[摘要]大數(shù)據(jù)環(huán)境下，我國高職院校科研管理工作正逐漸朝信息化方向發(fā)展。在科研管理工作中應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)，有助于提升科研選題和申報的針對性、建立高效的學(xué)術(shù)監(jiān)督體制、提升科研管理工作效率。當前，大數(shù)據(jù)環(huán)境下高職院?？蒲泄芾砻媾R著對科研管理認識不足、科研管理機制不夠完善、科研管理保障工作亟待優(yōu)化的困境。為實現(xiàn)大數(shù)據(jù)對高職院?？蒲泄芾淼挠行ё饔茫呗氃盒Ｐ柁D(zhuǎn)變對科研管理的認識、完善科研管理機制、優(yōu)化科研管理保障工作。

[關(guān)鍵詞]大數(shù)據(jù);高職院校;科研管理

[作者簡介]李煒（1978- ），男，湖北襄陽人，義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院，講師，碩士。（浙江 ?義烏 322000）

[基金項目]本文系浙江省教育廳2019年科研項目“大數(shù)據(jù)環(huán)境下高職院?？蒲泄芾韺Σ哐芯俊钡难芯砍晒?。（項目編號：Y201942510）

[中圖分類號]G717 ? ?[文獻標識碼]A ? ?[文章編號]1004-3985（2020）06-0057-04

隨著高職院校科研管理工作中出現(xiàn)的新挑戰(zhàn)日益增多，應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)革新科研管理工作已是大勢所趨。實現(xiàn)大數(shù)據(jù)技術(shù)與科研管理工作的結(jié)合，能夠為高職院校科研管理人員提供科學(xué)的決策依據(jù)，為高職院?？蒲腥藛T提供明晰的科研方向，從而在高職院校中形成良好的科研生態(tài)，推動高職院?？蒲泄ぷ髁夹园l(fā)展，促進高職院?？蒲泄芾硇艿娜嫣嵘Ｒ虼?，研究大數(shù)據(jù)環(huán)境下高職院?？蒲泄芾砝Ь撑c出路，對高職院?？蒲泄ぷ靼l(fā)展具有重要意義。

一、大數(shù)據(jù)對高職院?？蒲泄芾淼淖饔?/p>

1.有助于提升科研選題和申報的針對性?？蒲羞x題和申報是高職院?？蒲泄ぷ鞯暮诵膬?nèi)容，直接關(guān)系到高職院校整體科研水平。目前國內(nèi)各高職院校在科研選題和申報的管理工作中，往往會限定征集范圍，并附帶相應(yīng)的內(nèi)容指南，科研人員只能按照規(guī)定的方向和范圍開展研究。在這種科研選題和申報的管理模式下，不同地區(qū)的科研團隊由于信息不對稱，會經(jīng)常出現(xiàn)科研方向、內(nèi)容重復(fù)的現(xiàn)象。不僅如此，這種管理模式的限制會使科研人員無法準確把握市場需求，因此也難以獲得滿意的科研成果。然而，大數(shù)據(jù)的出現(xiàn)，為高職院校開展科研選題和申報管理工作提供了強有力的數(shù)據(jù)支持。通過對大數(shù)據(jù)的分析，高職院?？蒲泄芾砣藛T能夠準確把握社會熱點，使科研人員的選題和申報工作更具實用性，從而實現(xiàn)團隊科研價值有效提升。

2.有助于建立高效的學(xué)術(shù)監(jiān)督體制。伴隨著大數(shù)據(jù)時代的飛速發(fā)展，各高職院校對科研管理工作的重視程度逐步提升，并紛紛建立起符合自身發(fā)展的科研監(jiān)督體系。眾所周知，論文查重是各類學(xué)術(shù)論文在發(fā)表過程中不可或缺的步驟。在大數(shù)據(jù)出現(xiàn)之前，由于技術(shù)水平限制，各院校論文查重效果始終不理想，抄襲、造假等情況時有發(fā)生。然而，隨著大數(shù)據(jù)時代的到來，各高職院校紛紛利用知網(wǎng)查重、維普查重等工具提升自身學(xué)術(shù)論文查重水平，甚至將查重程序運用到科研選題和申報的前端環(huán)節(jié)，直接打消了部分科研人員學(xué)術(shù)不端的僥幸心理，從而建立起更加科學(xué)、嚴格、完善的學(xué)術(shù)監(jiān)督體系。

