陸蓮芳
摘要:隨著時代的發(fā)展進步,我國的信息技術(shù)水平在不斷地提高。其所應(yīng)用的方面非常廣,其中就包括教育事業(yè)。在教育云的支持下,智慧校園系統(tǒng)建設(shè)得越來越完全,有利于校園教學(xué)的發(fā)展和校園文化的推廣。那么教育云和智慧校園的含義是什么,在教育云下智慧校園系統(tǒng)又有哪些建設(shè),在建設(shè)中存在哪些問題,以及解決方案等。這些內(nèi)容都是本文需要表述的內(nèi)容。因此,本文就對教育云下的智慧校園系統(tǒng)建設(shè)進行分析和研究。
關(guān)鍵詞:教育云;智慧校園;系統(tǒng)建設(shè);分析和研究
中圖分類號:TP393 文獻標(biāo)識碼:A
文章編號:1009-3044(2020)01-0127-02
在智慧校園系統(tǒng)建設(shè)中,需要信息化技術(shù)的支持,通過信息技術(shù)來讓智慧校園系統(tǒng)的功能更加完善,更加安全,對學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長有著的積極作用。因此,為了建設(shè)高質(zhì)量的智慧校園系統(tǒng),就需要去運用教育云技術(shù)。通過這樣的技術(shù)來對智慧校園系統(tǒng)進行支持,從而解決一些之前困難的問題,只有這樣,才能夠為智慧校園搭建一個完善又穩(wěn)定的平臺。以此來保證智慧校園的正常發(fā)展和工作,對一些功能進行優(yōu)化等。
1教育云的基本概述
教育云是在云計算的支持下完成一些教育功能的基本信息框架。教育云的主體內(nèi)容不僅包括教育內(nèi)容,還包括先進的技術(shù)等,學(xué)生能夠通過教育云去了解自己想了解的知識,解決在學(xué)習(xí)過程中所遇到的問題等。在云計算的支持下,教育云系統(tǒng)將關(guān)于教育的知識和信息結(jié)合在一起,便于學(xué)生對其進行參考和學(xué)習(xí)。這樣的教學(xué)方式,對學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長是很有幫助的。能夠通過教育云來對學(xué)生進行高效的教學(xué),讓學(xué)生能夠方便的去對知識進行查找,有利于學(xué)生的知識擴展。要知道,教育云是基于網(wǎng)絡(luò)的,是能夠高效快速地讓學(xué)生進入學(xué)習(xí)狀態(tài)的教育方式。在教育中,特別是教育云中先進的教育理念,很有助于學(xué)生去開拓其視野,對學(xué)生的基本功和學(xué)習(xí)能力都有很好的幫助。
2智慧校園的基本概述
所謂的智慧校園,其實就是在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的支持下去構(gòu)建自身的校園平臺,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué),利用互聯(lián)網(wǎng)去服務(wù)學(xué)生,讓學(xué)生有一個很好的校園環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。智慧校園通過先進的技術(shù)來對校園內(nèi)的教育資源進行正確的分配,讓學(xué)生能夠合理地去進行學(xué)習(xí),教師也可以在智慧校園的平臺中去發(fā)揮自身的教學(xué)特點,利用整體環(huán)境小學(xué)生進行教學(xué)。除此之外,智慧校園平臺還可以根據(jù)學(xué)生和教師的特點去將其進行合理的分配,讓學(xué)生能夠找到適合自己的教學(xué)環(huán)境。這樣的教育教學(xué)方式能夠很有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和教師的教學(xué)質(zhì)量,對校園學(xué)習(xí)來說是很有幫助的。
3基于教育云的智慧校園系統(tǒng)的建設(shè)方案
3.1搭建智能化信息平臺
在校園中,基于教育云去搭建智慧校園時非常重要的,只有在這樣的基礎(chǔ)上,才能夠很好的搭建出智能化信息平臺,所謂的智能化信息平臺就是通過智慧校園系統(tǒng)學(xué)生能夠去進行學(xué)習(xí)和交流。學(xué)生能夠通過智慧校園去高效的查找出一些需要的教育資料,除此之外,學(xué)生還能夠通過智慧校園平臺進行交流,通過交流能夠讓學(xué)生將所遇到的問題進行探討,這對于學(xué)生的學(xué)習(xí)是很有幫助的。
3.2完善網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源
