任淑軍

摘 要 青年職工是國企發(fā)展的人才基礎(chǔ)，必須重視對青年職工的思想政治教育，為了強化教育過程的實效性，就需要基于職工思想、國企現(xiàn)狀以及新時代的大環(huán)境來實踐思想政治教育。本文簡單概述了青年職工的思想認(rèn)知情況，分析了思想政治教育工作中的困境，并且就如何高效落實思想政治教育提供了幾點建議。

關(guān)鍵詞 新時期 國企青年職工 思想政治教育? 現(xiàn)狀? 提升路徑

一、青年職工的思想特征

青年職工的思想是保障思想政治教育有效性的前提，我們必須基于青年職工的思想現(xiàn)狀來開展工作。從現(xiàn)實情況來看，青年職工的思想特征與社會文化的大環(huán)境息息相關(guān)，也與青年自身所受的教育和家族背景有很大的關(guān)聯(lián)，青年職工的思想主要具有下述特征：

第一，集體意識匱乏。這是源于青年職工的自我意識較為成熟，能夠促使其在工作中勇爭上游，對客戶與領(lǐng)導(dǎo)的肯定非常在意，比較契合市場機制中國企業(yè)的發(fā)展需求。但是這樣的思想也會削弱青年職工與國企的融合感，非常重視自我展現(xiàn)而忽視集體性的利益。

第二，雖然工作的積極性和靈活性較強，但是缺乏足夠的意志力與抗挫折的能力。青年職工對國企的很多工作都抱有足夠的熱情，但是面臨挫折往往會選擇退避責(zé)任。青年職工的思維更加開放而且學(xué)習(xí)能力較強，對于復(fù)雜的工作項目能夠較為靈活地應(yīng)對。[1]

二、思想政治教育工作的現(xiàn)狀

第一，教育方式固化。這是限制思想政治教育的關(guān)鍵因素，固化與刻板的教育方式無法適應(yīng)青年職工的思想認(rèn)知，再加上很多思想政治教育都流于形式，很難發(fā)揮高效的教育價值，職工們也會采取敷衍的態(tài)度對待思想政治教育。在現(xiàn)實的思想政治教育中，部分人員無法以創(chuàng)新的態(tài)度開展工作，甚至只是思想政治理論的“搬運工”，簡單地將思想政治知識印裝成冊然后分發(fā)給青年職工學(xué)習(xí)，也缺乏教育中的引導(dǎo)與監(jiān)督，導(dǎo)致思想政治教育的效果非常差。

第二，考核機制缺失。國企適當(dāng)?shù)厝谌胧袌鰴C制是非常理性的選擇，但是國企的管理工作仍舊要基于自身的性質(zhì)和職責(zé)，尤其是在考核管理中要足夠全面和客觀，要將思想政治教育納入考核體系中。但是，部分企業(yè)的考核缺乏全局性，非常重視職工的業(yè)績與技能，沒能重視思想政治教育的成效，無法對思想政治教育起到指引作用，弱化了思想政治教育在國企中的地位。

第三，缺乏必要的關(guān)注度與認(rèn)同度。這是因為職工的思想逐漸靈活和多元化，再加上思想政治工作的方法非?？菰?，使得思想政治理論很難引起青年職工內(nèi)心的關(guān)注度與認(rèn)同感，尤其是對馬列主義等非常深刻的理論必須潛心研讀才能有所領(lǐng)悟。由于教育方式與大環(huán)境的關(guān)系，限制了青年對思想政治知識的認(rèn)同感，思想政治工作逐漸形式化和淺表化。[2]

三、提升路徑分析

雖然在社會文化與制度變革的沖擊下，思想政治工作面臨很大困境，但是思想政治工作仍舊應(yīng)該是國企的核心工作之一。思想政治理論也始終保持與時俱進，具有鮮活的生命力。分析國企思想政治教育的狀況、青年職工的思想以及思想政治理論自身的特征，再結(jié)合現(xiàn)代化的方式，就能高效地開展思想政治教育，做好我國思想政治教育的基礎(chǔ)性工作。

（一）更新教育方法

這是思想政治教育的關(guān)鍵保障，思想政治工作之所以效果不佳很大原因是理念和方法的問題。對于思想政治工作者來說，一是要清晰地認(rèn)識到企業(yè)現(xiàn)狀和思想政治教育的價值，然后分析青年職工的整體狀態(tài)，以更加開放和靈活的理念來實踐思想政治教育。二是除了傳統(tǒng)的座談、講座等教育形式外，可以構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)的思想政治教育平臺，并且完善平臺的教育功能，以更加契合青年職工生活和思想認(rèn)知的方式開展工作。三是重視思想政治教育中的人性化，全面關(guān)注青年職工在工作、思想和生活方面的狀態(tài)，讓思想政治教育融入青年生活中，以開放式引導(dǎo)的方式進行思想政治教育。

（二）健全考核制度

在新時代的環(huán)境中，思想政治教育也要順應(yīng)趨勢和潮流，在創(chuàng)新工作策略的同時，也要重視對青年職工思想政治素養(yǎng)的考核。思想政治教育關(guān)系著國企的存在價值和發(fā)展方向，必須落實到各個職工的工作中去，所以要構(gòu)建理性的考核制度，將思想政治素養(yǎng)納入考核體系中，保障思想政治考核的適宜性和科學(xué)性。另外，在考核方法和途徑的選擇上，要保障思想政治素養(yǎng)考核的全面性和多元性，既要考察青年對思想政治理論的掌握，又要考察其在工作學(xué)習(xí)中對思想政治理論的實踐與應(yīng)用。

（三）重視工作記錄與反饋

思想政治工作不能停留于理論和形式的層面，而要真正落實于國企的管理工作中。因此，相關(guān)人員要重視思想政治工作中的細(xì)節(jié)事項，尤其是做好思想政治工作中的記錄，并且積極接受思想政治教育的反饋。一是對相關(guān)的思想政治教育工作，無論是集體化還是個人化的，都要保障工作記錄的精確性和全面性，逐漸形成關(guān)于青年職工思想政治教育的數(shù)據(jù)庫，提升工作的針對性與實效性，保障長久的思想政治教育工作。二是形成開放式的工作反饋機制，暢通國企上下對思想政治工作的監(jiān)管和反饋通道，也積極接受其他單位或者機構(gòu)對自身思想政治教育的反饋意見。這是增強思想政治教育有效性的重要途徑。

四、結(jié)語

青年職工是國企思想政治工作的重要對象，但是由于職工思想以及社會環(huán)境的變化，國企在開展思想政治教育時必須基于現(xiàn)實情況，選擇更加理性、高效的方式開展思想政治工作。提升青年職工對思想政治理論的深刻認(rèn)知和實踐，將思想政治教育納入國企的管理考核機制中，強化思想政治理論對于國企工作的指導(dǎo)價值，保障思想政治教育的實效性。

（作者單位為河南中煙南陽卷煙廠）

參考文獻

[1] 王佳璐.國企改革攻堅期基層員工思想政治教育淺析[J].青春歲月，2017（31）.

[2] 周佳.淺議國企員工思想政治教育工作的創(chuàng)新思維[J].青年時代，2017（6）：60.