蘇浩斌

摘? 要：本文對(duì)甘肅省高校三人制籃球開(kāi)展的現(xiàn)狀進(jìn)行的研究和分析，了解三人制籃球?yàn)槭裁丛诟咝g迎程度較高，三人制籃球在高校發(fā)展的可行性是什么，阻礙三人制籃球在高校發(fā)展的主要問(wèn)題是什么，如何使三人制籃球在甘肅省高校健康順利發(fā)展？并結(jié)合實(shí)際情況及問(wèn)題分析校園三人籃球的優(yōu)勢(shì)及作用，以促進(jìn)校園三人制籃球運(yùn)動(dòng)的健康發(fā)展，為高校三人籃球的進(jìn)一步發(fā)展提供思路。

關(guān)鍵詞：甘肅? 高校? 三人制籃球

中圖分類號(hào)：G841? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：2095-2813（2020）03（a）-0136-02

1? 三人制籃球概述

三人籃球自從傳入我國(guó)后，就日漸風(fēng)靡高校。原因有以下幾點(diǎn)。（1）此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)開(kāi)展條件較傳統(tǒng)五人制籃球低，容易組織。三人籃球其規(guī)則簡(jiǎn)便易行，參與人員少有利于參賽隊(duì)伍形成，場(chǎng)地要求低，開(kāi)展方便。（2）三人籃球更強(qiáng)調(diào)個(gè)人技術(shù)能力，由于半場(chǎng)三人制籃球規(guī)則以帶球出三分線為進(jìn)攻轉(zhuǎn)換，所以較傳統(tǒng)籃球比賽節(jié)省了前后場(chǎng)轉(zhuǎn)換的體力。其次三人籃球因人數(shù)少，所以戰(zhàn)術(shù)少且空間大，因此三人籃球賽強(qiáng)調(diào)個(gè)人進(jìn)攻，且個(gè)人進(jìn)攻更加華麗，觀賞性強(qiáng)。這種模式使球員更容易獲得英雄精神展現(xiàn)自我。（3）此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)規(guī)則減去了進(jìn)攻轉(zhuǎn)化所需要的發(fā)球，所以攻防轉(zhuǎn)化比傳統(tǒng)五人籃球快很多，比賽中勝負(fù)情況瞬息萬(wàn)變，三人籃球更加受球員和觀眾喜愛(ài)。（4）因三人制籃球運(yùn)動(dòng)的特性，對(duì)運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)條件相對(duì)寬松，運(yùn)動(dòng)時(shí)間與強(qiáng)度都適中，因此該運(yùn)動(dòng)過(guò)程適合大學(xué)生身心的發(fā)展。綜上所述，三人籃球活動(dòng)在高校的發(fā)展呈現(xiàn)井噴之勢(shì)。

2? 甘肅高校三人籃球開(kāi)展現(xiàn)狀研究

2.1 開(kāi)展現(xiàn)狀

目前甘肅省高校三人制籃球參與者中大部分沒(méi)有參加過(guò)正規(guī)三人制籃球比賽，大多是在茶余飯后無(wú)組織、自發(fā)性的娛樂(lè)活動(dòng)，沒(méi)有正規(guī)的比賽模式，與其他發(fā)達(dá)省份高校差異較大，應(yīng)該增加甘肅省高校內(nèi)組織開(kāi)展三人制籃球比賽的次數(shù)。大量走訪統(tǒng)計(jì)到，當(dāng)?shù)貐⒓尤酥苹@球的運(yùn)動(dòng)員大多為在校學(xué)生，而在當(dāng)?shù)氐幕@球比賽承辦載體少，賽事短，連續(xù)性也差。對(duì)于三人制籃球的比賽少之又少。因此喜愛(ài)三人籃球的大學(xué)生缺乏運(yùn)動(dòng)平臺(tái)。社會(huì)組織不同于校內(nèi)，舉辦方有大量金錢(qián)的投入，有邀請(qǐng)費(fèi)用和獎(jiǎng)金，而校內(nèi)幾乎沒(méi)有。所以發(fā)展甘肅高校三人制籃球事業(yè)也需要社會(huì)與政府部門(mén)的積極參與。