3.有助于提升科研管理工作效率。大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用，有效提升了高職院?？蒲泄芾砣藛T的工作效率，科研管理人員不僅能夠快速、準確地獲取有用的數(shù)據(jù)信息，還能借助科研篩選、分析和整理功能直接獲取所需資源。高職院校科研管理工作效率的提升也直接促進了科研人員科研效率的有效提升。不僅如此，在大數(shù)據(jù)環(huán)境下，高職院校科研管理人員還能及時、快速、準確地了解地方、企業(yè)、行業(yè)及政府在經(jīng)濟社會發(fā)展中的現(xiàn)實需求，從而更好地引導(dǎo)科研人員基于現(xiàn)實需求開展科研工作，進而實現(xiàn)科研成果的有效轉(zhuǎn)化。

二、大數(shù)據(jù)環(huán)境下高職院?？蒲泄芾淼睦Ь?/p>

1.對科研管理認識不足。第一，高職院校缺乏科研系統(tǒng)管理意識，沒有將科研項目的規(guī)劃與任務(wù)做整體考慮，相關(guān)管理部門和機構(gòu)之間缺乏有效的溝通與協(xié)調(diào)，導(dǎo)致高職院校整體科研水平難以得到有效提升。第二，高職院校未能引導(dǎo)科研人員樹立全新的數(shù)據(jù)共享理念。隨著科研項目的結(jié)束，相關(guān)科研數(shù)據(jù)被隨之銷毀或封存，造成大量數(shù)據(jù)資源浪費，再加上國家缺乏相關(guān)鼓勵、支持科研數(shù)據(jù)共享的政策，導(dǎo)致科研人員缺乏參與數(shù)據(jù)共享的積極性。第三，高職院校沒有為科研人員提供廣闊的創(chuàng)新空間，也沒有為科研人員創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提供充足的資金和政策支持。第四，高職院校管理者的科研數(shù)據(jù)安全意識薄弱，沒有引導(dǎo)科研人員對自身項目數(shù)據(jù)進行風(fēng)險評估，也沒有通過多元化手段實現(xiàn)科研信息防控，導(dǎo)致科研人員的責(zé)任意識和安全意識不強，無法保證國家科研數(shù)據(jù)安全。

2.科研管理機制不夠完善。高職院?？蒲泄芾頇C制不夠完善，沒有實現(xiàn)科研管理信息化，也沒有建立健全科研合作機制，導(dǎo)致科研管理工作缺乏透明度，各高職院?？蒲兴桨l(fā)展不均衡，難以實現(xiàn)共同進步。

3.科研管理保障工作亟待優(yōu)化。第一，高職院校科研基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不完善，缺乏科研信息和數(shù)據(jù)分析的平臺，難以實現(xiàn)科研信息的整理與分類，以及科研數(shù)據(jù)的快速查找和準確輸出。第二，高職院?？蒲泄芾頇C構(gòu)沒有采用全新的市場化管理模式，宏觀層面、中觀層面的管理工作不夠完善，難以實現(xiàn)精細化管理。第三，高職院校忽視對人才科研能力和數(shù)據(jù)管理能力的共同培養(yǎng)，缺乏相關(guān)科研知識培訓(xùn)，也沒有對專人進行科研數(shù)據(jù)管理培養(yǎng)，同時人才引進力度不足，導(dǎo)致科研管理隊伍整體水平無法滿足科研發(fā)展需求。

三、大數(shù)據(jù)環(huán)境下高職院校科研管理的出路

科學(xué)研究是高職教育的基本職能之一，也是高職院校教師實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的重要途徑。隨著大數(shù)據(jù)時代的到來，高職院?？蒲谢顒臃秶粩鄶U大，科研成果也與日俱增。面對這樣的教育發(fā)展形勢，許多高職院校都通過加強科研管理提升自身整體科研水平。

1.轉(zhuǎn)變對科研管理的認識。第一，高職院校應(yīng)加強科研系統(tǒng)管理意識。一方面，高職院校應(yīng)視科研項目的規(guī)劃與任務(wù)為一體，對其進行系統(tǒng)分析，從而保證科研項目的緊密性和細致性。同時，高職院校還應(yīng)視科研管理的有關(guān)機構(gòu)與部門為一個整體，使各機構(gòu)、各部門在科研管理中能夠有效地溝通與協(xié)調(diào)。不僅如此，完整的科研系統(tǒng)還有益于科研信息的反饋、科研方向的控制以及科研管理的實施。另一方面，高職院校應(yīng)建立健全科研管理機制，引導(dǎo)管理者從發(fā)展大局的層面考慮高職院?？蒲袉栴}，從而實現(xiàn)高職院校整體科研水平的有效提升。

