鄭涵予

（山東大學(xué)文學(xué)院，山東濟(jì)南 250100）

1 早期創(chuàng)作：同質(zhì)化傾向

每個(gè)作家都有著從屬于自己的行文風(fēng)格，曹禺也不例外。與同時(shí)期的劇作家相比，曹禺的作品也是極富有辨識度的。曹禺十分注重環(huán)境描寫、曹禺的人物出場介紹十分細(xì)致詳實(shí)、 曹禺的語言極其富有詩性……我們可以歸納出無數(shù)區(qū)別于其他作家的“曹禺式”的創(chuàng)作風(fēng)格。從整體上來說，曹禺的戲劇創(chuàng)作是獨(dú)樹一幟的，但當(dāng)我們把眼光轉(zhuǎn)向文本內(nèi)部，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，曹禺特殊的行文風(fēng)格就在文本內(nèi)部呈現(xiàn)出一種同質(zhì)化傾向，這種同質(zhì)化傾向在人物的語言描寫中體現(xiàn)得極為明顯。

《雷雨》是曹禺最早期的作品，這部作品中的人物語言不可避免地呈現(xiàn)出一種同質(zhì)化傾向。在通讀《雷雨》過后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)不同階級、不同性格的角色所說的臺詞都有著相似之處，不論是語言的風(fēng)格還是節(jié)奏，都給人留下一種“千人一面”的印象。蘩漪是曹禺在《雷雨》中著力塑造的角色，與其他配角相比，蘩漪的性格應(yīng)該是更為獨(dú)特和完整的。但從人物語言的角度來看，蘩漪的塑造仍具備進(jìn)一步完善的空間。在蘩漪的出場介紹中，曹禺對這個(gè)人物做了十分細(xì)致的描“她一望就知道是個(gè)果敢陰鷙的的女人…她是一個(gè)中國舊式女人，有她的文弱，她的哀靜，她的明慧，——她對詩文的愛好……”除去“果敢陰鷙”之外，曹禺著重強(qiáng)調(diào)了封建家庭教育帶給蘩漪的這種文人氣質(zhì)。然而，在人物的語言描寫中，我們完全看不出“文人氣質(zhì)”在蘩漪身上的體現(xiàn)，相反，蘩漪的語言與四鳳、魯侍萍二人的語言都有著一定的相似之處。

1.1 蘩漪與四鳳：沉陷愛戀的女人

在周萍、四鳳、蘩漪這一段三角關(guān)系之中，兩位女性都是更加主動(dòng)堅(jiān)定的一方，而周萍就顯得游疑、懦弱。蘩漪是出身名門的大家閨秀，四鳳是一個(gè)善良稚嫩的女仆，個(gè)性如此迥異的兩個(gè)人的愛情宣言卻大同小異。

魯四鳳：萍，我好好地侍候你，你要這么一個(gè)人。我給你縫衣服，燒飯做菜，我都做得好，只要你叫我跟你在一塊兒。

周蘩漪：不，不，你帶我走，——帶我離開這兒，日后，真至于你要把四鳳接來——一塊住，我都可以，只要，只要你不離開我。

深陷愛戀的女人都擁有著一顆熾熱的心，在愛情面前，蘩漪和四鳳都是卑微而又歇斯底里的。但蘩漪和四鳳是完全不同的女人，她們有著不同的人生經(jīng)歷，有著全然不同的性格特征，蘩漪對周萍的愛是隱秘、不能見光的畸形之愛、 四鳳對周萍的愛是孩童般的純情之愛，如此一來，蘩漪與四鳳的愛情宣言就不能都是風(fēng)格類似的“懇求”了。

1.2 蘩漪與魯侍萍：理性沉靜的中年女性

此外，蘩漪和魯侍萍的語言也有很明顯的相似之處。在第二幕中，蘩漪已經(jīng)知道四鳳和周萍的私情，打算讓魯侍萍把四鳳帶走，這是蘩漪和魯侍萍的第一次見面，魯侍萍也是在此知道女兒走上了自己的老路，可以說，太多的矛盾和情感的激蕩都發(fā)生在這一情景之中。然而，蘩漪和魯侍萍的語言卻都是十分平淡。

