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        建設(shè)高水平高校圖書館的思考

        2019-12-12 02:25:37李君蘭
        卷宗 2019年31期
        關(guān)鍵詞:建設(shè)思路智慧圖書館高校圖書館

        摘 要:本文首先介紹了圖書館發(fā)展的基本趨勢:1.資源數(shù)量爆炸式增長;2.空間場所布置不斷優(yōu)化;3.技術(shù)設(shè)施不斷創(chuàng)新升級;4、服務(wù)向?qū)W科化、個性化和深度化發(fā)展。接著提出了未來高校圖書館建設(shè)的基本思路:要瞄準(zhǔn)學(xué)校戰(zhàn)略,依據(jù)用戶需求,推行機(jī)構(gòu)改革。吸引師生主動參與圖書館建設(shè)。具體措施有:1.建立資源組織新體系。從資源采購、資源發(fā)現(xiàn)、資源整合、資源共享等方面抓起。2.始終以服務(wù)用戶為主導(dǎo)。3.組建一支高素質(zhì)館員隊伍。既要引進(jìn)人才又要培養(yǎng)自有人才,形成金字塔型的人才梯隊。建立有效的人才激勵機(jī)制,營造良好的組織文化氛圍,建立完善的人才培訓(xùn)機(jī)制。4.進(jìn)行生態(tài)管理。建章立制、規(guī)范業(yè)務(wù)流程。關(guān)注各種統(tǒng)計數(shù)據(jù),分析挖掘,進(jìn)行科學(xué)管理。5.主動服務(wù)創(chuàng)新。6.建設(shè)智慧圖書館。

        關(guān)鍵詞:高校圖書館;建設(shè)思路;生態(tài)管理;智慧圖書館

        近年來,隨著大數(shù)據(jù)、云計算、信息技術(shù)和智慧校園迅速發(fā)展,對以書籍為主要載體的高校圖書館帶來了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

        1 圖書館未來發(fā)展基本趨勢

        1)隨著以太網(wǎng)速度的快速增長,WiFi及移動網(wǎng)絡(luò)的全面覆蓋,移動終端設(shè)備的增長以及智能功能的快速增長,帶來網(wǎng)絡(luò)類資源的數(shù)量急劇膨脹,呈現(xiàn)爆炸式增長態(tài)勢。

        2)圖書館與時俱進(jìn),服務(wù)功能不斷演化,多樣化滿足用戶需求,空間場所布置不斷優(yōu)化,幾乎是顛覆式再造。

        3)技術(shù)設(shè)施不斷創(chuàng)新升級,提高圖書館信息化管理水平,提高工作效率,節(jié)約管理成本。

        4)圖書館服務(wù)向?qū)W科化、個性化和深度化發(fā)展,對館員隊伍提出了新的更高的要求。

        2 未來高校圖書館建設(shè)的基本思路

        高校圖書館是學(xué)術(shù)交流中心、知識加工中心,文化傳承中心,在學(xué)校起著輔助人才培養(yǎng)、教學(xué)改革、科研創(chuàng)新、學(xué)科發(fā)展、文化傳承等重要作用。良好的組織機(jī)構(gòu)是保證服務(wù)有效推進(jìn)的基礎(chǔ),以用戶為中心進(jìn)行機(jī)構(gòu)重組勢在必行。

        未來高校圖書館建設(shè)的基本思路:我們要瞄準(zhǔn)學(xué)校戰(zhàn)略,依據(jù)用戶需求,推行機(jī)構(gòu)改革。充分滿足教、學(xué)、研、管等需求;吸引師生關(guān)注、了解和利用圖書館;吸引師生主動參與圖書館建設(shè)。

        可以從以下幾個方面抓起:

        2.1 建立資源組織新體系

        以學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略和師生需求為牽引,在智慧圖書館框架下,構(gòu)建一個結(jié)構(gòu)合理、重點(diǎn)突出、特色鮮明、類型豐富的,能夠全面支撐學(xué)校教、學(xué)、研、管等各方面發(fā)展的文獻(xiàn)信息資源體系。為了保障館藏資源能滿足以上要求:應(yīng)從資源采購、資源發(fā)現(xiàn)、資源整合、資源共享等方面抓起。