第二，高職院校應(yīng)引導(dǎo)科研人員樹立數(shù)據(jù)共享的全新理念。在科研項目中，科研人員通常會采取調(diào)查問卷、現(xiàn)場調(diào)研和科學(xué)實驗等方式收集大量有效的科研數(shù)據(jù)，并對其進行整理和分析，最終得出相應(yīng)的科研結(jié)論，這些科研數(shù)據(jù)對未來的科研項目能夠發(fā)揮參考和幫助的作用。然而，隨著科研項目的結(jié)束，這些數(shù)據(jù)往往會被銷毀或封存，從而使大量數(shù)據(jù)資源被浪費。對此，高職院校應(yīng)鼓勵科研人員積極分享科研數(shù)據(jù)。首先，高職院校應(yīng)從思想上對科研人員進行引導(dǎo)，提高科研人員的共享意識。高職院校定期為科研人員提供培訓(xùn)，明確共享科研數(shù)據(jù)對于國家科研發(fā)展的重要性，從根本上轉(zhuǎn)變科研人員的數(shù)據(jù)共享理念。其次，高職院?？陕?lián)合其他機構(gòu)鼓勵科研人員積極分享科研數(shù)據(jù)，并給予合理的獎勵和支持，具體方法如下：其一，國家和高職院校可通過經(jīng)費支持的方式提高科研人員參與數(shù)據(jù)共享的積極性;其二，地方政府可聯(lián)合出版機構(gòu)，優(yōu)先發(fā)表參與共享科研數(shù)據(jù)小組的成果，以此激發(fā)科研人員參與數(shù)據(jù)共享的熱情。共享科研數(shù)據(jù)能夠有效節(jié)約相關(guān)科研項目收集和分析數(shù)據(jù)的時間，提高科研項目的效率，從而實現(xiàn)對我國科研事業(yè)的有力推動。

第三，高職院校管理者應(yīng)注重培養(yǎng)科研人員的創(chuàng)新意識。首先，高職院校管理者應(yīng)保障科研人員創(chuàng)新活動的順利進行。其一，管理者應(yīng)為科研人員提供廣闊的創(chuàng)新空間，不能對科研項目做過多干涉;其二，高職院校管理者應(yīng)為科研人員創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提供更多的資金和政策支持，以提高科研人員創(chuàng)新的積極性和主動性。其次，高職院校管理者應(yīng)采用全新管理模式，促進創(chuàng)新活動的良性循環(huán)。與此同時，管理者也應(yīng)努力提高自身創(chuàng)新意識，為科研人員創(chuàng)新意識培養(yǎng)起到引領(lǐng)與表率的作用。

第四，高職院校應(yīng)增強科研人員的數(shù)據(jù)安全意識。首先，科研人員應(yīng)對自身項目數(shù)據(jù)進行風(fēng)險評估。在大數(shù)據(jù)背景下，科研項目實現(xiàn)了快速推進，然而在大量收益面前，科研數(shù)據(jù)也存在一定的安全風(fēng)險。因此，科研人員要具備較強安全意識，全面保障科研信息安全。其次，科研人員應(yīng)通過多元化手段實現(xiàn)科研信息防控?，F(xiàn)階段，雖然我國出臺了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的政策和法律，并在一定程度上保障了科研信息安全，但科研人員仍應(yīng)結(jié)合科研特點提出更好的解決辦法，加強科技信息安全保護。最后，科研人員應(yīng)具備良好的職業(yè)素養(yǎng)。科研人員是科研項目的主要參與者，能夠直接接觸到各類國家科研機密信息，因此，應(yīng)加強自身的責(zé)任意識和安全意識，從而全面保障國家科研數(shù)據(jù)安全。

2.完善科研管理機制。第一，高職院校應(yīng)實現(xiàn)科研管理信息化。首先，高職院校管理者應(yīng)為每名科研人員在科研系統(tǒng)中建立信息檔案，方便信息查詢和人員管理。其次，高職院校管理者應(yīng)公開科研管理流程，努力實現(xiàn)科研項目從申報到完成整個過程的信息公開化，保障科研管理的透明度。最后，高職院校管理者應(yīng)加強科研成果管理，建立完善的科研成果管理系統(tǒng)，并將科研成果的產(chǎn)權(quán)認證等信息錄入到系統(tǒng)中，使高職院?？蒲谐晒軌驊?yīng)用于社會。

