作能力，必須錘煉優(yōu)良作風(fēng)。而當(dāng)前學(xué)院存在部分團(tuán)干部理想信念動(dòng)搖，宗旨意識(shí)淡化的問(wèn)題，為此學(xué)院需加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)培訓(xùn)，提升能力素質(zhì)。

（二）堅(jiān)持對(duì)青年進(jìn)行思想教育和正確引導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)院思想政治建設(shè)

目前，越來(lái)越多的學(xué)生將時(shí)間和精力花在上網(wǎng)娛樂(lè)上，無(wú)心參與活動(dòng)，因此加強(qiáng)思想建設(shè)需成為學(xué)院工作的重中之重。一方面緊貼學(xué)生的思想實(shí)際和生活實(shí)際，突出理想信念、行為規(guī)范和道德養(yǎng)成，修訂完善學(xué)生手冊(cè)，使學(xué)院德育工作更加科學(xué)規(guī)范。另一方面廣泛開(kāi)展以“知書(shū)達(dá)理”為主線的主題教育活動(dòng)，將時(shí)下熱點(diǎn)事件與活動(dòng)相結(jié)合，整合資源，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷提高學(xué)院學(xué)生的創(chuàng)造力，凝聚力和戰(zhàn)斗力，將學(xué)院工作推向一個(gè)新的高度。

（三）注重網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)媒體的運(yùn)用

過(guò)去活動(dòng)開(kāi)展中存在活動(dòng)宣傳力度不足的問(wèn)題，針對(duì)這類(lèi)問(wèn)題，學(xué)院需推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，以信息技術(shù)推動(dòng)學(xué)院“知書(shū)達(dá)理”主題教育活動(dòng)的繁榮發(fā)展，創(chuàng)新與完善。

四、總結(jié)

近幾年，學(xué)院在“知書(shū)達(dá)理”文化建設(shè)中，創(chuàng)新工作思路和方法，深入探索思考，摸索出全方位的知書(shū)達(dá)理育人路徑。通過(guò)打造多維度學(xué)風(fēng)建設(shè)工程，提高學(xué)生文化素養(yǎng)。開(kāi)展知書(shū)達(dá)理主題系列活動(dòng)，提高學(xué)生思想水平，政治覺(jué)悟以及道德品質(zhì)。強(qiáng)化團(tuán)組織建設(shè)，開(kāi)展別具特色的團(tuán)日活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心、責(zé)任心和感恩之心。以文體活動(dòng)為平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)全程育人，全方位育人。在全院上下的共同努力下，通過(guò)牢牢抓住“知書(shū)達(dá)理”育人這一工作主線，真正做到了“教育有方，過(guò)程有矩，管理到位，成果顯著”。在今后的工作中，學(xué)院將不斷改進(jìn)和完善知書(shū)達(dá)理育人的路徑和方法，為實(shí)現(xiàn)知書(shū)達(dá)理的育人特色，學(xué)院永遠(yuǎn)在路上。