李東昌

摘要：行動(dòng)在我國(guó)表演藝術(shù)中發(fā)揮了重要作用，這是演員進(jìn)行表演的重要基礎(chǔ)，對(duì)演員進(jìn)行表演產(chǎn)生非常重要的影響。在進(jìn)行表演時(shí)，要求演員將劇中角色形象鮮活生動(dòng)地展現(xiàn)給觀眾，打動(dòng)觀眾。本文以戲劇影視表演中行動(dòng)的三要素為研究對(duì)象，分析戲劇表演行動(dòng)要素的關(guān)系，并論述行動(dòng)要素的應(yīng)用方法，希望對(duì)戲劇影視表演有一定的借鑒意義。

關(guān)鍵詞：戲劇表演;行動(dòng)任務(wù);要素分析;應(yīng)用方法

中圖分類(lèi)號(hào)：J812;J912

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1005-5312（2020）06-0124-01

一、前言

戲劇影視表演過(guò)程中，演員通過(guò)語(yǔ)言、形體等動(dòng)作實(shí)現(xiàn)對(duì)人物形象的塑造，和語(yǔ)言活動(dòng)相比，形體動(dòng)作的重要性更加明顯。作為一種視覺(jué)藝術(shù)，戲劇影視藝術(shù)表演中人的動(dòng)作形象能給人帶來(lái)較強(qiáng)的視覺(jué)沖擊，有助于塑造豐滿的人物形象、更好地揭示思想主題、推動(dòng)故事情節(jié)有條不紊地開(kāi)展。可以說(shuō)，在戲劇影視表演中，形體動(dòng)作的重要性是顯而易見(jiàn)的，對(duì)展現(xiàn)人們的現(xiàn)實(shí)生活有積極作用。

二、戲劇表演行動(dòng)三要素之間的關(guān)系

在進(jìn)行戲劇表演的過(guò)程中，演員通過(guò)動(dòng)作來(lái)塑造人物形象、向觀眾傳達(dá)劇情。動(dòng)作表演要體現(xiàn)合理性，才能達(dá)到良好的表演效果。在表演過(guò)程中，演員要把握好行動(dòng)三要素之間的關(guān)系，主要包括“做什么”、為什么”和“怎樣做”。

1.“做什么”是任務(wù)。在進(jìn)行喜劇表演過(guò)程中，做什么”是戲劇表演及演員動(dòng)作的基本任務(wù)，這為動(dòng)作的進(jìn)行提供了依據(jù)，演員要對(duì)劇情要求有明確的了解和認(rèn)識(shí)，在任務(wù)下不斷推動(dòng)動(dòng)作的進(jìn)行。不同的情節(jié)和時(shí)間在任務(wù)上存在一定的差別，在不同任務(wù)下，動(dòng)作也會(huì)相應(yīng)改變。演員在戲劇表演過(guò)程中要明確自身的任務(wù)，表演內(nèi)容不能脫離人物而獨(dú)立存在。在具體表演時(shí)，演員要與角色進(jìn)行有效結(jié)合，明確角色的行為動(dòng)機(jī)，這樣才能更好地展現(xiàn)戲劇影視作品的真實(shí)性，達(dá)到良好的表演效果。

2.“為什么”是“做什么”的目的。劇本為行動(dòng)指明的方向，不同的目的決定了演員行動(dòng)內(nèi)容和任務(wù)的區(qū)別，可以說(shuō)，行動(dòng)都是以目的為基礎(chǔ)的。我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，這種目的不是進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析，有助于推動(dòng)演員的具體行動(dòng)，從而更好地展現(xiàn)演員內(nèi)心活動(dòng)。可以說(shuō)，“做什么”與“為什么”相互依存，兩者是統(tǒng)一的整體。戲劇影視演員在行動(dòng)具有較強(qiáng)的目的性，對(duì)這些行動(dòng)認(rèn)識(shí)的越深，表演過(guò)程中才能流露出真情實(shí)感。演員在表演過(guò)程中要體現(xiàn)生動(dòng)、細(xì)致的特點(diǎn)，為觀眾帶來(lái)良好的視覺(jué)體驗(yàn)。

