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        機關干部職工思想政治狀況調(diào)查研究

        2020-05-06 09:05:14嚴亞萍楊玥娜魯彪
        青年時代 2020年6期
        關鍵詞:調(diào)查研究

        嚴亞萍 楊玥娜 魯彪

        摘 要:機關干部職工的思想政治狀況體現(xiàn)著機關黨建水平,是提高機關效能、改善機關作風的政治保證。昆明醫(yī)科大學機關黨委以問卷的形式進行職工思想政治狀況調(diào)查,分析了存在的問題,提出加強機關職工思想政治工作的建議。

        關鍵詞:機關干部職工;思想政治狀況;調(diào)查研究

        高校機關干部職工承擔著管理育人的職責,是高校實現(xiàn)立德樹人目標,推進改革發(fā)展建設事業(yè)的重要力量。機關職工的思想政治狀況體現(xiàn)著機關黨建水平,是確保學校黨委和行政的各項決策、措施得到全面實施的思想前提,是提高機關效能、改善機關作風的政治保證。為準確掌握機關職工的思想狀況,增強思想政治工作的針對性和有效性,充分發(fā)揮機關黨員的先鋒模范作用,不斷夯實機關黨建工作的基礎,提升機關黨委工作的科學化水平,昆明醫(yī)科大學機關黨委以問卷的形式在機關黨委范圍內(nèi)進行職工思想政治狀況調(diào)查,得到如下結(jié)論。

        一、基本情況

        機關黨委現(xiàn)有職工302人,其中黨員201人。此次調(diào)查發(fā)出60份問卷,收回57份問卷。被調(diào)查者中,黨員占比91.2%,從事管理工作的人員占比96.5%,符合機關黨委實際,問卷結(jié)果能夠代表機關職工思想政治狀況。

        二、機關職工思想狀況

        問卷內(nèi)容涉及了職工個人思想政治狀況、關注的國際國內(nèi)形勢和熱點問題、對黨和國家事業(yè)發(fā)展趨勢的態(tài)度、理想信念狀況、學習培訓狀況、師德師風建設、履行立德樹人職責、政治理論學習狀況、網(wǎng)絡信息獲取、對思想政治工作的意見建議等。調(diào)查結(jié)果顯示,機關職工思想狀況總體上是健康向上的,主要表現(xiàn)為以下幾點。

        (一)機關職工政治意識強,思想素質(zhì)高

        調(diào)查顯示,機關職工對以習近平同志為核心的中央領導集體的工作滿意程度為100%,對我國未來發(fā)展趨勢的態(tài)度是100%樂觀。對十九大精神了解程度,有94.7%的職工選擇了非常了解和比較了解。對全國高校思想政治工作會議精神,有98.2%的職工選擇非常了解和比較了解。機關職工非常關注黨的政策和國內(nèi)國際形勢,對反腐倡廉、社會保障、教育改革、社會公平、社會治安等問題關注度較高。從這些選項可見,機關職工總體政治素質(zhì)強,能牢固樹立“四個意識”,自覺在思想上、政治上和行動上與黨中央保持一致,擁護以習近平為核心的黨中央的領導,關心黨和國家的事業(yè)發(fā)展,對國家的未來持高度樂觀態(tài)度,是一支政治可靠、思想進步的工作隊伍,能適應機關在學校建設發(fā)展中所處的特殊地位和其擔負的繁重任務,從思想上、政治上保證了“黨員做示范、機關做表率”的作用發(fā)揮。

        (二)機關職工理想信念堅定,有正確的人生觀和價值觀

        調(diào)查顯示,對于“沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣、‘誠信是做人之本、‘大學教師應成為社會主義核心價值觀的積極傳播者和踐行者三個選項,機關職工的選擇是100%同意。大部分機關職工認為當前我校教師群體中占主流的價值取向是用馬克思主義指導自己,憧憬共產(chǎn)主義。從這些選項可見,機關職工有正確的價值取向,能堅持社會主義核心價值觀,堅定馬克思主義理想信念。機關各單位各部門工作關系著學校規(guī)章制度的制定和落實,職工有正確的大局觀、利益觀,才能做出科學化決策,推動學校事業(yè)健康發(fā)展。

