石紅玉 袁忠靈 黃榮江 李雪蓮 覃建輝 蘇慧

摘 要：自媒體時(shí)代短視頻表現(xiàn)出的新特征在迎合大學(xué)生的興趣和需求的同時(shí)，也成為對(duì)大學(xué)生造成影響的主要因素之一。本文通過(guò)了解短視頻現(xiàn)今的發(fā)展，分析自媒體時(shí)代對(duì)大學(xué)生的影響，對(duì)其問(wèn)題進(jìn)行重要闡述，并提出相應(yīng)的解決措施。

關(guān)鍵詞：自媒體;短視頻;大學(xué)生;價(jià)值觀

根據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心第44次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》最新數(shù)據(jù)顯示：截止2019年6月，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)視頻用戶(hù)規(guī)模達(dá)7.59億，占網(wǎng)民整體的88.8%;其中，短視頻用戶(hù)規(guī)模6.48億，占網(wǎng)民整體的75.8%。短視頻在發(fā)展過(guò)程中有著拓寬大學(xué)生視野，提供一個(gè)較好的表現(xiàn)平臺(tái)，增加與社會(huì)溝通，弘揚(yáng)正能量的積極影響。但其頻現(xiàn)的違背公序良俗內(nèi)容，夾雜著的泄露隱私、發(fā)表言語(yǔ)過(guò)于“自由”等挑戰(zhàn)法律內(nèi)容污化了網(wǎng)絡(luò)空間，大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、世界觀開(kāi)始受其影響。

一、自媒體時(shí)代短視頻的概述

短視頻是指一種時(shí)長(zhǎng)以秒計(jì)數(shù)，以移動(dòng)智能終端為主要載體從而能夠?qū)崿F(xiàn)迅捷拍攝以及美化編輯，并且可以在大眾社交平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)即時(shí)分享和無(wú)縫銜接的一種全新的視頻形式[1]。

（一）短視頻app產(chǎn)生的背景

近幾年來(lái)，短視頻的發(fā)展勢(shì)如破竹，在其迅速發(fā)展的背后離不開(kāi)時(shí)代的發(fā)展、科技的進(jìn)步以及經(jīng)濟(jì)的支持。

1、時(shí)代背景

隨著人們生活節(jié)奏的加快、生活壓力的增加，在滿(mǎn)足物質(zhì)生活之后，對(duì)精神生活的需要也與日俱增，人們迫切需要一個(gè)寄托情感宣泄的新場(chǎng)所。短視頻內(nèi)容融合了實(shí)時(shí)政事、科技發(fā)展、幽默風(fēng)趣、時(shí)尚潮流、街頭采訪、公益援助、直播帶貨等，因涉及內(nèi)容廣、時(shí)間短，契合了大眾利用碎片化時(shí)間獲取信息與娛樂(lè)的訴求。

2、科技背景

科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展為短視頻平臺(tái)的研制和短視頻的制作提供了技術(shù)支持。2013年12月4日，工業(yè)和信息化部正式發(fā)放4G牌照，中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通和中國(guó)電信分別獲得一張TD-LTE牌照，2015年2月28日工業(yè)和信息化部向中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通發(fā)放FDD-LTE4G牌照，國(guó)內(nèi)三大基礎(chǔ)運(yùn)營(yíng)商實(shí)現(xiàn)4G業(yè)務(wù)全部商用，宣告我國(guó)通信行業(yè)進(jìn)入4G時(shí)代，標(biāo)志著手機(jī)媒介開(kāi)啟了新紀(jì)元[2]。隨著4G技術(shù)的不斷成熟、智能手機(jī)的普遍使用，以及各種新媒體技術(shù)和傳播媒介的飛速發(fā)展，短視頻逐漸融合了單一存在的圖片、文字和音樂(lè)，隨之而來(lái)的是各式各樣的短視頻app特別是快手、抖音的出現(xiàn)，更是掀起了一波短視頻浪潮，短視頻一躍成為人們消遣娛樂(lè)的新方式。