周繁漪：魯奶奶，我也知道四鳳是個(gè)明白的孩子，不過有了這種不幸的情形，我的意思，是非常容易叫人發(fā)生誤會(huì)的。

魯侍萍：（嘆氣）今天我到這兒來是萬沒想到的事，回頭我就預(yù)備把他帶走，現(xiàn)在我就請?zhí)珳?zhǔn)了她的長假。

周繁漪：哦，哦——如果你以為這樣辦好，我也覺得很妥當(dāng)?shù)?。不過有一層，我怕，我的孩子有點(diǎn)傻氣，他還是會(huì)找到你家里去見四鳳的。

如果我們不曾了解故事的前因后果，我們很難想象到這平靜對話之下兩位女性不同的心境。當(dāng)時(shí)的魯侍萍已經(jīng)知道女兒走上了自己的老路，她的心中應(yīng)該是羞憤難當(dāng)、五味雜陳的，在這段對話結(jié)束之后，魯侍萍也難以克制自己，跌坐在沙發(fā)上。此時(shí)，從情感流動(dòng)上，文章就產(chǎn)生了一個(gè)裂隙，蘩漪過著本該屬于魯侍萍的生活，魯侍萍是怎么面對這既是自己的“替代者”、又是女兒雇主的女人說出如此不卑不亢、 清醒理智的話語呢？人物語言的同質(zhì)化不僅僅體現(xiàn)在這一處，縱觀全文，蘩漪和魯侍萍這二人語言的節(jié)奏、句式都是十分相似的。

周繁漪：你記著，是你欺騙你的弟弟，是你欺騙我，是你欺騙了你的父親。

魯侍萍：我的眼淚早哭干了，我沒有委屈，我有的是恨，是悔，是三十年一天一天我自己受的苦。

敘事至此，我們就不能把人物語言的同質(zhì)化歸咎到人物處境的類似了，可以說，以上這些同質(zhì)化的人物語言就是曹禺個(gè)人語言風(fēng)格的體現(xiàn)。筆者認(rèn)為，人物與人物之間性格迥異，說出的話、做出的事也都該是獨(dú)特的。如果說文學(xué)作品可以是作者自我感情的抒發(fā)，那戲劇這種形式就是為舞臺呈現(xiàn)而產(chǎn)生的，刻意保持作品風(fēng)格的統(tǒng)一不利于作者對人物的理解，人們無法在短時(shí)間內(nèi)及接受每個(gè)人物的角色設(shè)定。作家沒有必要為了作品的整一性而犧牲人物的獨(dú)特性。一部真正優(yōu)秀的話劇作品是可以達(dá)到整一性與獨(dú)特性的有機(jī)統(tǒng)一的。

2 后期創(chuàng)作：整一性與獨(dú)特性的有機(jī)統(tǒng)一

曹禺十分注重語言的抒情性，在曹禺的戲劇中，他總是用著詩人般的語言表達(dá)生活中的情景。從審美角度來說，曹禺是十分注重作品意境的創(chuàng)造和語言的美感的，而這種對作品意境與風(fēng)格的追求可能就是造成《雷雨》中人物“千人一面”的原因。隨著曹禺戲劇創(chuàng)作的成熟，他既可以保證作品風(fēng)格的統(tǒng)一，又能凸顯各個(gè)人物不同的性格特征。曹禺的許多作品中都刻畫了底層人物，他們的出身和經(jīng)歷決定了他們很難用“詩性”的語言來描寫。在《雷雨》中，魯貴和魯大海都是底層人物的代表，曹禺為了追求文章整體基調(diào)的和諧，有意地省去了人物語言中“粗俗”的部分。例如，魯貴是一個(gè)粗魯不堪的人，但文中他的污言穢語也僅僅局限于在“媽的”和“王八蛋”兩句，曹禺似乎擔(dān)心那些污言穢語會(huì)消減戲劇的美感，但這也會(huì)導(dǎo)致魯貴的“惡”凸顯得不夠徹底。與《雷雨》相比，《原野》對底層人民的刻畫就十分精妙傳神了，焦母的語言中充斥著大量土俗的方言，觀眾們能輕易從焦花氏的語言中感受到她的兇狠和強(qiáng)勢?！独子辍分械聂敶蠛ьI(lǐng)著工人們進(jìn)行罷工運(yùn)動(dòng)、去找資本家周樸園討說法，《原野》 中的仇虎更是抱著復(fù)仇的目的回到家鄉(xiāng)，這兩個(gè)角色身上的爆裂、激憤是有一定的共通性的，但是二者而語言的表達(dá)卻十分不同。

