楊娜

摘要：播音主持行業(yè)在新時(shí)期高速發(fā)展，工作方式不斷創(chuàng)新，新媒體的產(chǎn)生與發(fā)展為我國播音主持行業(yè)發(fā)展帶來巨大的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)階段，播音主持行業(yè)發(fā)展具有一定的不確定性，但存在巨大的發(fā)展?jié)摿?，播音主持工作人員應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，注重自身綜合素質(zhì)的提升，發(fā)揮播音主持藝術(shù)的特點(diǎn)及潛力，為我國播音主持行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。對此，本文對播音主持發(fā)展現(xiàn)狀及播音主持藝術(shù)發(fā)展的影響因素展開分析，論述播音主持藝術(shù)發(fā)展趨勢。

關(guān)鍵詞：播音主持;現(xiàn)狀;趨勢

大數(shù)據(jù)背景下，人們獲取信息的方式發(fā)生巨大變化。在新時(shí)期，播音主持憑借傳媒的影響力獲得較高的社會地位，但隨著新媒體的產(chǎn)生與不斷發(fā)展，傳統(tǒng)播音主持方法受到?jīng)_擊，若想有效提升收視率，還需強(qiáng)化播音主持質(zhì)量，提升播音主持藝術(shù)的影響力。我國目前的播音主持培養(yǎng)過程中還存在一定問題，從而限制播音主持藝術(shù)發(fā)展，對此，還需根據(jù)實(shí)際情況，構(gòu)建針對性人才培養(yǎng)方略，推動(dòng)播音主持藝術(shù)發(fā)展。

一、播音主持發(fā)展現(xiàn)狀

新時(shí)期，播音主持受到社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展及科技發(fā)展的影響，行業(yè)對社會的影響力不斷提升，因此，社會上需要更多的優(yōu)秀播音主持，從而帶動(dòng)廣播電視行業(yè)蓬勃發(fā)展。在目前的社會發(fā)展中，部分傳媒節(jié)目受到人們的喜愛，電視傳媒行業(yè)發(fā)展前景較為可觀，電視傳媒節(jié)目收視率與節(jié)目播出質(zhì)量存在直接聯(lián)系。就目前的播音主持行業(yè)發(fā)展情況下，人才的培養(yǎng)質(zhì)量較低，雖然部分院校開設(shè)播音主持專業(yè)，但在人們培養(yǎng)模式上依舊較為僵硬，導(dǎo)致人才的培養(yǎng)質(zhì)量較低。部分播音主持行業(yè)人員為畢業(yè)大學(xué)生，從學(xué)校進(jìn)入社會工作中還無法適應(yīng)工作環(huán)境，綜合素養(yǎng)還需進(jìn)一步提升。因此，我國目前的播音主持行業(yè)發(fā)展依舊存在一定的問題，缺乏高質(zhì)量的播音主持人才，波音主持行業(yè)在改革創(chuàng)新過程中，還需推動(dòng)改革進(jìn)程，有效革新理念，對波音主持人員展開定期培訓(xùn)，從而適應(yīng)我國播音主持行業(yè)的發(fā)展趨勢，開發(fā)我國波音主持行業(yè)的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

二、播音主持藝術(shù)發(fā)展的影響因素

信息化時(shí)代，人們生活中涉及到的各個(gè)領(lǐng)域均受到網(wǎng)絡(luò)的影響，文化價(jià)值及思想觀念發(fā)生變化，播音主持藝術(shù)內(nèi)容在不斷豐富的同時(shí)，內(nèi)在條件也在不斷調(diào)整。廣播電視工程在發(fā)展過程中，高新技術(shù)的使用豐富廣播電視傳播內(nèi)容及方式，為播音主持的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。播音主持藝術(shù)的工作環(huán)境及創(chuàng)作方法及理念均發(fā)生變化，將播音主持創(chuàng)造的環(huán)境作為案例，信號傳輸實(shí)現(xiàn)單向向多向的轉(zhuǎn)變，模擬技術(shù)朝向數(shù)字化方向發(fā)展?，F(xiàn)代化社會發(fā)展中，信息來源不斷拓展，節(jié)目播出次數(shù)增加，信息傳播效率改善，人與人之間的交流更加密切，媒體間的競爭變得激烈。在此背景下，播音主持藝術(shù)發(fā)展面臨機(jī)遇與挑戰(zhàn)，也會長期對播音主持藝術(shù)發(fā)展產(chǎn)生影響。