        (三)機關職工重視師德師風建設,推動“三全”育人

        調(diào)查顯示,有96.5%的職工贊成“師德一票否決制”,認為我校的師德狀況總體較好。有94.7%的職工同意高校各門課程都具有育人功能,所有教師都負有育人職責。有93%的職工關注學生思想狀況和生活狀況。有84.2%的職工認為要更好地承擔起學生健康成長指導者和引路人的職責就是要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學全過程,實現(xiàn)全程育人、全方位育人。從這些選項可見,機關職工能全面貫徹落實全國高校思想政治工作的精神,以身作則做到教書育人、管理育人、服務育人。

        (四)機關職工重視學習,注重提高個人素質(zhì)。

        調(diào)查顯示,職工目前最大的壓力來自自我能力和素質(zhì)的提升,目前的職業(yè)訴求是職稱或晉級、進修或深造。有82.5%的職工認為能夠不斷提高自身素質(zhì)的途徑是接受培訓與學習。近5年內(nèi)有59.6%的職工有過與自身從事的工作相關的攻取學位、進修、考察或培訓。有94.8%的職工今年參加過5次以上理論學習。從這些選項可見,機關學習型黨組織建設較為成功,機關職工學習積極性較好,“中國共產(chǎn)黨人依靠學習走到今天,也必然要依靠學習走向未來。”馬克思主義政黨是學習型政黨,機關職工重視學習,加強學習,才能不斷提高認識新情況、解決新矛盾、處理新問題的能力與水平,做好學校各項工作。

        三、機關職工思想存在的問題

        調(diào)查也顯示,個別職工的思想覺悟不夠高,還存在一些片面的認識。例如,對于“人生的價值在于奉獻”的看法,有86%的職工選擇不同意。對于高校教師群體中是否存在信仰缺失的現(xiàn)象,有57.9%的職工選擇了“視個人情況而定”,對目前師德師風建設中存在的主要問題,有47.4%的職工選擇育人意識淡薄,敷衍教學??吹骄W(wǎng)上的錯誤觀點,有63.2%選擇置之不理,有26.3%選擇陳述正確觀點,有22.8%選擇舉報。對于當前高校教師群體中占主流的價值取向,雖然大部分機關職工認為是用馬克思主義指導自己,憧憬共產(chǎn)主義,仍然有17.5%選擇向往民主與自由,有19.3%追求財富、權(quán)利和地位的實現(xiàn)??梢娪捎谑袌鼋?jīng)濟和對外開放大環(huán)境造就了多元化的價值選擇,影響了機關職工的認識分化和,職工的奉獻意識有所淡薄,個別職工重視個人利益,自我要求有所松懈。尤其在面對錯誤觀點時,很難勇敢與錯誤思潮作斗爭,而是選擇獨善其身。雖然這部分選擇占比不高,主流還是向上的,但要引起警惕,加強教育引導,堅決杜絕消極思想。

        四、加強機關職工思想政治工作的建議

        在調(diào)查研究過程中,筆者通過個別訪談,也收集到一些干部職工提出的開展思想政治工作的好建議。結(jié)合日常工作中掌握的情況和機關黨委工作實際,筆者認為可以從以下幾個方面加強和改進機關職工思想政治工作。

        (一)加強理論學習,提高機關職工思想素質(zhì)

        加強理論學習是共產(chǎn)黨人掌握馬克思主義、堅定理想信念的第一位方法。機關黨委要組織職工進一步加強學習,用習近平新時代中國特色主義思想武裝職工,切實增強職工對馬克思主義、對中國特色社會主義的高度自覺和自信。

