趙庶羽 陳丹鳳

摘 要：高職教育作為我國整個教育事業(yè)中相當(dāng)重要的一部分，對人才的培養(yǎng)有著很大的貢獻，而如今隨著社會的競爭愈發(fā)激烈，高職學(xué)生的就業(yè)情況并不樂觀，這就對我國的高職院校提出了更高的要求。校企合作的模式給高職院校解決學(xué)生就業(yè)情況提供了一種新思路，這種模式不僅有助于提高目前高職院校的教學(xué)質(zhì)量，還對增強高職院校的思想政治教育工作具有促進作用。所以，目前相關(guān)的教育工作者們必須要注意到校企合作的大環(huán)境對于高職思想政治教育工作的影響，加強兩者之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮高職院校的育人工作。

關(guān)鍵詞：高職教育;校企合作;思想政治教育

近些年來，我國的科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，由此也帶來了一系列的相關(guān)問題。在高職教育過程中，如何很好解決學(xué)生們的就業(yè)問題一直是大家很關(guān)注的一個點，在近些年為了解決這個問題，教育者們也是提出了校企合作的新模式。其實校企合作是目前實現(xiàn)現(xiàn)代化職業(yè)教育體系的一種重要方法，校企合作其實就是保持學(xué)校和企業(yè)間的密切聯(lián)系，以便更好培養(yǎng)出專業(yè)人才的新方法。本文就對目前高職院校進行思想教育工作出現(xiàn)的問題進行分析，提出相應(yīng)的解決措施，希望對高職院校的思想政治教育工作有所幫助。

1 校企合作環(huán)境下高職思想政治教育的相關(guān)背景

由于校企合作模式在近兩年深受社會的追捧，其發(fā)展的速度也是相當(dāng)迅速，但這種模式本身還是存在一定問題的。因為性質(zhì)的不同，學(xué)校和企業(yè)的環(huán)境存在著很大的差距，這種差距也對我們高職院校的教育工作提出了更高的要求，以前傳統(tǒng)的教育模式可能已經(jīng)不再適用，這就需要我們的教育者們?yōu)槠渥⑷胄略?。?yōu)秀的思想道德品質(zhì)是每個當(dāng)代人才必不可少的，相關(guān)的教育工作者們要注意到這一點，在校企合作的大背景下，利用合理的方法，提升目前高職院校的思想政治教育水平。

2 校企合作環(huán)境下高職思想政治教育存在的問題

2.1 學(xué)校和企業(yè)環(huán)境存在差距

由于工作性質(zhì)的不同，學(xué)校與企業(yè)之間的環(huán)境還是存在著很大的差距。作為剛剛離開學(xué)校的高職學(xué)生，對于社會還沒有一個深入的了解，直接進入到企業(yè)中，想必很難適應(yīng)其中的環(huán)境。在學(xué)校中，高職學(xué)生可能只需遵守學(xué)校簡單的規(guī)章制度，對其自身來說沒有太多的束縛，還是相對自由的。而如果進入企業(yè)，不僅要面臨著工作中復(fù)雜的條例法則，還要處理與同事、領(lǐng)導(dǎo)間人際關(guān)系，企業(yè)工作環(huán)境可以說比學(xué)校要復(fù)雜的多。學(xué)生在這種工作環(huán)境下，對其自身思想、心理都會產(chǎn)生很大的影響，這種環(huán)境的差距極大地增加了高職思想政治教育工作的難度。

2.2 企業(yè)對于學(xué)生思想的影響

學(xué)校和企業(yè)最終目標(biāo)間的區(qū)別也影響了目前的高職思想政治教育工作，無論怎么合作，企業(yè)的最終目的還是盈利，這和其本身的性質(zhì)也是有關(guān)的。所以在校企合作開展的過程中，企業(yè)往往不會花太多的時間對學(xué)生的思想政治進行教育，這在一定程度上肯定會影響到學(xué)生思想道德的培養(yǎng)。再加上學(xué)校對企業(yè)學(xué)生思想教育工作的忽視，往往會導(dǎo)致在崗學(xué)生思想政治教育的缺失，極大地影響到高職院校的思想政治教育進程。