2.2 校內(nèi)開(kāi)展現(xiàn)狀

甘肅省高?，F(xiàn)階段三人籃球活動(dòng)內(nèi)容仍然較少，活動(dòng)內(nèi)容包括形式和數(shù)量。甘肅省高校能夠舉辦三人籃球賽的有學(xué)校、院系、班級(jí)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)組織載體，而在這其中只有學(xué)生會(huì)和社團(tuán)組織開(kāi)展過(guò)三人制籃球賽，但連續(xù)性差。而學(xué)校、院系、班級(jí)組織的籃球比賽還是拘泥于常規(guī)的對(duì)抗模式，形式十分陳舊和單一。開(kāi)展數(shù)量上來(lái)看，雖然近年來(lái)全國(guó)高校是開(kāi)展三人籃球活動(dòng)的紅色區(qū)域，然而甘肅省高校與中國(guó)東部地區(qū)任然存在著較大的差異性。甘肅高校通常情況下是學(xué)生自發(fā)的娛樂(lè)性三人制比賽為主。很少見(jiàn)到有組織的三人籃球賽事?？傊畬W(xué)生對(duì)三人制籃球比賽的興致高，但是沒(méi)有形成有規(guī)模的組織，缺乏承辦的載體。

2.3 女子三人制籃球現(xiàn)狀

甘肅省高校女子三人籃球發(fā)展處于空白階段。第一，傳統(tǒng)的女子籃球在甘肅省高校發(fā)展情況不容樂(lè)觀，主要因?yàn)閰⑴c人數(shù)少，運(yùn)動(dòng)興趣低迷，導(dǎo)致興起的三人制籃球項(xiàng)目被忽略。第二，學(xué)校沒(méi)有組織女子三人制籃球賽的開(kāi)展活動(dòng)，宣傳不到位。由于三人制籃球比賽的特點(diǎn)，不同于傳統(tǒng)籃球賽的攻防轉(zhuǎn)換時(shí)的奔跑，較傳統(tǒng)籃球項(xiàng)目節(jié)省了大多體力。因此，此項(xiàng)目更適合女子籃球的發(fā)展。

2.4 三人籃球活動(dòng)質(zhì)量

在甘肅省高校三人籃球活動(dòng)中，沒(méi)有三人籃球裁判的培訓(xùn)項(xiàng)目，所以校園三人制籃球比賽缺乏專業(yè)知識(shí)，規(guī)則處于民間口口相傳，比賽時(shí)判罰尺度含糊不清，更多的是延用傳統(tǒng)五人制籃球的判罰特點(diǎn)對(duì)待三人制籃球比賽，雖然大多相似但是許多具體不同。所以比賽規(guī)則缺乏權(quán)威性。例如，在一次進(jìn)攻時(shí)間上、比賽總時(shí)間上、比賽用球上、犯規(guī)幾次被罰下、全隊(duì)積累幾次犯規(guī)對(duì)手罰球、替換球員具體方法與規(guī)則等問(wèn)題上，大大降低了三人制籃球比賽的質(zhì)量。其次學(xué)校也沒(méi)有針對(duì)三人籃球運(yùn)動(dòng)員開(kāi)設(shè)專業(yè)訓(xùn)練課程，更沒(méi)有此項(xiàng)目專業(yè)教師參與。導(dǎo)致在比賽時(shí)戰(zhàn)術(shù)安排與打法也是延用五人制籃球比賽，兩者基本理論相通但是三人制籃球有他不同于五人制籃球的特點(diǎn)，有他獨(dú)自的戰(zhàn)術(shù)與打法。所以甘肅省高校開(kāi)展的三人籃球活動(dòng)質(zhì)量從裁判、運(yùn)動(dòng)員角度出發(fā)并不樂(lè)觀。