三、播音主持藝術(shù)發(fā)展趨勢

（一）側(cè)重傳播文化

我國播音主持行業(yè)在發(fā)展過程中，秉承認(rèn)真負(fù)責(zé)的職業(yè)態(tài)度，注重播音主持工作質(zhì)量。播音與主持作為行業(yè)中的兩個(gè)層面，兩者相輔相成，相互影響，屬于不可分割的整體，將兩者充分融合才能有效發(fā)揮文化傳播的意義。從而為社會文化傳播做出應(yīng)用的貢獻(xiàn)，播音主持工作在開展過程中優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的帶入量不足，在未來的發(fā)展中應(yīng)當(dāng)注重優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的帶入，通過傳統(tǒng)文化的故事或者內(nèi)涵，弘揚(yáng)中華民族的文化精神，為播音主持行業(yè)的高速發(fā)展奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

（二）可持續(xù)發(fā)展理念

在社會大環(huán)境下，播音主持行業(yè)需將接收及傳播作為工作首要目標(biāo)，因此，播音主持行業(yè)在發(fā)展中應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自身的位置，堅(jiān)持為國家發(fā)展做出貢獻(xiàn)。播音主持行業(yè)具有良好的發(fā)展?jié)摿?，為?shí)現(xiàn)播音主持行業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展，核心的目標(biāo)便是提升播音主持工作人員的核心素養(yǎng)，并在此之上，根據(jù)任務(wù)目標(biāo)展開工作。發(fā)揮播音主持的承上啟下作用，傳播對社會發(fā)展有益的正能量信息，通過信息傳播及交互模式，實(shí)現(xiàn)播音主持行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

（三）規(guī)范化及職業(yè)化發(fā)展

播音主持行業(yè)在未來的發(fā)展過程中，還需不斷強(qiáng)化播音主持工作的規(guī)范化及職業(yè)化，將播音主持行業(yè)的價(jià)值充分彰顯，在高質(zhì)量的人才下為行業(yè)發(fā)展提供更多助力。播音主持行業(yè)在發(fā)展過程中還需側(cè)重關(guān)注工作人員的職業(yè)道德。受到播音主持工作的特殊性影響，在對待事物的看法上往往存在偏差，在發(fā)生此類問題時(shí)，應(yīng)當(dāng)讓播音主持工作人員堅(jiān)定信念，在社會輿論中明確自身的定位，避免受到其他因素影響隨波逐流，能為播音主持行業(yè)的健康發(fā)展提供幫助。同時(shí)明確播音主持行業(yè)的工作性質(zhì)，制定對應(yīng)的行業(yè)規(guī)范，提升波音主持人員的工作質(zhì)量及效率，這對我國播音主持行業(yè)未來發(fā)展具有重要的意義。

（四）播音主持行業(yè)范圍拓展

針對我國播音主持行業(yè)的發(fā)展情況，我國傳統(tǒng)的播音主持工作，往往是以娛樂性的節(jié)目為主，娛樂節(jié)目也是播音主持工作的主要內(nèi)容。未來的播音主持行業(yè)發(fā)展過程中，不能單純的局限在娛樂節(jié)目及新聞欄目上，在新媒體時(shí)代，新媒體行業(yè)也存在播音主持的工作內(nèi)容，未來的更多節(jié)目需要播音主持彰顯時(shí)代面貌。在播音主持人才培養(yǎng)過程中，應(yīng)當(dāng)使人才樹立創(chuàng)新意識，發(fā)揮播音主持在行業(yè)中的價(jià)值，提升節(jié)目的收視率，為群眾傳播時(shí)代信息及社會發(fā)展動(dòng)態(tài)。對此，還需不斷拓展播音主持行業(yè)的發(fā)展范圍，自根本上提升播音主持行業(yè)的發(fā)展質(zhì)量。

結(jié)束語

在信息化時(shí)代，播音主持受到社會環(huán)境影響，針對工作的創(chuàng)新性還需引起重視，高校在培養(yǎng)人才過程中還需及時(shí)對方案進(jìn)行調(diào)整，結(jié)合時(shí)代背景及行業(yè)發(fā)展情況，培養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)的復(fù)合型人才，從而為播音主持行業(yè)的健康發(fā)展提供支撐。播音主持在發(fā)展過程中還需有效處理傳媒行業(yè)及播音主持的關(guān)系，對播音主持的發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整，為播音主持未來的發(fā)展提供充足的準(zhǔn)備條件，自根本上提升播音主持藝術(shù)的發(fā)展水平。

參考文獻(xiàn)：

[1]蔣煜.堅(jiān)持守正創(chuàng)新傳播時(shí)代之聲——以《安徽新聞聯(lián)播》為例試論新聞播音主持語言風(fēng)格的與時(shí)俱進(jìn)[J].新聞世界，2019 （10）：23-27.

[2]劉佳.人工智能背景下“AI合成主播”給播音員主持人帶來的挑戰(zhàn)及對策[J].西部廣播電視，2019 （17）：148-149.

[3]李祖希，李哲皓.播音主持專業(yè)學(xué)生戲劇表演創(chuàng)作能力淺析——以話劇《孔雀膽》創(chuàng)作為例[J].西部廣播電視，2019 （17）：98-100.