3、經(jīng)濟(jì)背景

短視頻內(nèi)容制作成本低，使得社會(huì)大量資金不斷涌入，從而推動(dòng)短視頻的發(fā)展。隨著用戶(hù)量與內(nèi)容流量的不斷增加，與傳統(tǒng)電視媒體相比，短視頻本身具有的投入成本低、受眾面廣的優(yōu)勢(shì)，為其自身帶來(lái)源源不斷的商家。2019年4月15日，抖音宣布推出購(gòu)物車(chē)功能打通計(jì)劃，開(kāi)通電商導(dǎo)購(gòu)服務(wù)，接入京東、阿里和其他第三方電商平臺(tái)。通過(guò)接入第三方電商平臺(tái)的形式，抖音借助電商平臺(tái)的商品資源和服務(wù)能力實(shí)現(xiàn)流量聚合，配合信息視頻流動(dòng)。短視頻平臺(tái)功能的不斷完善使得人們更加便捷了解產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物，在促進(jìn)商品銷(xiāo)售額的同時(shí)也吸引到越來(lái)越多的產(chǎn)商入駐。

（二）短視頻app頻現(xiàn)的特征

1. 內(nèi)容種類(lèi)多元化

隨著短視頻用戶(hù)數(shù)量的增加，其內(nèi)容種類(lèi)呈現(xiàn)多樣化。搞笑段子類(lèi)、生活技巧類(lèi)、旅游美食類(lèi)、才藝表演類(lèi)等紛紛涌入視野，內(nèi)容逐漸被細(xì)分，題材逐漸豐富，從單純的“看臉”走向?qū)I(yè)化和細(xì)節(jié)化、情感化。視頻創(chuàng)作者為吸引大學(xué)生的關(guān)注，迎合大學(xué)生的需求，對(duì)內(nèi)容的處理越發(fā)走向細(xì)膩，引發(fā)大學(xué)生的情感共鳴，以穩(wěn)定自身的流量。

2. 具有網(wǎng)絡(luò)社交功能

現(xiàn)如今短視頻已進(jìn)入生活的各個(gè)角落，成為人們茶余飯后的休閑方式。觀看短視頻同時(shí)進(jìn)行點(diǎn)贊評(píng)論的行為，促進(jìn)新的社交方式的形成，增進(jìn)發(fā)布者和觀看者之間的溝通與交流。大學(xué)生在學(xué)習(xí)與日常生活中產(chǎn)生不良情緒時(shí)，短視頻具備的社交功能使得大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上找到尋求幫助或進(jìn)行自我疏導(dǎo)的途徑，對(duì)排除大學(xué)生心理問(wèn)題和釋放不良情緒起到一定作用。

3. 短小精悍，傳播速度快

科技的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步帶來(lái)了快節(jié)奏的娛樂(lè)體驗(yàn)，短視頻時(shí)長(zhǎng)短、內(nèi)容簡(jiǎn)的特征迎合人們?nèi)缃竦男枨?，通過(guò)較短的時(shí)間和劇情，表現(xiàn)故事情節(jié)闡明思想表達(dá)感情，以此引起人們的情感共鳴。用戶(hù)可將視頻內(nèi)容分享和轉(zhuǎn)發(fā)給好友，或是分享到QQ空間、微信朋友圈以及新浪微博等，甚至可在不侵權(quán)的情況下在其他的短視頻平臺(tái)進(jìn)行發(fā)表。短視頻獨(dú)特的分享傳播方式，加上多方位的傳播渠道，使其以驚人的速度在手機(jī)市場(chǎng)上活躍起來(lái)，并成為一種潮流趨勢(shì)。

二、自媒體時(shí)代短視頻的發(fā)展

（一）短視頻app大學(xué)生用戶(hù)分析

截至2019年1月，“抖音”app國(guó)內(nèi)日活躍用戶(hù)突破2.5億，月活躍用戶(hù)突破5億[3]。刷看短視頻成為當(dāng)代人娛樂(lè)減壓的一種方式，沒(méi)有性別或地域上的區(qū)別。短視頻自身具有的風(fēng)趣幽默和引發(fā)大眾情感共鳴的功能，吸引著越來(lái)越多的用戶(hù)注冊(cè)。在我們的大學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷中，有六成以上的人正在使用或使用過(guò)“抖音”，其中75%的人為放松減壓而使用，且每日使用抖音超過(guò)一小時(shí)的人數(shù)達(dá)一半以上;受名人效應(yīng)的影響，近五成的人經(jīng)常通過(guò)短視頻觀看喜歡的明星網(wǎng)絡(luò)紅人。短視頻內(nèi)容簡(jiǎn)短、碎片化的特點(diǎn)迎合了大學(xué)生在時(shí)間上的可自由分配，其對(duì)新鮮事物的好奇心在短視頻的花花萬(wàn)物中得到滿(mǎn)足。

