黃海燕

摘 要：紅色音樂(lè)文化既是一種弘揚(yáng)主旋律的大眾文化，更是一種政治文化資源，對(duì)高校來(lái)說(shuō)，是對(duì)青年大學(xué)生開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的重要資源，是高校傳播正能量、弘揚(yáng)精氣神，豐富校園文化的重要載體，在加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作的新形勢(shì)下，開(kāi)展紅色音樂(lè)文化育人價(jià)值研究具有十分重要的意義。

關(guān)鍵詞：紅色音樂(lè)文化;育人價(jià)值;思想政治教育

1 紅色音樂(lè)文化

紅色音樂(lè)文化是紅色文化的重要組成部分，紅色音樂(lè)文化是廣大人民群眾的勞動(dòng)成果與智慧結(jié)晶，蘊(yùn)含中華民族文化、民族精神，具有群眾性、民族性和時(shí)代性三大顯著特征。新時(shí)代大學(xué)生思想教育工作通過(guò)潛移默化、實(shí)踐鍛煉和現(xiàn)代傳播等途徑，對(duì)紅色音樂(lè)文化的概念、內(nèi)涵、特征，特別是對(duì)具有江西地方特色的紅色音樂(lè)文化進(jìn)行梳理，明晰江西紅色音樂(lè)文化的基本體系脈絡(luò)，為高校充分利用紅色音樂(lè)資源開(kāi)展育人工作打好基礎(chǔ)。紅色音樂(lè)文化在高校思想政治工作、校園文化建設(shè)、傳承中華民族優(yōu)秀文化、傳播正能量弘揚(yáng)主旋律等方面有著不可替代的育人價(jià)值。

2 在高校開(kāi)展紅色音樂(lè)文化教育的意義

紅色音樂(lè)文化既是一種弘揚(yáng)主旋律的大眾文化，更是一種政治文化資源，對(duì)高校來(lái)說(shuō)，是對(duì)青年大學(xué)生開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的重要資源，是高校傳播正能量、弘揚(yáng)精氣神，豐富校園文化的重要載體，在加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作的新形勢(shì)下，開(kāi)展紅色音樂(lè)文化教育具有以下意義：

（1）有利于高校充分利用紅色音樂(lè)文化資源，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作，提高思想政治教育實(shí)效性;

（2）有利于高校推進(jìn)以文育人的工作，紅色文化是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的突出代表，而紅色音樂(lè)文化以其階級(jí)革命性、思想感染性、歷史承載性、形式多樣性、群眾娛樂(lè)性等特點(diǎn)，在高校的校園文化活動(dòng)和學(xué)生思想政治教育中，具有不可替代的作用。

（3）有利于增強(qiáng)大學(xué)生文化自信，增強(qiáng)大學(xué)生的文化自信，是新時(shí)期高校思想政治工作的重大任務(wù)紅色音樂(lè)文化對(duì)于幫助大學(xué)生了解中國(guó)革命建設(shè)發(fā)展的歷史、從而增強(qiáng)文化自信，以培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人具有重要的意義。

（4）有利于通過(guò)對(duì)紅色音樂(lè)文化的在高校的育人價(jià)值、紅色音樂(lè)文化資源的組織和利用、紅色音樂(lè)文化與高校思想政治工作的融合等問(wèn)題的深入研究，形成具有一定創(chuàng)新性、綜合性、系統(tǒng)性的成果，從而指導(dǎo)高校的校園文化建設(shè)和大學(xué)生思想政治工作。

3 紅色音樂(lè)文化在高校中的育人價(jià)值

3.1 德育教育價(jià)值

（1）紅色音樂(lè)文化可以增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。紅色音樂(lè)文化是一筆寶貴的精神財(cái)富，有著深刻的教育作用，是一種歷史記憶，有著不可替代的時(shí)代價(jià)值。我們可以通過(guò)傳唱紅歌的形式，讓旋律優(yōu)美、節(jié)奏激揚(yáng)、歌詞振奮人心的紅色音樂(lè)作品，深入到學(xué)生思想中去，讓他們了解、熟悉和熱愛(ài)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，增加學(xué)生的民族自信心和自豪感。

（2）紅色音樂(lè)文化可以讓新時(shí)代的大學(xué)生了解歷史，感受革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的艱辛歷程，感恩中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，感嘆新中國(guó)的美好生活來(lái)之不易，不忘初心，牢記使命，讓青少年懂得互幫互助、培養(yǎng)民族責(zé)任感和艱苦奮斗的精神，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，更加的熱愛(ài)我們的祖國(guó)。

（3）紅色音樂(lè)文化有利于學(xué)生樹(shù)立正確的三觀。對(duì)于當(dāng)代青少年來(lái)說(shuō)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的正確樹(shù)立是人生的重大問(wèn)題，所以德育工作就顯得尤為重要，催人奮進(jìn)的紅色音樂(lè)文化將在潛移默化中滲透進(jìn)青少年的思想品德中。

3.2 審美教育價(jià)值

音樂(lè)審美以音樂(lè)為媒介，使受教者在情感上、心靈上的得到熏陶。音樂(lè)的審美教育主要是融入到歌曲的真正意義中去，紅色音樂(lè)歌頌的革命精神、艱苦奮斗精神和愛(ài)國(guó)主義情懷，在音樂(lè)中表達(dá)著熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的理念。

紅色音樂(lè)的體裁多樣，以精煉簡(jiǎn)短的歌謠為主，也有大氣磅礴的交響樂(lè)作品、聲樂(lè)套曲和器樂(lè)作品。紅色音樂(lè)優(yōu)美、質(zhì)樸、豪邁的藝術(shù)特點(diǎn)，構(gòu)成了紅色音樂(lè)獨(dú)特的審美特征。審美教育過(guò)程中讓學(xué)生主動(dòng)地廣泛的收集音樂(lè)相關(guān)的歷史、文化、文學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)青少年的感受美、欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。

3.3 思想政治教育價(jià)值

習(xí)近平在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上指出，高校立身之本在于立德樹(shù)人，必須堅(jiān)持正確政治方向，要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，要更加注重以文育人，廣泛開(kāi)展文明校園創(chuàng)建，開(kāi)展形式多樣、健康向上、格調(diào)高雅的校園文化活動(dòng)，廣泛開(kāi)展各類社會(huì)實(shí)踐，努力開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。

在當(dāng)前加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作背景下，紅色音樂(lè)作為當(dāng)時(shí)思想政治教育的載體，充分結(jié)合革命時(shí)期的社會(huì)背景，用通俗易懂的方式，在朗朗上口的歌謠中、在無(wú)形的文藝形式中將思想政治教育傳播出去，具有相當(dāng)大的教育價(jià)值。

參考文獻(xiàn)

[1]蔡麟.淺談紅色音樂(lè)文化發(fā)展的當(dāng)代價(jià)值[J].北方音樂(lè)，2012，3.

[2]宋瑾.論紅色音樂(lè)文化在當(dāng)代社會(huì)中的作用[J].音樂(lè)教育教學(xué)，2013，2.

[3]云妙婷，張新笛，劉韌.紅色音樂(lè)文化在大學(xué)生思想政治教育中的科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)施路徑[J].廣西青年干部學(xué)院學(xué)報(bào)，2019，6.

[4]汪淑君.中央蘇區(qū)音樂(lè)文化價(jià)值研究[D].南昌航空大學(xué)，2019，6.