        一是組織職工積極參加上級黨委組織的各級各類學習培訓,同時以支部書記培訓、支委培訓為抓手開展符合工作實際的培訓。二是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,認真落實機關黨委學習制度、黨委中心組學習制度、黨支部“三會一課”制度,以黨委中心組學習為龍頭,帶動學習型黨組織建設。三是豐富學習形式。以“支部結(jié)對”共建為抓手,綜合運用觀看紅色電影、參觀紅色教育基地、交流討論、典型示范等職工比較歡迎的方式開展學習,鼓勵支部開展富有特色的主題實踐活動。四是積極開展理論研究。鼓勵黨員開展黨建思政類課題申報和研究工作,鼓勵黨員積極撰寫黨建思政類理論征文和心得體會。

        (二)強化服務功能,注重貼近職工思想實際開展工作

        社會的變革使得實用主義風氣傳導和投射到各個角落,對機關職工的理想信念和價值取向也產(chǎn)生了一定影響。尤其是青年職工思想活躍,傳統(tǒng)的教育方式吸引力下降。機關黨委要圍繞職工、關心職工,把解決思想問題與解決實際問題結(jié)合起來,做到既講道理又辦實事。

        一是堅持召開新進職工座談會,新進教師培訓,貫徹干部聯(lián)系服務群眾“1+4”工程、談心談話制度,每學期進行一次職工思想狀況調(diào)研,及時了解師生思想狀況和具體訴求,增強思想政治工作的針對性和實效性。二是積極幫助解決教師職稱職務晉升、住房、子女教育等各方面的合理訴求,創(chuàng)造條件提高教師待遇。改善師生學習、工作、生活環(huán)境和條件,提高重點環(huán)節(jié)和領域的管理效能和服務水平,增強師生認同歸屬感和獲得感。三是開展豐富多彩的文體活動,如職工氣排球比賽、三八節(jié)活動等,通過職工喜聞樂見的方式,增強凝聚力。四是做好支部“黨員之家”和“黨員讀書角”的建設,依托這一平臺開展黨員教育,提高實效性。

        (三)加強正面引導,促進職工個人發(fā)展

        隨著學??焖侔l(fā)展,對職工的科學文化知識、專業(yè)能力有了更高的要求,職工對學習、提升的愿望也更加強烈。學校要正視職工的學習需要,給職工更多的培訓和個人發(fā)展機會。

        一是提供學習培訓機會。通過處科級干部培訓、支部書記培訓、支委培訓等方式,擴大培訓覆蓋面,增加培訓內(nèi)容,在培訓中突出育人能力提升。二是引導機關職工準確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵和實踐要求,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。三是持續(xù)加強師德師風建設,組織開展選樹先進典型、宣傳先進事跡等活動,引導職工提升道德品質(zhì),推動形成優(yōu)良校風。四是運用積極推動“互聯(lián)網(wǎng)+思想政治工作”,壯大網(wǎng)絡輿論引導力量。加強機關黨委網(wǎng)站建設,充分發(fā)揮支部書記工作微信群、干部在線教育、飛信、職工QQ群等平臺作用,打造機關干部職工學習交流平臺,營造風清氣正的網(wǎng)絡環(huán)境。

        做好新形勢下機關黨委的思想政治工作,必須要強化問題意識,堅持問題導向。機關黨建工作者只有堅持調(diào)查研究,客觀真實地把握師生思想狀況,才能形成正確的工作思路和工作方法,把機關黨委建設成為干事創(chuàng)業(yè)的集體,使干部職工成為顧全大局、愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新、服務群眾的先鋒。

        參考文獻:

        [1]田雨.尊重黨員主體地位,不斷提高機關黨建水平——關于機關黨員思想政治狀況的調(diào)查報告[J].中國電子教育,2012(4):18-21.

        [2]袁茜.高職院校黨務工作者思想政治狀況調(diào)研分析[J].江蘇建筑職業(yè)技術學院學報,2013,13(3):83-85.

        [3]王敏靖.高職院校青年教職工思想及工作狀況調(diào)研報告——基于北京信息職業(yè)技術學院青年教職工思想及工作狀況的調(diào)研分析報告[J].人間,2015,173(14):147.

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