趙海云

摘?要：國務(wù)院辦公廳發(fā)布了《關(guān)于加強中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險防控體系建設(shè)的意見》，我國學(xué)校安全態(tài)勢總體平穩(wěn)向好，但是，學(xué)校安全工作還面臨著許多問題和挑戰(zhàn)。小學(xué)生作為社會的弱勢群體，安全意識比較薄弱，學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步整合各方面力量，積極召開校園周邊聯(lián)席會議，共同探討安全工作中存在的問題，多部門聯(lián)動，切實提高學(xué)生的安全意識。

關(guān)鍵詞：小學(xué)生;安全意識;培養(yǎng);安全管理

【中圖分類號】G627?【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A?【文章編號】1005-8877（2020）09-0018-01

在當(dāng)前形勢下，大力提倡素質(zhì)教育的今天，安全意識的培養(yǎng)也是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一。所謂安全意識是指人們對于安全理論和安全知識的了解所形成的觀念、意識的總稱。它是社會意識的一種特殊形式。安全教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，學(xué)生的安全時時牽動著教師和家長的心。安全問題無時無處不在，因此，加強小學(xué)生安全意識，提高學(xué)校的安全管理水平，迫在眉睫。

作為學(xué)校的安全辦主任，抓好學(xué)生日常的安全管理，通過多渠道、多形式、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，已成為學(xué)校生活的一部分。增強學(xué)生在校的安全感，將學(xué)校打造成最安全的理想場所，切實提高家長對學(xué)校的滿意度，將是學(xué)校安全管理工作者終生奮斗的目標(biāo)。下面筆者將從兩個方面，結(jié)合我校實際，與大家探討一下小學(xué)生的安全意識的培養(yǎng)和學(xué)校安全管理。

1.學(xué)校管理方面

（1）不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。

（2）開設(shè)安全教育課程。根據(jù)國家安全課程的設(shè)置，將食品安全、禁毒安全、消防安全、學(xué)生心理安全、預(yù)防地震安全等納入到學(xué)校的基本課程中，做到有師資、有教材、有教案、有計劃的四落實，提高學(xué)生的安全意識。

（3）加強安全疏散演練力度。為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。利用全國安全教育日、全國防震減災(zāi)日、安全宣傳月、禁毒安全日、消防安全日、交通安全宣傳月的重大安全節(jié)點，開展以防火和防震為主題的安全疏散演練，提前制定周密的安全預(yù)案，認(rèn)真總結(jié)安全疏散演練中的問題，及時查漏補缺，以便在下次的安全疏散演練中，加以改進(jìn)，使全校師生熟悉學(xué)校的逃生路線，掌握相關(guān)的逃生技巧，將每一次的安全疏散演練都作為實戰(zhàn)演習(xí)，提高安全疏散演練的實效性。

（4）營造良好的安全氛圍。利用微信、QQ平臺、家校平臺、電子屏等加大宣傳力度。學(xué)校利用樓道，將一些完全警示語，粘貼在樓梯上;將學(xué)校的掃黑除惡、禁毒知識預(yù)防的展板懸掛于學(xué)校圍墻;將交通安全標(biāo)示繪制于小操場地面;將防震、防火、用電、溺水知識做成安全廣角;將上級安全精神通過電子屏，家?；悠脚_，及時傳達(dá)給學(xué)生和家長，提高安全知識的知曉率。

（5）教育工作者要加強自身安全修養(yǎng)。學(xué)校采用“請進(jìn)來、派出去”的方式，邀請專家給教師培訓(xùn)，同時鼓勵教師積極參加各種安全培訓(xùn)，將外出所學(xué)的安全知識，即時分享給其他教師，加強教師自身安全知識的學(xué)習(xí)。

（6）加強安全隱患排查，促進(jìn)周邊環(huán)境治理。學(xué)校本著對孩子安全負(fù)責(zé)，提高家長對學(xué)校安全工作的參與，成立了家長安全巡查員，形成了每周一查的安全隱患排查機制，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。學(xué)校還聯(lián)合交警隊、城管執(zhí)法、法院、街道社區(qū)、消防大隊、教育局等多家部門，定期召開周邊聯(lián)席會議，共同商討學(xué)校周邊治理中存在的問題，拿出優(yōu)化方案，解決實際問題。

2.學(xué)生安全意識的培養(yǎng)

第一，利用班會，在班主任精心組織下，學(xué)生牢記《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，從而提高學(xué)生的安全法規(guī)常識。采用繪制安全手抄報、安全知識演講、觀看安全視頻、安全知識問答等形式，加強學(xué)生對安全意識的感性認(rèn)識。

第二，通過參觀地區(qū)的防震減災(zāi)基地、禁毒示范展覽館、消防隊訓(xùn)練基地等安全教育基地，提高學(xué)生對安全的宏觀認(rèn)識，教育學(xué)生要保護(hù)安全設(shè)施。

第三，為了更好地加強學(xué)生的安全管理，更好地落實學(xué)校的安全措施，更好地提高學(xué)生的安全意識。由校安辦牽頭，選拔各班有責(zé)任心、服務(wù)意識的學(xué)生，組成學(xué)校的安全小衛(wèi)士，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自為他們綬帶，教育他們用敏銳的眼光，洞察學(xué)校安全問題，及時的排查安全隱患。

第四，加強網(wǎng)上安全學(xué)習(xí)。通過教師授課、觀看安全專題視頻、學(xué)生在家長的陪同下，配合學(xué)校做好學(xué)生的溺水安全教育，防受騙教育，交通安全教育，食品安全教育，信息安全教育（做好學(xué)生手機的管控），共同完成網(wǎng)上安全學(xué)習(xí)任務(wù)。

只有樹立為了學(xué)生的健康成長而提供多方位教育的觀念，為學(xué)生營造安全、健康成長的良好氛圍，提高學(xué)生的安全防范意識，加強學(xué)校的安全管理和教育，才能讓學(xué)生學(xué)會必備的安全防護(hù)意識，也是學(xué)校實施素質(zhì)教育不可推卸的任務(wù)和職責(zé)。創(chuàng)新安全管理模式，構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會三位一體的安全管理網(wǎng)絡(luò)，才能確保下一代的健康成長。

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