（二）短視頻app的發(fā)展趨勢(shì)

1.用戶(hù)規(guī)模保持增長(zhǎng)趨勢(shì)，市場(chǎng)熱度不減反升

未來(lái)5G網(wǎng)絡(luò)的普及和應(yīng)用將帶領(lǐng)短視頻行業(yè)走向成熟，加上現(xiàn)代技術(shù)的進(jìn)步，未來(lái)的短視頻行業(yè)將會(huì)再一次迎來(lái)爆發(fā)式的增長(zhǎng)。同時(shí)各種拍攝技術(shù)（如無(wú)人機(jī)、全景技術(shù)）的成熟與靈活運(yùn)用，視覺(jué)觀賞效果進(jìn)一步優(yōu)化，吸引住各行各業(yè)的人加入到制作短視頻之中，短視頻內(nèi)容呈現(xiàn)多樣化和信息化，進(jìn)一步促進(jìn)了短視頻行業(yè)的創(chuàng)新和改革。

2.質(zhì)量上乘成為核心競(jìng)爭(zhēng)力

作品質(zhì)量?jī)?yōu)好、內(nèi)容豐富精彩是短視頻吸引用戶(hù)的根本因素，通過(guò)觀察點(diǎn)贊量達(dá)上千萬(wàn)的視頻可發(fā)現(xiàn)，一個(gè)真正質(zhì)量上好的視頻不僅僅只需有娛樂(lè)氛圍，想贏得眾多用戶(hù)的喜愛(ài)，還需要強(qiáng)大的創(chuàng)新策劃能力和優(yōu)秀制作驅(qū)動(dòng)力。第一網(wǎng)紅“papi醬”獲得大眾喜歡的原因離不開(kāi)優(yōu)秀的作品質(zhì)量，風(fēng)格多樣、涉及娛樂(lè)搞笑和積極關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)的視頻內(nèi)容，普遍引發(fā)大眾的情感共鳴。

3.網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管進(jìn)一步嚴(yán)格化

如今的短視頻中，仍存在著不符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀或違法亂紀(jì)的內(nèi)容，不僅影響到社會(huì)風(fēng)氣和網(wǎng)絡(luò)秩序，更會(huì)給未成年的用戶(hù)帶來(lái)錯(cuò)誤的價(jià)值觀影響，對(duì)其成長(zhǎng)有著消極意義。為改正不良之風(fēng)，政府相關(guān)部門(mén)將加強(qiáng)審查力度，甚至出臺(tái)相關(guān)的法律法規(guī)來(lái)制約。短視頻平臺(tái)為保護(hù)自身利益，對(duì)發(fā)布的視頻內(nèi)容進(jìn)行更加嚴(yán)格的審查。

三、自媒體時(shí)代短視頻現(xiàn)存的問(wèn)題和成因

（一）視頻內(nèi)容方面

在互聯(lián)網(wǎng)視覺(jué)文化占主導(dǎo)地位的時(shí)代背景下，短視頻呈現(xiàn)的視聽(tīng)效果奪人眼球。但是，受全民狂歡、傳播娛樂(lè)化浪潮的消極影響，“形式”的作用和價(jià)值被過(guò)分夸大，“內(nèi)容”的意義退居其次不被重視。各類(lèi)短視頻平臺(tái)為了提高用戶(hù)體驗(yàn)感，利用先進(jìn)技術(shù)在形式上不斷更新，內(nèi)容上卻出現(xiàn)“換湯不換藥”、千篇一律的現(xiàn)象;部分發(fā)布者為了提高點(diǎn)擊量，采用反常拍攝、另類(lèi)或者暴力色情等方式，導(dǎo)致社交媒體平臺(tái)出現(xiàn)問(wèn)題。短視頻成為娛樂(lè)化的“玩具”，逐漸喪失作為新型傳播方式的功能和意義。