        資源采購;以讀者需求為導(dǎo)向,走進(jìn)院系,針對學(xué)科發(fā)展布局,建立合理的館藏優(yōu)化機(jī)制;借助數(shù)學(xué)模型、分析工具和服務(wù)數(shù)據(jù),分析核算資源建設(shè)的效益和投入產(chǎn)出比,制定出合理的資源采購方案。

        資源發(fā)現(xiàn);隨著圖書館成為更大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)的組成部分, 圖書館資源建設(shè)要從捕捉和記錄館藏資源的描述性細(xì)節(jié)轉(zhuǎn)變到識別和建立更多資源的關(guān)聯(lián)和聯(lián)系上來,發(fā)現(xiàn)資源之間的關(guān)系重要于發(fā)現(xiàn)資源本身,解決資源孤島的問題?,F(xiàn)在,圖書館有很多資源可以數(shù)據(jù)化,包括文獻(xiàn)資源、書目資源、規(guī)范資源、元數(shù)據(jù)資源等都可以利用關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)技術(shù)發(fā)布為任意開放互聯(lián)的關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù),即將圖書館數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)化。

        資源整合?;ヂ?lián)網(wǎng)上的各種資源具有分散性、無序性、廣泛性等特點(diǎn),圖書館員可以根據(jù)用戶需求選擇相關(guān)信息進(jìn)行組織、加工、整合,形成新的方便有效利用的資源,從而大大地豐富、補(bǔ)充館藏數(shù)字化資源。

        資源共享。各高校圖書館間應(yīng)該摒棄門戶之見, 嘗試開展在各種服務(wù)領(lǐng)域的互助協(xié) 作,不僅可以擴(kuò)大自身的服務(wù)對象范圍,使本館資源得到充分利用,避免了資源的重復(fù)浪費(fèi),也可以促進(jìn)各機(jī)構(gòu)館員間加強(qiáng)交流合作,取長補(bǔ)短共同進(jìn)步,最終使有限的人力設(shè)備等資源發(fā)揮最大的效用。

        2.2 始終以服務(wù)用戶為主導(dǎo)

        用戶(教師和學(xué)生)是一流大學(xué)圖書館不可或缺的一部分。用戶(教師和學(xué)生)的參與和貢獻(xiàn)決定了高校圖書館的水平。用戶曾經(jīng)是“弱勢群體”,現(xiàn)在用戶需求牽引圖書館,未來的用戶是圖書館的主人。以用戶為中心是圖書館生存與發(fā)展的基礎(chǔ),也是未來圖書館發(fā)展的核心戰(zhàn)略。作為服務(wù)性機(jī)構(gòu),圖書館必須把用戶及其服務(wù)作為所有工作的起點(diǎn)和終點(diǎn)。在競爭環(huán)境下,如果圖書館不能充分體現(xiàn)以用戶為中心的理念,不僅會失去圖書館所依賴的用戶,還會失去圖書館本身。過去,圖書館的資源和服務(wù)由圖書館說了算,隨著讀者權(quán)利意識的提高和圖書館經(jīng)營理念的轉(zhuǎn)變,圖書館使用者的主觀意識得到尊重和發(fā)揮。讀者決策購買(PDA)是近年來的一種良好實踐。最近在內(nèi)蒙古圖書館又進(jìn)行了一次嘗試,開展了“我閱讀,你買單,我的圖書館,我做主”的活動,使讀者真正成為圖書館主人。高校圖書館應(yīng)加強(qiáng)和改進(jìn)與師生的溝通,提高服務(wù)水平,更好地為師生服務(wù)。