3.行動(dòng)的手段和方式是“怎樣做”。“怎樣做”是一種具體化特征，根據(jù)不同的人物關(guān)系和背景，演員在動(dòng)作、表現(xiàn)方法上存在一定區(qū)別。在進(jìn)行表演時(shí)，演員要把握好環(huán)境、其他演員的變化情況，明確動(dòng)作的目的，采取有效的解決方法完成相應(yīng)的表演，特殊情況下存在即興表演的可能?！霸鯓幼觥睂?duì)演員的綜合素質(zhì)有較高的要求，要為觀眾呈現(xiàn)鮮活的人物形象，是對(duì)演員的理解能力、想象能力和表現(xiàn)能力綜合考驗(yàn)，同時(shí)需要演員具備一定的悟性和表演技巧。通過(guò)閱讀劇本，演員可以快速了解“做什么”和“為什么”，而“怎樣做”需要具備更高的素質(zhì)，為觀眾展現(xiàn)更好的表演效果。戲劇影視演員要不斷提升自身文化素養(yǎng)和思想道德素質(zhì)，豐富自身生活經(jīng)驗(yàn)，才能更好地處理表演中細(xì)節(jié)，以行動(dòng)和語(yǔ)言闡述“怎樣做”。

三、行動(dòng)三要素的應(yīng)用方法分析

1.真實(shí)體驗(yàn)“做什么”。在進(jìn)行戲劇表演時(shí)，真實(shí)體驗(yàn)作為“做什么”的參考依據(jù)。藝術(shù)源于生活但又高于生活，可以很好地詮釋真實(shí)生活，這需要演員細(xì)心觀察，認(rèn)真體驗(yàn)，才能體現(xiàn)戲劇藝術(shù)的價(jià)值。在親身感受的前提下，演員要融合自身的想象力和創(chuàng)造力，更加生動(dòng)地展現(xiàn)人物特征。演員表演的內(nèi)容體現(xiàn)出影視作品的核心思想，一是對(duì)人物外部特征進(jìn)行仔細(xì)觀察，包括習(xí)慣動(dòng)作、年齡、神態(tài)、表情等。二是揣摩人物心理活動(dòng)，這主要包括人物背景、遇事態(tài)度、思維方式等。三是認(rèn)真領(lǐng)悟人物內(nèi)心可能發(fā)生的變化，然后向觀眾展現(xiàn)出來(lái)，達(dá)到良好的表演效果。

2.根據(jù)劇本分析“為什么”。通過(guò)分析劇本，演員要對(duì)劇情的梗概有一定了解，主要包括人物、起因、經(jīng)過(guò)、高潮以及結(jié)果等，熟悉劇情的時(shí)代背景、語(yǔ)言和行為特征等，即要充分了解“為什么”。在進(jìn)行表演時(shí)，人物行動(dòng)和語(yǔ)言都在一定的背景下，表演過(guò)程需要人物性格和行動(dòng)的融合，因此表演不能脫離劇本而獨(dú)自存在。戲劇影視藝術(shù)表演中要塑造個(gè)性鮮明的人物，對(duì)人物所處環(huán)境和背景有準(zhǔn)確的把握，在此基礎(chǔ)上才能更好地塑造人物特征，在人物表現(xiàn)上更加飽滿、富有張力。

3.舞臺(tái)調(diào)度工作中確定“怎么做”。在戲劇影視藝術(shù)表演過(guò)程中，調(diào)度人員要把握舞臺(tái)表演的核心，這體現(xiàn)在藝術(shù)和心理兩個(gè)方而，在這個(gè)階段，要把握好與演員肢體動(dòng)作之間的關(guān)系。對(duì)演員來(lái)說(shuō)，掌握這種技術(shù)可以更真實(shí)地體驗(yàn)人物行動(dòng)，從而將其行動(dòng)精準(zhǔn)表現(xiàn)出來(lái)。演員對(duì)人物的適應(yīng)主要體現(xiàn)在兩方而，一是利用語(yǔ)言表現(xiàn)行動(dòng)的外在適應(yīng);二是心理適應(yīng)，在表演時(shí)要發(fā)揮展現(xiàn)真情實(shí)感，達(dá)到行動(dòng)和語(yǔ)言的融合，為觀眾帶來(lái)美好的視覺(jué)感受。

總而言之，戲劇影視藝術(shù)表演中通過(guò)塑造人物形象，整個(gè)過(guò)程中人物的行動(dòng)占據(jù)主導(dǎo)地位。在進(jìn)行人物塑造的過(guò)程中，要將人物行動(dòng)具體化，才能更好地體現(xiàn)戲劇影視表演效果。演員要正確處理行動(dòng)三要素之間的關(guān)系，為觀眾呈現(xiàn)豐滿的人物形象，體現(xiàn)人物特征。

參考文獻(xiàn)：

[1]張愛(ài)萍，影視戲劇表演中的感情表現(xiàn)技巧[J].藝術(shù)教育，2016（10）.

[2]徐麗晶，戲劇影視表演中行動(dòng)的相關(guān)要素探究[J].大眾文藝，2018（20）.