魯大海：哼，你們的手段，我都明白。你們這樣拖時(shí)候，不過是想去花錢收買少數(shù)不要臉的敗類，暫時(shí)把我們騙在這兒。

仇虎：搶了我們的地！ 害了我們的家！ 燒了我們的房子，你誣告我們是土匪，你送了我進(jìn)衙門，你叫人打瘸了我的腿。為了你我在獄里熬了八年。你藏在這個(gè)地方，成年地想法害我們，等我到來了，你伸伸脖子死了，你會(huì)死了！

縱觀全文，魯大海的語言沒有被壓迫的那種攻擊性。除了揪人衣領(lǐng)這一舉動(dòng)，魯大海這一角色似乎沒有底層氣質(zhì)的流露。反觀《日出》中的仇虎，寥寥數(shù)語，一個(gè)充滿匪氣、勇猛無畏的形象躍然紙上?？偟膩碚f，魯大海的語言表達(dá)比較平和，而仇虎的語言之中充斥著大量的重復(fù)、反問和感嘆，通過這些修辭手法的運(yùn)用，仇虎復(fù)仇心切的心情便呼之欲出。此外，《原野》中也運(yùn)用了大量的土俗的、不雅的民間土話，這些言語的出現(xiàn)非但沒有破壞話劇的藝術(shù)性，反倒使人物真實(shí)可感?？梢哉f，曹禺在不斷地創(chuàng)作實(shí)踐中逐漸放棄了《雷雨》時(shí)期“為保持作品風(fēng)格而犧牲人物個(gè)性書寫”的創(chuàng)作態(tài)度。

在《北京人》的創(chuàng)作中，曹禺對人物的塑造已經(jīng)到達(dá)了個(gè)性與共性的和諧統(tǒng)一，曹禺筆下的人物完全擺脫了“千人一言”的尷尬境地。例如，曾文清也是一個(gè)傳統(tǒng)的文人形象，曹禺在劇中對其文人特質(zhì)的描寫就比較豐滿，我們無時(shí)無刻都能感受到，真正精妙的語言可以讓人從平實(shí)的臺詞中感知到人物飽滿的性格特征。曾文清是一個(gè)典型的文人，他熱衷于養(yǎng)鴿子、玩字畫這些文人的消遣，也會(huì)在離別之際給愫方“作幾首小東西”，除此之外，文清的語言描寫更是凸顯了他的懦弱無能，面對思懿對他的調(diào)侃和刁難，他從來不說出粗魯?shù)脑?，最多就是一句“你這是什么心腸”，文清出場時(shí)的臺詞并不多，多為短句、吞吞吐吐，十分符合其“文弱書生” 的角色設(shè)定。文清的話語確實(shí)和他懦弱的個(gè)性有關(guān)，他的所作所為也確實(shí)符合觀眾對“懦弱文人”這一形象的期待視野?！侗本┤恕愤@部劇中共有三個(gè)中年男子形象：江泰、袁任敢和曾文清，我們能從日?；恼Z言中感受出這三個(gè)人的不同屬性：文清生性怯懦，他的臺詞多由囁嚅的短句構(gòu)成； 江泰是一個(gè)剛愎自用的老留學(xué)生，說話自然喜歡長篇大論；袁任敢這一角色出場不多，但我們依舊能從他的只言片語之中感受到他的隨性和耿直。觀眾可以直接從語言風(fēng)格中分辨各角色的臺詞，從而感知角色不同的性格特征，話劇中語言描寫的最大功能莫過于此。

3 結(jié)語

該文從曹禺作品的人物塑造著筆，分析了曹禺創(chuàng)作中的“演變之處”。創(chuàng)作不是一成不變的，曹禺在不斷地創(chuàng)作實(shí)踐中提升自己人物塑造的水平，達(dá)到了作品風(fēng)格整一性與人物性格獨(dú)特性的和諧統(tǒng)一。曹禺擅長使用具有傳承性的人物來闡述整個(gè)故事，而這一慣用的人物設(shè)定模式又能在不同的作品之中呈現(xiàn)出不同的價(jià)值。這些“變與不變”，共同構(gòu)成了曹禺作品的獨(dú)特魅力。