內(nèi)容是媒介產(chǎn)業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，是媒介文化影響力的主要承載物。面對(duì)當(dāng)下時(shí)代的文化特性，人們需要這種信息密度高、創(chuàng)意獨(dú)特又快捷的視覺(jué)放松方式。但刻意追求視聽(tīng)效果，盲目迎合用戶(hù)追求感官刺激的心理，只重視特效技術(shù)的開(kāi)發(fā)和絢麗畫(huà)面的營(yíng)造，而忽略視頻內(nèi)容和內(nèi)涵的方式，反而會(huì)限制短視頻的發(fā)展。加上網(wǎng)絡(luò)大眾對(duì)夸張低俗甚至是破壞社會(huì)風(fēng)氣的作品的“視而不見(jiàn)”，缺乏監(jiān)督和舉報(bào)的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)，更是讓短視頻平臺(tái)頻現(xiàn)劣質(zhì)作品。

（二）平臺(tái)管理方面

從互聯(lián)網(wǎng)傳播環(huán)境因素來(lái)看，隨著網(wǎng)絡(luò)條件漸趨完備，個(gè)性、自由、開(kāi)放、交互的網(wǎng)絡(luò)為短視頻傳播提供了寬松包容的傳播環(huán)境。但短視頻平臺(tái)對(duì)其內(nèi)容的監(jiān)管力度仍存在不足，出現(xiàn)管理平臺(tái)不到位，監(jiān)管監(jiān)制往往趨于形式，相關(guān)部門(mén)沒(méi)有明確的預(yù)防措施和管理機(jī)制。同時(shí)對(duì)視頻和內(nèi)容及其價(jià)值導(dǎo)向?qū)彶椴粔驀?yán)謹(jǐn)，用戶(hù)在發(fā)表言論時(shí)，平臺(tái)對(duì)其含有敏感信息或辱罵等不當(dāng)評(píng)價(jià)內(nèi)容的過(guò)濾管理有待提高。

通過(guò)觀看抖音短視頻不難發(fā)現(xiàn)許多內(nèi)容出現(xiàn)低俗的現(xiàn)象，且視頻發(fā)布者為迎合部分大眾的需要而進(jìn)行錯(cuò)誤導(dǎo)向視頻的生產(chǎn)。在評(píng)論區(qū)發(fā)表的不恰當(dāng)言論，不僅引起其他人的不滿(mǎn)，而且易形成不良的社會(huì)影響。管理平臺(tái)并沒(méi)有對(duì)其內(nèi)容做出禁止，或者通過(guò)使用其他的特殊符號(hào)代替不恰當(dāng)?shù)淖志鋪?lái)制約。追其根本，就在于平臺(tái)在內(nèi)容發(fā)表的審核和對(duì)不當(dāng)言論的過(guò)濾上沒(méi)有做好工作。

（三）對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的影響體現(xiàn)

1.產(chǎn)生短鏈思維，看待事物片面化

隨著短視頻用戶(hù)規(guī)模的迅速擴(kuò)大，其內(nèi)容越來(lái)越呈現(xiàn)多樣化和信息化，大學(xué)生逐步成為短視頻用戶(hù)的主力軍。在抖音短視頻中，15秒～60秒的視頻內(nèi)容已經(jīng)成為用戶(hù)愿意看且能接受的時(shí)長(zhǎng)。15秒的時(shí)間里能接收到多少的信息量，答案顯而易見(jiàn)。對(duì)于新聞資訊類(lèi)的短視頻來(lái)說(shuō)，有限的時(shí)長(zhǎng)使得用戶(hù)不能準(zhǔn)確接收到全面的信息，造成信息上的模糊，用戶(hù)在理解時(shí)就會(huì)容易出現(xiàn)斷章取義的現(xiàn)象。短時(shí)間內(nèi)較大信息量的沖擊，面對(duì)較復(fù)雜問(wèn)題的處理，很多人的思維能力是跟不上的。長(zhǎng)期下去，人就容易產(chǎn)生短鏈思維，判斷事物的能力下降，不能從理性的角度去思考問(wèn)題。