在傳統(tǒng)的教育教學(xué)中,教學(xué)資源短缺或者不全面是經(jīng)常會遇到的事情,這樣的情況很不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和知識的拓展,教師也無法去根據(jù)現(xiàn)有的資源對學(xué)生進行教學(xué),影響了教學(xué)質(zhì)量。而在現(xiàn)階段,在教育云下去實現(xiàn)智慧校園系統(tǒng)能夠讓網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源更加的完善,教師在講課過程中,也就能夠去根據(jù)真正的資料去對學(xué)生進行講解,特別是一些視頻和音頻,能夠讓學(xué)生更加直觀地去了解學(xué)習(xí)內(nèi)容,加深了學(xué)生的學(xué)習(xí)印象,對學(xué)生的學(xué)習(xí)很有幫助。不僅如此,學(xué)生也能夠通過智慧校園系統(tǒng)去進行查閱資料,一些課外知識和學(xué)生自己想學(xué)的知識都能夠通過智慧校園找到,特別是對于大學(xué)生來說,是需要進行長時間的自主學(xué)學(xué)習(xí)的,這樣的情況對于學(xué)生所需要的教學(xué)資源就非常重要了,因此,依靠智慧校園系統(tǒng)就能夠很好地將教學(xué)資源進行整理,有助于學(xué)生去進行參考。這對于學(xué)生的學(xué)習(xí)是很有幫助的。這是很有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)的,能夠讓學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,并且讓學(xué)生提高了自身的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3.3學(xué)習(xí)評價和規(guī)劃功能
智慧校園系統(tǒng)的主要特點是學(xué)習(xí)評價和規(guī)劃功能,要知道,在傳統(tǒng)的教學(xué)方式中,雖然也有著學(xué)習(xí)評價和規(guī)劃功能,但是,很多時候的學(xué)習(xí)評價和規(guī)劃都是存在著很大的偏差的,甚至?xí)嬖诟星橐蛩兀虼?,這樣的學(xué)習(xí)評價和規(guī)劃功能很不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。因此,就需要通過教育云下智慧校園系統(tǒng)去完善學(xué)習(xí)評價和規(guī)劃功能。智慧校園系統(tǒng)可以根據(jù)學(xué)生日常的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及所查閱的資料對學(xué)生進行評價和規(guī)劃。能夠精準(zhǔn)地對學(xué)生做出正確的評價和規(guī)劃,這對于學(xué)生的學(xué)習(xí)是很有幫助的。學(xué)生可以根據(jù)所給出的評價和規(guī)劃去進行自主的學(xué)習(xí),這對于學(xué)生的學(xué)習(xí)是很有幫助的。能夠讓學(xué)生找到適合自身的學(xué)習(xí)方式,去對自己的學(xué)習(xí)模式有一定的改變,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
3.4交流功能
智慧校園系統(tǒng)的建設(shè)也離不開交流功能,要知道,交流功能對學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)方式以及家長的教育方式都有著很好的提高。在傳統(tǒng)的教學(xué)方式中,學(xué)生,教師和家長是很少會去進行交流的,學(xué)生在遇到問題時,不會去通過交流向家長和教師求助,這樣的情況也就導(dǎo)致了學(xué)生的問題沒有及時地得到解決,對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活都是有很大的影響的。教師也無法去了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量降低,而對于家長而言,不了解學(xué)生,就無法為學(xué)生的生活提供保障,無法很好地去培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì),這樣的情況對學(xué)生的成長有很大的影響。因此,在智慧校園系統(tǒng)中,就完善了交流功能,學(xué)生和家長以及教師等人可以利用自己的賬號去進行交流,在網(wǎng)絡(luò)中,學(xué)生可以暢所欲言,將自己的心里話說出去,這樣也能夠讓家長和教師對學(xué)生進行開導(dǎo)有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長,能夠讓學(xué)生的心理更加健康。由此可以看出,智慧校園系統(tǒng)的交流功能對學(xué)生和家長以及教師都是很有幫助的。
3.5完善圖書管理
在校園中,圖書館的地位是非常重要的,學(xué)生可以在遇到一些問題時去圖書館尋求答案,或者是想要了解一些其他的書籍時,也可以去圖書館。但是,很多圖書館不僅圖書不是十分全面,并且書籍非常亂,不利于去進行整理。這樣的情況很難讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)去找到自己想要的書籍。而通過教育云來實現(xiàn)的智慧校園系統(tǒng)就可以很好的解決這樣的問題,對于高校學(xué)生來說,在使用智慧校園系統(tǒng)時需要先進行注冊,這樣就可以登錄到圖書館系統(tǒng)了,然后可以在智慧校園系統(tǒng)中去輸入想要的書籍從而能夠?qū)ζ溥M行借閱和閱讀。這樣的情況對于學(xué)生去查找書籍是非常重要的,由于智慧校園進行了聯(lián)網(wǎng),就能夠很方便快捷地查找到想要的書籍。
3.6網(wǎng)絡(luò)實驗室