        2.3 組建一支高素質(zhì)館員隊伍

        高水平的高校圖書館應(yīng)擁有一個金字塔形的隊伍結(jié)構(gòu):領(lǐng)軍型人才:國內(nèi)知名、國際有影響力,帶領(lǐng)圖書館沖擊研究和服務(wù)前沿;專家級人才:開發(fā)各領(lǐng)域創(chuàng)新模式和技術(shù)應(yīng)用,保持國內(nèi)領(lǐng)先地位;特色專業(yè)型人才:承擔(dān)圖書館各特色專業(yè)骨干,保障圖書館高效運(yùn)作;技能型人才:承擔(dān)圖書館技能崗位工作,完成整體業(yè)務(wù)流程;輔助類人員:承擔(dān)圖書館日常服務(wù)工作,完成一般服務(wù)。同時,既懂圖書管理專業(yè)知識又精通計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的復(fù)合型人才也不可或缺。

        美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家舒爾茨估算,物力投資增加4.5倍,利潤相應(yīng)增加3.5倍;而人力投資增加3.5倍,利潤將增加17.5倍。圖書館既要對現(xiàn)有人員進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn),提高其專業(yè)及業(yè)務(wù)能力,也要根據(jù)需要引進(jìn)不同層次、不同學(xué)科的高素質(zhì)人才。高校圖書館要運(yùn)用新的機(jī)制引進(jìn)人才,館員隊伍要不斷吸收圖書情報學(xué)、計算機(jī)科學(xué)及其他學(xué)科的各種人才,更要引進(jìn)具有網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)及多種相關(guān)學(xué)科背景知識相結(jié)合的復(fù)合型人才以滿足數(shù)字圖書館建設(shè)的人才需求,更好地為用戶服務(wù)。

        人才引進(jìn)之后,要留住人才并善加利用。必須要做好以下幾件事:1)建立有效的人才激勵機(jī)制(可以從精神層面給予鼓勵,比如對表現(xiàn)優(yōu)秀的人員及時進(jìn)行榮譽(yù)獎勵、也可以從物質(zhì)層面增加薪酬補(bǔ)貼、還可以從職業(yè)生涯方面出發(fā)、讓人才晉升有更大的發(fā)揮空間)。2)營造良好的組織文化氛圍,鼓勵員工發(fā)揮團(tuán)隊精神、創(chuàng)新精神、服務(wù)精神和奉獻(xiàn)精神,讓這些文化深入人心。3)建立完善的人才培訓(xùn)機(jī)制,明確培訓(xùn)目標(biāo),促進(jìn)培養(yǎng)管理制度建設(shè),加強(qiáng)質(zhì)量保障機(jī)制建設(shè),合理配置教育資源,激發(fā)培訓(xùn)者和人才的主觀能動性,更加有效地培養(yǎng)人才的各種能力。

        2.4 進(jìn)行生態(tài)管理

        建章立制、規(guī)范流程。梳理建立規(guī)章制度和業(yè)務(wù)流程,加強(qiáng)跨部門協(xié)調(diào),梳理正能量文化。除了制定和實施各種圖書館標(biāo)準(zhǔn)外,制定圖書館工作規(guī)范也是未來圖書館發(fā)展的趨勢。目前,高校圖書館和科學(xué)專業(yè)圖書館,都已經(jīng)逐漸生成了新的資源加工規(guī)范和流程規(guī)范,高校系統(tǒng)的CALIS,科研系統(tǒng)的NSTL,以及其他一些圖書館聯(lián)盟也都在投入力量研制相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范,可以看出,我國圖書館標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的趨勢勢不可擋。

        關(guān)注數(shù)據(jù),分析挖掘,科學(xué)管理。建立數(shù)據(jù)統(tǒng)計平臺:內(nèi)容應(yīng)涵蓋讀者入館人數(shù)統(tǒng)計,借閱量與各項服務(wù)統(tǒng)計,電子資源利用統(tǒng)計,圖書經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計,信息素養(yǎng)教育統(tǒng)計,空間設(shè)施利用統(tǒng)計,參考咨詢服務(wù)統(tǒng)計等等。對業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)要及時整理,科學(xué)管理,形成長效分析機(jī)制。在數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)上,以數(shù)據(jù)為驅(qū)動,進(jìn)行科學(xué)管理。

