郭學軍

摘要：當前這個時代背景下，軍事實力已然成為了衡量一個國家綜合發(fā)展水平的重要指標。而長期以來我國各個軍隊在進行自身的軍事訓練的過程當中，往往由于缺乏實戰(zhàn)化訓練時的緊張感和相應的戰(zhàn)場環(huán)境，因而無法取得有效的訓練效果，甚至使得軍事訓練流于一般的體能訓練，無法在訓練廣大官兵體格能力的同時，也提高其作戰(zhàn)時各方面的綜合能力。因此，本文嘗試以此為中心，探究一系列有效的基于實戰(zhàn)化角度為廣大官兵進行軍事訓練的策略，希望能夠為我國軍事實力的長期提升貢獻微薄之力。

關(guān)鍵詞：實戰(zhàn)化角度;軍事訓練;體能訓練;提升戰(zhàn)斗力;發(fā)展策略

引言：

所謂的實戰(zhàn)化訓練，就是讓廣大官兵在日常操練的過程當中都能夠體會到戰(zhàn)場的真實感，并且在這種貼近實際戰(zhàn)斗情況的訓練環(huán)境當中，獲得是身體能力和軍事綜合戰(zhàn)斗能力的雙重提升。而要想實現(xiàn)這一目的，就必須遵循以下策略，在為廣大官兵打造良好的實戰(zhàn)化訓練環(huán)境的同時，使得他們的軍事實力能夠更上一層樓[1]。

一、立足于具體的戰(zhàn)術(shù)背景展開實戰(zhàn)化訓練

以往的實戰(zhàn)訓練之所以無法取得事半功倍的效果，關(guān)鍵就在于沒有和具體的戰(zhàn)術(shù)背景相結(jié)合來展開，因此最終只能流于普通的體能訓練，而無法有效提升廣大官兵的作戰(zhàn)能力[1]。針對這一問題，相關(guān)的訓練人員就必須根據(jù)不同的兵種在實戰(zhàn)過程當中可能面臨的種種作戰(zhàn)情況，設計出一系列有效的實戰(zhàn)訓練方案。讓廣大官兵在作戰(zhàn)過程當中能夠受到實際作戰(zhàn)情景的激發(fā)，而在最大程度上獲得實戰(zhàn)能力和體能水平的雙重提升。根據(jù)不同的戰(zhàn)術(shù)背景，訓練官可以把原本分散的訓練課程進行綜合的模擬以及重新的設置，比如說5公里的武裝越野訓練這一內(nèi)容，就可以根據(jù)相應的作戰(zhàn)情況，和不同姿勢的射擊訓練緊密結(jié)合起來，從而增強廣大官兵的真實作戰(zhàn)體驗[1]。

二、立足于具體的作戰(zhàn)環(huán)境展開實戰(zhàn)化訓練

由于作戰(zhàn)時的不同環(huán)境會對官兵的作戰(zhàn)效果和能力的發(fā)揮產(chǎn)生不容忽視的影響，因此秉承著實戰(zhàn)化訓練的原則，訓練人員應當在設計具體的訓練場景到方案的時候，充分考慮到不同環(huán)境所可能帶來的影響，并且根據(jù)實際作戰(zhàn)環(huán)境的差異，來開發(fā)出一系列的設計方案，例如專門針對于特定作戰(zhàn)環(huán)境的訓練、幫助士兵適應惡劣作戰(zhàn)環(huán)境的訓練等等。只有這樣，才能夠讓廣大官兵在面臨差異懸殊的作戰(zhàn)環(huán)境的時候做到游刃有余[2]。而在多種影響士兵在不同作戰(zhàn)環(huán)境下的作戰(zhàn)能力發(fā)揮水平的因素當中，作戰(zhàn)時間也應當被考慮在內(nèi)，除此之外，還有當?shù)貧夂蛞蛩乜赡芙o人體帶來的影響，也應當被充分的考慮。尤其是在一些氣候條件和我國差異較大的地區(qū)，由于濕度和溫度的差異，士兵可能會需要較長的時間才能夠進行適應。同時，由于在短時間內(nèi)抵達不同的戰(zhàn)場而產(chǎn)生的時差反應，也應當在訓練過程當中進行模擬，才能夠幫士兵更好地形成綜合的應變能力[2]。

三、立足于不同的兵種展開實戰(zhàn)訓練

當前普遍存在于我國各類兵種實戰(zhàn)訓練過程當中的一大問題，就是訓練方式過于統(tǒng)一的問題。對于不同的兵種來說，由于他們在作戰(zhàn)時所需要面對的環(huán)境和所使用的武器都有較大的差異，因此在進行實戰(zhàn)訓練的時候，應當充分根據(jù)他們自身在作戰(zhàn)過程當中所需要使用的身體能力來進行訓練，而不應當千人一面，一刀切地加以訓練。比如說對于步兵來說，最重要的就是擁有良好的長跑能力，因此就必須定期進行5公里以上的武裝越野訓練，在這個過程當中訓練他們長期作戰(zhàn)的能力和耐性，才能夠讓他們在實際作戰(zhàn)的過程當中游刃有余[3]。

四、使用真實的武器來進行實戰(zhàn)化訓練

實戰(zhàn)化訓練的主要目的之一就是讓廣大士兵在真實的戰(zhàn)場上能夠更快適應不同的作戰(zhàn)情況要求。因此，在為他們進行實戰(zhàn)化訓練的過程當中，也應當配備真實的武器，這樣一來，才能夠在提高士兵對于武器使用的熟練程度的同時，幫助他們更快的適應作戰(zhàn)環(huán)境[3]。除此之外，在實戰(zhàn)訓練過程當中也應當秉持著“最近發(fā)展區(qū)”的原則，讓廣大士兵在訓練過程當中能夠從最簡單的訓練內(nèi)容開始，一直逐步過渡到配備真槍實彈的訓練模式當中，最后讓他們在配備武器的情況模擬真實的戰(zhàn)場情況，從而獲得長期有效的作戰(zhàn)能力。

五、結(jié)束語

實戰(zhàn)化訓練當前已經(jīng)在各個國家的軍事訓練過程當中得到了充分的普及，而在實戰(zhàn)訓練的過程當中，不僅應當立足于不同兵種的具體發(fā)展能力來為他們設計相應的方案，還應當注重作戰(zhàn)環(huán)境的變化會對士兵產(chǎn)生的影響，同時設計出合理的訓練方案，為他們配備真實的武器進行訓練，才能夠使得實戰(zhàn)化訓練的效果達到最佳[3]。

參考文獻：

[1] 黃為根， HUANGWei-gen. 實戰(zhàn)化視域下軍事體育訓練的發(fā)展策略[J]. 軍事體育學報， 2015， 34（01）：00040-00043.

[2] 鄒騏陽[1]， 李玉[1]， 楊瑾嫣[1]，等. 實戰(zhàn)化背景下軍事體能訓練的問題及對策研究[J]. 體育科技文獻通報，2016（08）：000023-000024.

[3] 金泉， 張志. 淺析軍事體育實戰(zhàn)化訓練的誤區(qū)[C]// 決策論壇——管理科學與經(jīng)營決策學術(shù)研討會. 2016.