姜見知
文題呈現(xiàn)
閱讀吳均的《與朱元思書》,總是對富春江“天下獨(dú)絕”的“奇山異水”感到神往,想想當(dāng)時收到這封信的朱元思,也定會陶醉于信中的山水,定能領(lǐng)會到朋友的一份深情?!胺榛疬B三月”里,抵萬金的書信里藏著一份牽掛;外出求學(xué)時,父親的書信里藏著一份深沉的愛。
請以“給? ?的一封信”為題,寫一篇不少于600字的作文。
寫作點(diǎn)撥
要寫好這封信必須抓住兩個方面:一是書信的格式,二是書信的內(nèi)容。
1.書信格式
(1)開頭稱呼:頂格,有的還可以加上一定的限定、修飾詞,如“親愛的”等。
(2)問候語:另起一行空兩格,如寫“你好”等。
(3)正文:這是信的主體,可以分若干段。
(4)祝頌語:以最常見的“此致”“敬禮”為例,一般情況下,“此致”在正文之下另起一行空兩格書寫;“敬禮”在“此致”的下一行,頂格書寫。
(5)署名和日期。寫信人的姓名寫在祝頌語下一行右側(cè)。最好在姓名之前寫上與收信人的關(guān)系,如“你的朋友xxx”。姓名下一行寫日期。
2.書信內(nèi)容
書信的內(nèi)容就是寫信人要說的話,它可以是匯報、答復(fù)、勸慰、抒懷、辭謝、致賀、請托、慰唁,也可以是敘情說理、辯駁論證等。這一部分,動筆之前,就應(yīng)該成竹在胸,明白寫信的主旨,做到有條有理、層次分明。
(1)在日常生活中,人與人之間難免會發(fā)生這樣那樣的小矛盾,此時書信便是最好的天使,它能悄無聲息地化解尷尬的局面,可謂無聲勝有聲。
(2)從抒發(fā)感情的角度出發(fā),可以通過寫信的形式表達(dá)對家人、朋友的愛,對童年生活的懷念,對緊張的初中生活的無助……也可以通過書信的形式為自己的家鄉(xiāng)點(diǎn)贊,為現(xiàn)在的自己喝彩。
(3)2020年浙江紹興市中考作文之一是寫一封信勸導(dǎo)表妹。(讀初二的表妹最近很苦惱。她總覺得比不上人家,長相平平,沒有才藝,學(xué)習(xí)成績也不亮眼。盡管老師再三肯定她善良誠懇表現(xiàn)好,但她依舊覺得自己是班里的丑小鴨。你決定寫封信勸導(dǎo)她。)由此可見,可以通過書信的形式表達(dá)自己的觀點(diǎn),對別人進(jìn)行勸慰,或者通過書信的形式把自己的觀點(diǎn)呈現(xiàn)出來,與他人進(jìn)行思維的碰撞。
(4)寫信時,收信人可以是人,也可以是物。如“課桌”“校服”“老家消逝的小溪”等。同樣的,寫信者除了人以外,也可以是物。如“小魚給人類的一封信”“地球媽媽給子民的一封信”“書包給主人的一封信”……這樣的構(gòu)思更能吸引讀者的閱讀興趣。
習(xí)作展示一
給方小白的一封信
◎楊靜雯
親愛的方小白:
你好!
期末考試過后,我很開心地拿到了滿意的成績單。這份小圓滿離不開草稿紙——你日日夜夜的陪伴。
兩年前的某一天,你突然出現(xiàn)在我的家里,帶著許許多多的兄弟姐妹。也許是因?yàn)榧依镆幌聛砹嗽S多“陌生人”,我有些局促不安,一時竟有些茫然,來回踱步,不知道你是做什么的。我用雙手小心翼翼地將一小疊你捧起放在書桌上。風(fēng)從窗外竄進(jìn)來,沿桌面而行,吹掉了你的上衣,又拂亂了你的下衣。
現(xiàn)在想來,那時你在風(fēng)的鼓舞下發(fā)出的輕微的“嘩啦”聲是在向我問好,告訴我你其實(shí)很友好,絕不多言,一點(diǎn)兒都不可怕。我想我聽懂了你的話,看著方正、小巧、潔白的你,我為你取了這個名字——方小白。自那以后,我便把你當(dāng)作我最好的朋友,你也常相伴我左右。只要我的手上拿著筆,你便寸步不離。我們無話不談,情感的大門向彼此敞開。
生氣時,我把情緒傳遞給你,在一次又一次的涂抹中,你用潔凈的身子洗去了我心中久久不能消除的煩躁;傷心時,我滴下的眼淚永遠(yuǎn)是你最先知道,你以沉默撫平了我心中上下波動的悲傷;快樂時,我也會為你添一朵小花,分享無言的喜悅。
寒暑往來,我抽屜里的課本、作業(yè)本塞滿了又清空,清空了又塞滿,但一直少不了的,是我的朋友——你。你脫下了一身又一身的臟衣服。我常對同學(xué)說:方小白的身上,寫了我太多太多的青春,載了我對未來太多太多的憧憬。你伴著我跑過函數(shù)的林蔭,跨過由物理公式和化學(xué)方程式鋪成的街道,跑進(jìn)忙碌而充實(shí)的初二,奔向六月的中考……
愿我們的友誼天長地久!