短鏈思維和判斷能力片面化現(xiàn)象的出現(xiàn)，離不開(kāi)短視頻“快、短、新”的特征。生產(chǎn)過(guò)程簡(jiǎn)單、制作門(mén)檻低，人工與技術(shù)審核速度跟不上內(nèi)容發(fā)布的速度和質(zhì)量，使得短視頻發(fā)布者在制作短視頻時(shí)存在不可控性，呈現(xiàn)出的內(nèi)容粗制濫造，影響視頻用戶(hù)的觀看體驗(yàn)。15秒～60秒的視頻時(shí)長(zhǎng)限制了視頻內(nèi)容不能完整地呈現(xiàn)，大眾在觀看視頻且很難從中獲取全面的信息量時(shí)，就容易導(dǎo)致判斷能力和思考能力的缺失。大學(xué)生還未完全定型的價(jià)值觀，使得其在面對(duì)信息的碎片化和內(nèi)容更新替換速度快的情況下，不能在繁雜的信息中形成個(gè)人的深度理解，容易使大學(xué)生產(chǎn)生不固定的價(jià)值觀，甚至?xí)：Υ髮W(xué)生正確價(jià)值觀的養(yǎng)成。

2.時(shí)間觀念弱化，專(zhuān)注力遭受破壞

“抖音一分鐘，人間一小時(shí)?！倍兑舳桃曨l界面簡(jiǎn)單直接，一進(jìn)入就是視頻播放的畫(huà)面，在刺激用戶(hù)視覺(jué)感受的同時(shí)引起了用戶(hù)對(duì)下一個(gè)視頻內(nèi)容的好奇。以“看幾分鐘開(kāi)始做正事”的心態(tài)，在多數(shù)個(gè)15秒的視頻時(shí)長(zhǎng)里，時(shí)間觀念逐漸被淡化，容易沉迷其中無(wú)法自拔。面對(duì)多樣化的視頻內(nèi)容，大學(xué)生的心理需求得到滿(mǎn)足，但也因此占用了大量的學(xué)習(xí)、鍛煉和休息的時(shí)間，與身邊人的交流溝通減少。沉浸式的觀看，更是形成依賴(lài)心理，場(chǎng)所的變化都不能使其減少刷看短視頻的次數(shù)。在這樣的影響下，大學(xué)生面對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活的時(shí)候逐漸不能集中注意力去做事情，專(zhuān)注力開(kāi)始受到破壞。

短視頻平臺(tái)在發(fā)展過(guò)程中通過(guò)抓住用戶(hù)使用短視頻滿(mǎn)足自我需求的心理，向其提供了各種形式的內(nèi)容頻道，如美妝服飾、吃播旅游、搞笑段子、舞蹈歌曲等，內(nèi)容呈現(xiàn)多樣化和廣泛化，這些都深深吸引了大學(xué)生的關(guān)注力。大學(xué)生的課程設(shè)置和自我進(jìn)行管理方式，使得其更自由地運(yùn)用與管理自己的時(shí)間，而不恰當(dāng)?shù)淖晕視r(shí)間安排容易產(chǎn)生不務(wù)正業(yè)、沉迷網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象。

3.娛樂(lè)至上，盲目效仿跟風(fēng)現(xiàn)象頻現(xiàn)

根據(jù)調(diào)查顯示，搞笑段子類(lèi)視頻最受大學(xué)生的歡迎，將近占眾多視頻內(nèi)容的一半。它的娛樂(lè)性成為當(dāng)代大學(xué)生選擇觀看視頻來(lái)舒緩壓力、打發(fā)時(shí)間和娛樂(lè)消遣的主要原因，而“娛樂(lè)至上”現(xiàn)象盛行的結(jié)果是視頻內(nèi)容僅滿(mǎn)足于表面的虛浮娛樂(lè)，缺乏對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考，個(gè)性化表達(dá)的外衣下包含著內(nèi)容的同質(zhì)化。網(wǎng)紅的涌現(xiàn)和明星的入駐，短視頻變成一個(gè)“追星現(xiàn)場(chǎng)”。零門(mén)檻的制作方式讓大學(xué)生紛紛開(kāi)始跟風(fēng)創(chuàng)作，各式各樣的模仿視頻層出不窮，理性的判斷和思考能力在模仿中逐漸喪失。