        2.5 主動服務(wù)創(chuàng)新

        鼓勵圖書管理者善于思考、不斷探索新的思想方法,形成樂于嘗試實踐的氛圍,主動關(guān)注新技術(shù)并積極引入,敢于對新技術(shù)提出質(zhì)疑并進(jìn)行主動創(chuàng)新。全面有效組織、整合和優(yōu)化各項資源;分層分類規(guī)劃、設(shè)計和實施各種服務(wù);合理按需將資源與服務(wù)推送給師生;主動參與學(xué)校教、學(xué)、研、管整個過程。瞄準(zhǔn)學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略,服務(wù)理念要不斷進(jìn)步,服務(wù)質(zhì)量要不斷提高,關(guān)注重點(diǎn)應(yīng)從普遍服務(wù)夯實到特色專項突破,從服務(wù)全覆蓋到服務(wù)精準(zhǔn)化,從服務(wù)廣度、強(qiáng)度到服務(wù)成效、貢獻(xiàn)。

        2.6 建設(shè)智慧圖書館

        智慧圖書館就是運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)等新一代信息技術(shù),將圖書館建筑、圖書館設(shè)備、紙質(zhì)館藏、數(shù)字資源、用戶、館員等各個要素關(guān)聯(lián)起來,實現(xiàn)全方位的互聯(lián)互通,高效、快速地提供人性化、專業(yè)化、智慧化的服務(wù)與管理,最終實現(xiàn)智慧化管理和服務(wù)的一種新型圖書館運(yùn)作模式。它是一個以資源為基礎(chǔ)、技術(shù)為支撐、服務(wù)為靈魂、以人為核心、空間為實現(xiàn)條件,各要素之間相互融合的有機(jī)體。智慧圖書館兼有物聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字圖書館的雙重特征,它具有全面感知、共建共享、泛在服務(wù)、互聯(lián)互通等特點(diǎn)。

        利用現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)智慧圖書館,對高校圖書館的未來發(fā)展具有重要意義。首先利用智慧圖書館實施流程化管理和精細(xì)化管理。隨著數(shù)字圖書館的建設(shè)和發(fā)展,圖書館的技術(shù)手段發(fā)生了重大變化,互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用,也使用戶的需求發(fā)生了重大變化。在此背景下,通過智慧圖書館實現(xiàn)工作流程再造成為必然,從而實現(xiàn)對業(yè)務(wù)流程的重新梳理、精簡和優(yōu)化。其次提升圖書館文獻(xiàn)服務(wù)能力。通過知識社區(qū)對圖書館提供的文獻(xiàn)服務(wù)進(jìn)行整合,通過全面信息化系統(tǒng)對圖書館管理進(jìn)行整合,通過文獻(xiàn)搜索整合傳統(tǒng)資源和數(shù)字資源,通過數(shù)據(jù)挖掘?qū)崿F(xiàn).各系統(tǒng)的智能化、個性化,將極大地方便讀者,提升圖書館的整體文獻(xiàn)服務(wù)能力和水平。三是擴(kuò)大圖書館文獻(xiàn)服務(wù)范圍,提高圖書館的社會影響力。目前百度、谷歌和亞馬遜等信息服務(wù)的互聯(lián)網(wǎng)公司,在新時期對圖書館產(chǎn)生了巨大的壓力,其根本原因是圖書館文獻(xiàn)服務(wù)能力和范圍與技術(shù)進(jìn)步和社會需要不同步。而智慧圖書館可以通過完善的、科學(xué)的文獻(xiàn)服務(wù)構(gòu)建,通過各種信息技術(shù),拓展到其他行業(yè)中隨時提供文獻(xiàn)服務(wù),使圖書館無處不在,圖書館的社會影響力必將大幅提高。

        3 結(jié)語

        高水平大學(xué)需要有高水平圖書館支撐。我們只有時刻堅持以用戶需求為中心不動搖,瞄準(zhǔn)學(xué)校戰(zhàn)略,充分滿足教、學(xué)、研、管等需求,以創(chuàng)新的姿態(tài),不斷推進(jìn)機(jī)構(gòu)改革,利用好物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)等信息技術(shù),、用心、用智慧去建設(shè)世界一流大學(xué)圖書館。

        參考文獻(xiàn)

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