你的朋友:楊靜雯
2020年7月11日
(浙江新昌縣七星中學(xué)詩路文學(xué)社)
點(diǎn)評
小作者用書信的形式,寫草稿紙對自己的陪伴,字里行間滿溢著對“方小白”的喜愛與感謝。讀完全文,真為小作者有創(chuàng)意的構(gòu)思拍案叫絕,一疊普普通通的草稿紙,卻被小作者披上了溫情的外衣,注入了甜蜜的情愫。如果不是生活的有心人,如果沒有深厚的文化底蘊(yùn),定然寫不出這么優(yōu)秀的作文。
習(xí)作展示二
給過去自己的一封信
◎秦思捷
親愛的自己:
你好!看到這封神秘來信時,你是否一頭霧水呢?哈哈!沒關(guān)系,我想和你聊聊天。
還記得從前陽臺下的那片綠草地嗎?沒錯,就是那片雜草叢生的草地。你常常和好朋友在那里玩鬧,不是嗎?某個炎熱的中午,或是放學(xué)后,你們總喜歡在草地上東跑西跳。常常聽到你們抱怨尖尖的雜草扎人,藏匿的露水浸透了鞋履,或被蟲蟻咬了一口,甚至因日復(fù)一日玩著相同的玩具而感到乏味。多年后的今天,當(dāng)我埋頭于作業(yè),回憶起這些瑣碎的事時,竟會覺得幸福溢滿心頭?!罢湎А笔且粋€多么美好的詞,親愛的你有沒有把它珍藏在人生的字典里?
我還要跟你說的是:如果可以的話,請不要常常陷于煩惱中。我知道,小小的你會因父母忘記兌現(xiàn)買一個玩具的承諾而生氣,也會為沒有外出游玩而煩惱好一陣子。但當(dāng)你逐漸長大,才發(fā)現(xiàn)考試結(jié)果的難堪、與同學(xué)的矛盾、與父母的沖突以及事情發(fā)展的不盡如人意等,所有的苦悶都像空氣一樣在生活的空隙中趁機(jī)而入。我想,這時的你會懷念當(dāng)初那段盡管有些許不如意卻依然輕快自在的日子。所以,當(dāng)你感到生活不美滿時,請你珍惜眼前所擁有的一切。
史鐵生說:“發(fā)燒了,才知道不發(fā)燒的日子多么清爽;咳嗽了,才明白不咳嗽的嗓子多么安詳;剛坐上輪椅時,我老想,不能直立行走豈不把人的特點(diǎn)搞丟了?便覺天昏地暗。等又生出褥瘡,才明白端坐的日子多么晴朗。后來又患尿毒癥,經(jīng)?;杌枞徊荒芩枷耄透討褢倨鹜盏臅r光。終于明白,其實(shí)每時每刻我們都是幸運(yùn)的,任何災(zāi)難前面都有可能加上一個‘更字。”
人生何嘗不是如此?只有當(dāng)你懂得珍惜時,生活才會展現(xiàn)出一番更廣闊的天地;只有當(dāng)你學(xué)會珍惜時,你才能笑對生活,不說一個“悔”字。
祝勿忘初心,堅(jiān)定前行!
現(xiàn)在的自己
2020年7月11日
(浙江新昌縣七星中學(xué)詩路文學(xué)社)
點(diǎn)評
作者寫信給過去的自己,回顧過去的自己常??鄲溃欢湎?,這其實(shí)是換一種方式告訴現(xiàn)在的自己:不要沉溺于煩惱中,要珍惜現(xiàn)在的美好生活,否則只會后悔。作文選材新穎獨(dú)特,能激起讀者的閱讀興趣。語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來倍感親切。