2.3 高職院校相應(yīng)課程安排的不合理

由于目前高職院校在課程選擇的工作上缺乏一定的遠見，往往在培養(yǎng)計劃時表現(xiàn)的不合理，因此高職院校在課程規(guī)劃時經(jīng)常忽視思政類的課程，這類課程的缺乏也對整個高職思想政治教育工作的開展產(chǎn)生了很大的影響。

3 針對目前高職思想政治教育出現(xiàn)的問題提出相應(yīng)對策

3.1 鼓勵學(xué)生參加社會實踐，檢驗思想政治教育成效

國家和政府一直都很關(guān)注學(xué)生們的思想教育工作，在近些年也是鼓勵學(xué)生積極參加社會實踐活動。通過社會實踐的方式不僅有助于學(xué)生們鍛煉專業(yè)技能，還可以讓學(xué)生們從服務(wù)社會中提高自身的思想道德修養(yǎng)。再加上學(xué)校與企業(yè)間的合作關(guān)系，為整個社會實踐工作的開展提供了更便捷的條件，以此為契機也可以讓學(xué)生對整個社會環(huán)境有一個更好的認識，有利于學(xué)生未來的發(fā)展。

3.2 加強校企合作規(guī)模，豐富思想政治教育

隨著校企合作的規(guī)模不斷增大，校企合作這種教學(xué)模式也在逐漸完善。高職院校和企業(yè)公司之間要有深入的交流，思想政治教育不應(yīng)該是高職院校一方的事，企業(yè)同樣也要負起責(zé)任。高職院?？梢远嗯e辦相應(yīng)的思想政治教育講座或培訓(xùn)，來為學(xué)生們提供更多提升道德修養(yǎng)的途徑;企業(yè)可以發(fā)揮自身的優(yōu)勢，積極邀請學(xué)生參與到社會實踐工作中來，同時學(xué)生也可以在社會實踐的過程中進一步鞏固自己的專業(yè)知識，為自身未來的發(fā)展提供了更多的可能。

3.3 充分利用新媒體資源，為學(xué)生發(fā)展指引方向

當(dāng)今時代，網(wǎng)絡(luò)作為一種可以快速傳遞消息的介質(zhì)，在提升高職院校思想政治教育工作時一定要充分利用好。高職院校可以利用新媒體傳播范圍廣的特點，通過微信公眾號、微博、視頻等新媒體形式對校內(nèi)開展的思想政治教育活動進行宣傳，鼓勵更多的同學(xué)參與到活動中來。同時，高職院校還可以通過學(xué)生們在新媒體上的反饋，及時了解到學(xué)生們的思想狀況，根據(jù)學(xué)生們出現(xiàn)的問題，有針對性地進行解答。在校企合作的辦學(xué)項目上，高職院校和企業(yè)也要注意到這一點，充分利用這些新媒體，傳遞學(xué)生們間的高尚品質(zhì)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

4 總結(jié)

校企合作雖說僅僅是學(xué)校和企業(yè)間的合作，但在它在實際教學(xué)過程中的意義還是很大的。這種辦學(xué)方法在學(xué)生未來發(fā)展過程中將成為必不可少的因素，無論是學(xué)校還是企業(yè)，都要重視在校企合作環(huán)境下對于高職學(xué)生的思想政治教育工作，學(xué)校和企業(yè)也要加強聯(lián)系，爭取為學(xué)生未來的發(fā)展提供更多的機會。當(dāng)然，高職學(xué)生也要端正自己的態(tài)度，不斷提高自身的道德修養(yǎng)，爭取早日成為一名社會所需要的人才。

參考文獻

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