“泛娛樂(lè)化”現(xiàn)象的蔓延，“15秒成就一個(gè)網(wǎng)紅”的思想，讓躍躍欲試的大學(xué)生心動(dòng)并涌進(jìn)短視頻之中。制作低成本，發(fā)表低門(mén)檻，為滿(mǎn)足用戶(hù)需求，提供現(xiàn)成模板和套路，熱門(mén)視頻成為模仿對(duì)象，紛紛向娛樂(lè)化發(fā)展;為博人眼球，不顧視頻內(nèi)容的質(zhì)量和內(nèi)涵，一味通過(guò)取巧的形式刺激觀眾，走向低俗化和夸張化。價(jià)值觀未完全定型的大學(xué)生在這種視頻的影響下，容易產(chǎn)生具有負(fù)面意義的思想，深陷“娛樂(lè)至上”氛圍，淡忘學(xué)生的本職。

四、自媒體時(shí)代短視頻的應(yīng)對(duì)措施

（一）視頻平臺(tái)層面

1.短視頻平臺(tái)應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任

為短視頻平臺(tái)更好地發(fā)展，塑造良好的形象，平臺(tái)自身必須主動(dòng)進(jìn)行自我革命，讓平臺(tái)運(yùn)行機(jī)制暴露在陽(yáng)光下，同時(shí)借助公眾的力量推動(dòng)平臺(tái)的改革。定期收集短視頻用戶(hù)的意見(jiàn)與反饋，加強(qiáng)與用戶(hù)的溝通與協(xié)調(diào)，根據(jù)反饋情況進(jìn)行合理的整改，營(yíng)造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，給短視頻用戶(hù)帶來(lái)更好地體驗(yàn)。

2.加大監(jiān)管力度與增強(qiáng)用戶(hù)媒體意識(shí)

自媒體平臺(tái)監(jiān)管風(fēng)波頻出的亂象，導(dǎo)致一些內(nèi)容低俗、道德失范的短視頻傳播。要想解決這一問(wèn)題，平臺(tái)應(yīng)組建短視頻平臺(tái)監(jiān)督團(tuán)隊(duì)，對(duì)不符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的短視頻作品進(jìn)行下架處理，簡(jiǎn)化短視頻用戶(hù)的舉報(bào)方式，設(shè)立對(duì)違背社會(huì)公序良俗作品的一鍵舉報(bào)功能，充分發(fā)揮公眾的參與作用。同時(shí)，短視頻拍攝者要注重基本法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自身的媒體素質(zhì)和法律意識(shí)，避免拍攝與傳播違反社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，從拍攝者這一源頭上自律，起到正本清源的作用。

3.給予適當(dāng)激勵(lì)與必要懲罰

為促進(jìn)短視頻行業(yè)的發(fā)展，平臺(tái)可通過(guò)制定激勵(lì)政策對(duì)優(yōu)質(zhì)作品的制作者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，讓更多的短視頻制作者積極創(chuàng)作出優(yōu)質(zhì)短視頻作品。同時(shí)依靠人工智能技術(shù)，利用更準(zhǔn)確地大數(shù)據(jù)算法來(lái)實(shí)現(xiàn)短視頻的個(gè)性化推送，為用戶(hù)推送積極正能量和符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的作品，幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀。對(duì)內(nèi)容低俗、破壞社會(huì)風(fēng)氣的不符合社會(huì)主義價(jià)值體系的作品給予下架處理，并對(duì)此類(lèi)短視頻制作者給予警告或者封號(hào)處理，甚至嚴(yán)重者應(yīng)以法律程序?qū)ζ溥M(jìn)行處罰。