2.5 宣傳不夠廣泛

如今雖然三人制籃球賽風(fēng)靡高校，但是在甘肅省高校缺乏宣傳。除體育專業(yè)學(xué)生，其他普通院系學(xué)生了解和參與三人制籃球的人數(shù)占學(xué)生總數(shù)比例小。相應(yīng)的宣傳不到位，學(xué)校媒體也忽視了此運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。另外，宣傳不足也導(dǎo)致社會(huì)及政府部門(mén)的不重視，贊助商對(duì)此不夠了解，承辦比賽也就相應(yīng)較少，學(xué)生參與度也就較低，形成一個(gè)惡性循環(huán)。大力宣傳三人制籃球比賽的優(yōu)勢(shì)和作用（比如使用場(chǎng)地小，適合商場(chǎng)、廣場(chǎng)、街頭人流量大的地方進(jìn)行比賽，因此自然觀眾多，又形成一次宣傳），對(duì)提升此項(xiàng)目的知名度有直接關(guān)系。

3? 甘肅省高校三人制籃球發(fā)展對(duì)策

3.1 增加比賽次數(shù)

伴隨著三人籃球不斷的開(kāi)展，學(xué)校應(yīng)當(dāng)給予配合，進(jìn)一步豐富三人籃球活動(dòng)的內(nèi)容。學(xué)校、院系、班級(jí)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)從上到下都應(yīng)該形成每年固定日期的三人籃球比賽，三人籃球?qū)\(yùn)動(dòng)員參賽條件低，形成參賽隊(duì)伍更加容易，有利于比賽的開(kāi)展。能夠讓更多的學(xué)生體會(huì)到此運(yùn)動(dòng)的魅力。除此之外爭(zhēng)取與社會(huì)或政府部門(mén)的合作機(jī)會(huì)來(lái)舉辦三人制籃球比賽。這樣也會(huì)使得三人籃球在高校不斷豐富其內(nèi)容。

3.2 加強(qiáng)比賽質(zhì)量

高校三人籃球的進(jìn)一步發(fā)展不僅要靠?jī)?nèi)容的完善，更要進(jìn)行質(zhì)量提升。對(duì)于高校來(lái)說(shuō)，可以從理論與實(shí)踐2個(gè)層面對(duì)學(xué)校三人籃球質(zhì)量進(jìn)行提升。高校體育教師可以充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，應(yīng)該派專業(yè)教師外出學(xué)習(xí)三人制籃球賽裁判培養(yǎng)及運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練工作。校內(nèi)開(kāi)設(shè)裁判員培訓(xùn)課程或知識(shí)講座，開(kāi)設(shè)三人制籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練課程，增設(shè)三人籃球的公共選修課程，規(guī)范此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。使男子女子三人制籃球項(xiàng)目共同發(fā)展，增加高校籃球人口數(shù)量。校內(nèi)校外舉辦固定的三人制籃球賽事，與各學(xué)校之間聯(lián)合舉辦或加強(qiáng)交流合作。體育專業(yè)教師能夠現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)或監(jiān)督協(xié)助。大力宣傳此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，使相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)重視此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，從而使三人制籃球高質(zhì)量健康發(fā)展。

三人籃球活動(dòng)作為當(dāng)代大學(xué)生在從事籃球運(yùn)動(dòng)時(shí)的一種重要方式，不論是在具體的籃球運(yùn)動(dòng)里，還是在日常健身活動(dòng)中都具有著極為重要的價(jià)值。幫助當(dāng)代大學(xué)生、協(xié)助體育工作者實(shí)現(xiàn)樹(shù)立終生體育思想觀念有著重大意義。隨著三人籃球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展日趨熱烈，甘肅省高校要從課程設(shè)計(jì)或日常安排上，進(jìn)一步豐富三人籃球的內(nèi)容形式，并在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)三人籃球活動(dòng)的質(zhì)量提升，從而真正為高校三人籃球運(yùn)動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)

[1] 田穗.德州市德城區(qū)三人制籃球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀的調(diào)查與分析[J].新西部，2019（26）：72-73.

[2] 王圣.南充市三人制籃球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展中的問(wèn)題探析[J].當(dāng)代體育科技，2019，9（21）：210-211.

[3] 謝偉，邵林海，張陽(yáng)光.三人制籃球技術(shù)特征分析[J].現(xiàn)代鹽化工，2019，46（3）：93-94.