原帥

【關(guān)鍵詞】 英語演講;靈活性;嚴(yán)謹(jǐn)性;時(shí)效性

【中圖分類號(hào)】 G633.41 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 C

【文章編號(hào)】 1004—0463（2019）22—0189—01

英語演講是英語口語表達(dá)的一種方式，它不同于其他口語表達(dá)方式，它要求在短時(shí)間內(nèi)演講者將內(nèi)容準(zhǔn)確地表達(dá)出來，所以詞匯的選擇應(yīng)用就成了英語演講尤其是即興演講的關(guān)鍵。

一、靈活性

口頭語言屬于普遍語言范疇，也是演講語言的基礎(chǔ)，一般的口語具有形象，活潑，樸實(shí)，易懂，富有表現(xiàn)力和感召力等優(yōu)點(diǎn)。但它也有其缺點(diǎn)，尤其對(duì)非英語母語的演講者來說就更增加了難度，如何在現(xiàn)有水平下將詞語在演講中用的得體，這就為英語演講者用詞靈活性提出了更高的要求。

1.定語叢句

在英語演講中常常會(huì)用到一些較為生僻或?qū)β牨妬碚f較難聽懂的詞，而這些詞同時(shí)又是不可避免的，不可替代的，此時(shí)定語從句便發(fā)揮了解釋說明的作用。例如，在2005年CCTV杯大學(xué)生英語演講比賽中，眾多選手應(yīng)用了以補(bǔ)充法為主的定語從句來進(jìn)一步解釋說明題目中給出的關(guān)鍵詞Invention，例句如下，Inventions，which are created by people and have special value for humans，can be one of the most important way to improve our society.這樣的句子對(duì)于聽不懂inventions的聽眾來說提供了理解的信息，“是由人類創(chuàng)造，又對(duì)人類有一定價(jià)值的東西”。

2.語用充實(shí)

在英語演講中，用詞要得當(dāng)，但有時(shí)得當(dāng)?shù)脑~的難度會(huì)造成非母語聽者的不解，從而達(dá)不到交流、溝通的目的。所以在很多情況下，尤其是在即興演講時(shí)，利用近義詞，詞義的擴(kuò)充，收縮也會(huì)給聽者的理解帶來好處。例如，在許多講稿中我們都會(huì)遇到這樣的句子：This is an era of dramatic and profound reform.而在演講過程中era往往會(huì)由于演講者語速太快或發(fā)音不清給聽者帶來理解困難的詞。如果此時(shí)，演講者在era后面在加上time/age/period/epoch等詞，會(huì)對(duì)句子有一個(gè)補(bǔ)充說明的作用。

3. 使用排比短句

作為語言的集中體現(xiàn)，演講更要達(dá)到"傳情達(dá)意"的效果。至于整個(gè)語言傳遞的過程及方式，不是固定不變的，與書面語言冗長(zhǎng)復(fù)雜的特點(diǎn)相比較， 口語演講為了達(dá)到溝通的目的，要求更多地使用短句及排比句。

二、嚴(yán)謹(jǐn)性

語言的靈活性固然重要，但是作為表達(dá)，準(zhǔn)確是至關(guān)重要的，只有準(zhǔn)確地表述才能讓聽者接受信息，了解內(nèi)容，從而達(dá)到有效溝通。

1.語用畸形

有時(shí)語用畸形也會(huì)在語言的嚴(yán)謹(jǐn)性中起到有利作用。但語用畸形不同于語義畸形，例如，the motor of the tractor is pumped up之所以是語義畸形，是因?yàn)樗`反了范疇選擇限制（selectional restriction）（發(fā)動(dòng)機(jī)本身不能打氣）因而是不可取得。根據(jù)Blutner（2002）的研究，這種語義畸形進(jìn)入話語后仍將存在。此外Blutner發(fā)現(xiàn)一些表達(dá)在某些語境中是語用畸形，而在另外一些語境中卻是得體的。

2.引用權(quán)威

有時(shí)候在通篇演講中很難用一兩個(gè)詞來嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確、全面地表達(dá)自己的意思。而且僅僅用詞匯來說服聽眾也是不可能的。由于權(quán)威人士往往是某個(gè)方面的權(quán)威或?qū)＜?，同樣一句話，周樣一個(gè)道理讓權(quán)威專家來講，可信度就大得多，力量也就更強(qiáng)。

3.引用具體數(shù)據(jù)

在說明性的演講中，如果演講者的用詞模棱兩可，那么通篇演講就會(huì)失去它本身的意義，有許多演講者總是在演講過程中大量使用about，also，around等詞，這樣就會(huì)影響文章的準(zhǔn)確性。例如，在《美國(guó)大學(xué)生英語演講點(diǎn)評(píng)》一書中選登的Western Michigan College的Roberta Brown的演講unto all the inhabitants中在說到印第安人情況時(shí)，演講者特別提到了許多數(shù)字作為例證，來渲染前面的用詞和語氣，并起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。

三、時(shí)效性

語言是不斷更新和進(jìn)步的，演講作為口語表達(dá)的重要部分，隨著社會(huì)的發(fā)展及演講內(nèi)容的變化在用詞上更要突出時(shí)效性的特點(diǎn)。所謂時(shí)效性就要體現(xiàn)出時(shí)代感和有效性，歷史上馬丁﹒路德﹒金的演講大大推動(dòng)了民權(quán)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。在他發(fā)表這個(gè)著名演講之后的當(dāng)年，民權(quán)運(yùn)動(dòng)就取得了輝煌戰(zhàn)果。I have a dream成了既符合時(shí)代需要又起到實(shí)際作用的傳世佳作。

演講是一門科學(xué)，是一門藝術(shù)，也是一個(gè)工具，演講從某種意義上說是語言的藝術(shù)。“演講”首先要言之有物，言之有意，而詞匯是"言"的基礎(chǔ)，更奠定了整個(gè)演講的基調(diào)和風(fēng)格。"演講"的最終目的是交流，溝通和激勵(lì)。而一切詞匯都是為這一目的服務(wù)的，只要能準(zhǔn)確無誤地達(dá)到溝通交流的目的，在詞匯的運(yùn)用上也是可以變通，調(diào)整的。所以這就要求演講者在演講的用詞上要體現(xiàn)靈活性，嚴(yán)謹(jǐn)性和時(shí)效性。

編輯：趙玉梅