第二，高職院校應(yīng)為科研管理創(chuàng)建平臺，并采用動態(tài)化管理模式。這種管理模式不僅有助于科研管理人員合理安排科研項目人員配置，還有助于科研資源配置的優(yōu)化。例如，通過科研信息管理系統(tǒng)，可將先進的科研設(shè)備和有價值的科研信息共享給其他科研機構(gòu)，實現(xiàn)科研資源的價值最大化。通過科研協(xié)同平臺強化自身薄弱環(huán)節(jié)和項目，最終可以實現(xiàn)各高職院?？蒲兴骄獍l(fā)展。

第三，高職院校應(yīng)建立健全科研合作機制。一方面，高職院校應(yīng)鼓勵內(nèi)部科研人員開展合作，定期調(diào)整科研人員崗位，促進科研人員之間的交流和學(xué)習(xí)，增強科研團隊的凝聚力。另一方面，高職院校應(yīng)鼓勵科研人員與其他高職院校合作，搭建高職院校之間合作科研的平臺，從而實現(xiàn)各高職院校科研事業(yè)共同進步。此外，高職院校應(yīng)進一步加強校企合作，引入企業(yè)精英，發(fā)揮他們在行業(yè)企業(yè)一線實踐經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢，與專職教師合作完成科研項目。

第四，科研管理機構(gòu)應(yīng)從全局出發(fā)，對科研項目進行整體規(guī)劃和管理;制定科研管理的相關(guān)政策和規(guī)定，保障科研管理工作高效運行;搭建政校行企共同參與的科研信息平臺，實現(xiàn)各科研主體的信息交流;推進科研項目市場化運行，將科研成果快速轉(zhuǎn)化到社會生產(chǎn)實踐中，從而打造出完整的科研產(chǎn)業(yè)鏈。

3.優(yōu)化科研管理保障工作。第一，高職院校應(yīng)完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一方面，高職院校為科研管理建設(shè)信息平臺，全面記錄科研項目和科研人員的信息，并將這些信息整理、分類，便于后期的查閱、收集和管理。另一方面，高職院校為科研管理建立數(shù)據(jù)分析平臺。對此，高職院?？山柚摂M云平臺等媒介，保證科研數(shù)據(jù)的快速查找和準確輸出。

第二，高職院校應(yīng)鼓勵科研管理部門采用全新市場化管理模式。首先，科研管理部門應(yīng)從宏觀層面完善管理?？蒲泄芾聿块T應(yīng)從全局出發(fā)，對科研相關(guān)事宜進行方向引導(dǎo)并實施科學(xué)管理，這樣才能使高職院校始終以促進社會發(fā)展為管理目標。其次，科研管理部門應(yīng)從中觀層面完善管理。其一，科研管理人員應(yīng)結(jié)合宏觀目標和方向?qū)?nèi)部資源進行合理配置?？蒲泄芾聿块T建立相應(yīng)的管理平臺，合理分配科研經(jīng)費和設(shè)備，從而保障科研項目順利運行。其二，科研管理人員應(yīng)全面宣傳和推廣科研項目成果，并將其引入市場，實現(xiàn)科研成果快速轉(zhuǎn)化，最終實現(xiàn)科研帶動經(jīng)濟的目標。最后，科研管理部門應(yīng)實施精細化管理。例如，科研管理人員根據(jù)科研涉及的不同領(lǐng)域和項目特點實施個性化管理。科研人員可以自由組合、自主選題，從而實現(xiàn)科研合作的開放性。

第三，高職院校應(yīng)重視培養(yǎng)和引進科研和數(shù)據(jù)管理能力兼?zhèn)涞娜瞬?。一方面，高職院校?yīng)定期組織科研管理人員參與科研知識培訓(xùn)，提高他們的科研素養(yǎng)，豐富他們的科研知識儲備，從而使他們更好地規(guī)劃和開展科研管理工作。另一方面，高職院校應(yīng)對專人進行科研數(shù)據(jù)管理培養(yǎng)。這些技術(shù)人員應(yīng)具備數(shù)據(jù)的管理、處理和分析等能力，在保證常規(guī)數(shù)據(jù)管理工作的同時，還能協(xié)助科研人員查找相關(guān)科研數(shù)據(jù)，從而保障科研工作高效進行。此外，高職院校應(yīng)大力引進管理人才，加強科研管理隊伍建設(shè)，如此才能滿足高職院?？蒲邪l(fā)展實際需要。

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