在教育教學(xué)中,實驗教學(xué)對學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長也是非常重要的,特別是物理化學(xué)等學(xué)科。如果只去學(xué)習(xí)理論知識,那么對學(xué)生的學(xué)習(xí)有很大的影響,無法讓學(xué)生對其有更加深刻的認(rèn)知。而通過智慧校園系統(tǒng)就可以去實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)實驗室,在網(wǎng)絡(luò)實驗室中能夠通過一些虛擬的儀器讓學(xué)生進行實驗。這樣一來,學(xué)生就能夠很好地去了解到所學(xué)習(xí)內(nèi)容的真正含義,不僅加深的學(xué)生的學(xué)習(xí)印象,還有助于讓學(xué)生的學(xué)習(xí)能力得到提高。由此可以看出,通過智慧校園系統(tǒng)去搭建網(wǎng)絡(luò)實驗室對學(xué)生的學(xué)習(xí)非常重要。
4基于教育云的智慧校園系統(tǒng)的建設(shè)對策
4.1了解信息技術(shù)
想要基于教育云去建設(shè)智慧校園系統(tǒng)的建設(shè)是需要很好地去了解信息技術(shù)的,要知道,教育云就是一種表現(xiàn)形式,也是基于網(wǎng)絡(luò)而實現(xiàn)的。如果無法去很好的了解信息技術(shù),那么,在利用教育云去建設(shè)智慧校園系統(tǒng)時,就很容易出現(xiàn)一些漏洞,這些漏洞不僅會導(dǎo)致智慧校園系統(tǒng)出現(xiàn)故障,還導(dǎo)致學(xué)生在利用系統(tǒng)進行學(xué)習(xí)時,無法找到自己想要的內(nèi)容,對學(xué)生的學(xué)習(xí)影響很大。因此,就需要在基于教育云去對智慧校園系統(tǒng)進行搭建時,能夠去了解智慧校園的基本技術(shù),這樣一來,就可以去避免智慧校園系統(tǒng)故障,是非常重要的。
4.2了解校園環(huán)境
在基于教育云去對智慧校園系統(tǒng)進行建設(shè)時,也應(yīng)該去了解校園環(huán)境。有的校園環(huán)境應(yīng)該具有什么功能,或者是不需要什么功能,這都是可以去根據(jù)校園環(huán)境去進行實現(xiàn)的。比如,對學(xué)生進行規(guī)劃和評價的功能,如果學(xué)生數(shù)量較少,那么,完全可以取消掉這樣的功能,評價和規(guī)劃由教師通過網(wǎng)絡(luò)去進行處理。這樣做的原因是因為學(xué)生數(shù)量多時,教師無法對學(xué)生進行正確且完善的評價和規(guī)劃,而智慧校園系統(tǒng)卻可以實現(xiàn)。但是在學(xué)生人數(shù)少時,教師的評價和規(guī)劃就會比網(wǎng)絡(luò)的計算方式要準(zhǔn)確一些。由此可以看出,想要去實現(xiàn)智慧校園系統(tǒng),就需要在建設(shè)之前,去對校園環(huán)境進行一定的了解,對學(xué)校的各方面都進行評估,只有這樣才能夠讓智慧校園系統(tǒng)更加的完善有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)。
4.3對智慧校園系統(tǒng)進行宣傳
雖然智慧校園系統(tǒng)能夠很好地去提高教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,但是,由于傳統(tǒng)教學(xué)的影響,學(xué)生和學(xué)生家長以及教師都對這方面有所抵觸,認(rèn)為這樣的教學(xué)方式有一些玩物喪志,會影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)。這樣的情況就很不利于去建設(shè)智慧校園系統(tǒng),因此,就需要去對智慧校園系統(tǒng)進行宣傳,讓學(xué)生和學(xué)生家長以及教師真正地了解智慧校園系統(tǒng)。并且愿意去進行接受,只有對其沒有了抵觸感,才能夠?qū)⒅腔坌@系統(tǒng)的能力發(fā)揮到最大,有助于學(xué)生去進行學(xué)習(xí),家長也能夠通過系統(tǒng)去很好地了解到學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),對其也能夠更加的關(guān)心。教師可以更加準(zhǔn)確地去為學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃,對學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長非常重要。
5結(jié)束語
綜上所述,可以了解到教育云的基本概述,智慧校園的基本概述,基于教育云的智慧校園系統(tǒng)的建設(shè)方案,基于教育云的智慧校園系統(tǒng)的建設(shè)對策。由此可以看出,教育云下的智慧校園建設(shè)的方式和對策,通過建設(shè)智慧校園系統(tǒng),能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和教師的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生在更好的環(huán)境中去進行學(xué)習(xí),這對于學(xué)生的學(xué)習(xí)是很有幫助的。