（二）政府層面

1.加強(qiáng)短視頻立法監(jiān)管

出臺(tái)相關(guān)的短視頻平臺(tái)監(jiān)管政策，完善法律監(jiān)督管理體系，細(xì)化短視頻內(nèi)容的審核標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)出臺(tái)相關(guān)文件的方式，讓短視頻平臺(tái)經(jīng)過(guò)相關(guān)部門(mén)的審核與備案。建立對(duì)平臺(tái)的監(jiān)督管理體制，將政府管理機(jī)構(gòu)的管理流程和結(jié)果向社會(huì)透明公開(kāi)。同時(shí)適當(dāng)對(duì)短視頻行業(yè)進(jìn)行財(cái)政投入，針對(duì)優(yōu)質(zhì)短視頻制作者出臺(tái)相關(guān)激勵(lì)政策，并給予短視頻平臺(tái)適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。

2.加大對(duì)短視頻行業(yè)的管理力度

短視頻的受眾群體是全社會(huì)人員，而低俗的短視頻傳播會(huì)對(duì)人們尤其是未成年人的身心健康造成不良的影響，不利于未成年人樹(shù)立正確的三觀。政府在加大對(duì)各平臺(tái)管理力度的同時(shí)，要制定和完善好未成年人保護(hù)體系制度，推動(dòng)平臺(tái)建立實(shí)名注冊(cè)機(jī)制，設(shè)置青少年守護(hù)模式，限制使用時(shí)長(zhǎng)，保護(hù)青少年的健康成長(zhǎng)。

3.政府履行加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)文明建設(shè)的職能

加強(qiáng)政府與短視頻平臺(tái)的合作，借助短視頻平臺(tái)向大眾傳播符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)主旋律、傳遞正能量的作品。加大對(duì)社會(huì)的宣傳力度，通過(guò)宣傳教育、演講等方式來(lái)提高網(wǎng)絡(luò)大眾的媒體素養(yǎng)與法律意識(shí)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)大眾明辨是非的能力。

（三）大學(xué)生個(gè)人層面

1. 提升判斷能力，樹(shù)立正確價(jià)值觀

大學(xué)生正處于價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，其價(jià)值觀的養(yǎng)成最終取決于自身。在各式各樣、層出不窮的短視頻里，大學(xué)生要始終保持清醒的頭腦，從理性的角度看待短視頻輸出的內(nèi)容，“取其精華去其糟粕”，滿(mǎn)足自身心理需求的同時(shí)不忘抵制不良的內(nèi)容。面對(duì)類(lèi)型多樣、信息繁雜的短視頻，正確的思維和理性的信息判斷能力是極具重要性的，做到不盲目跟從，做到不隨波逐流，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀。

2. 加強(qiáng)時(shí)間管理，豐富課外生活

面對(duì)短視頻眾多的風(fēng)格類(lèi)型和廣泛的信息聚集，大學(xué)生只有做好個(gè)人時(shí)間安排，才能更好地避免在短視頻平臺(tái)上荒廢時(shí)光。合理安排好學(xué)習(xí)和娛樂(lè)、運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，保持時(shí)間分配上的平衡;積極參加校園活動(dòng)，培養(yǎng)積極的興趣愛(ài)好，轉(zhuǎn)移對(duì)短視頻的過(guò)度依賴(lài)，豐富課外生活;同時(shí)加強(qiáng)與老師、同學(xué)的互動(dòng)交流，培養(yǎng)社交溝通能力，建立積極向上的大學(xué)生活氛圍。

參考文獻(xiàn)：

[1] 潘曙雅;王睿路.資訊類(lèi)短視頻的“標(biāo)配”與前景[J].新聞與寫(xiě)作，2017，No.395，77-80.

[2] 李東閣.4G背景下手機(jī)媒介的機(jī)遇和挑戰(zhàn)研究[C].重慶工商大學(xué)，2015.

[3] 搜狐網(wǎng)，2018中國(guó)短視頻行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及未來(lái)趨勢(shì)分析? 2019年8月31日

作者簡(jiǎn)介：

石紅玉（1999年生），女，瑤族，廣西南寧人，廣西民族師范學(xué)院2018級(jí)本科就讀，專(zhuān)業(yè)行政管理，研究方向?yàn)檎芾?

蘇慧（1987年生），女 ，廣西玉林人，管理學(xué)碩士，講師，主要研究方向區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)（指導(dǎo)老師）.

基金項(xiàng)目：本文系廣西民族師范學(xué)院2019年度大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，項(xiàng)目編號(hào)：201910604123.