付雁

摘要：伴隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，自媒體的出現(xiàn)為各行業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，自媒體憑借著其獨(dú)特的時(shí)代特性成為了當(dāng)代人們?nèi)粘W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分。所以，大學(xué)生思想政治教育工作應(yīng)該與自媒體結(jié)合起來(lái)，借助互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的形成。自媒體時(shí)代的到來(lái)為高校思想政治教育帶來(lái)了發(fā)展機(jī)遇，本文首先介紹了自媒體背景下對(duì)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的研究目的及創(chuàng)新方法，然后提出了自媒體時(shí)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育路徑，最后對(duì)培育和踐行大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的對(duì)策進(jìn)行了探討，為我國(guó)高校思想政治教育工作的發(fā)展提供現(xiàn)實(shí)意義。

關(guān)鍵詞：自媒體時(shí)代;大學(xué)生;社會(huì)主義核心價(jià)值觀

伴隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷攀升，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)也在不斷的發(fā)展，自媒體時(shí)代已經(jīng)悄然來(lái)臨，許多新媒體信息傳遞方式正在沖擊著傳統(tǒng)的交流方式，新型的媒體全面進(jìn)入人們的日常生活。在自媒體時(shí)代，人人都是自由的傳播者，每個(gè)人都能在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表自己的想法。大眾媒體逐漸成為發(fā)展趨勢(shì)，人們不再被動(dòng)的接受信息，而是主動(dòng)的篩選消息、尋找消息，并且參與到信息的傳播過(guò)程中。大學(xué)生作為新時(shí)代的青年，他們緊跟時(shí)代的潮流成為了自媒體時(shí)代的主力軍，自媒體時(shí)代的到來(lái)對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。大學(xué)生更應(yīng)該充分利用自媒體來(lái)提高自己。習(xí)總書記曾表示，要利用各種方式時(shí)社會(huì)主義價(jià)值的影響像空氣一樣，無(wú)處不在。自媒體要為大學(xué)生核心主義價(jià)值觀的形成產(chǎn)生積極影響，充分利用自媒體手段培養(yǎng)大學(xué)生核心主義價(jià)值觀的形成。

一、自媒體背景下對(duì)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的研究目的及創(chuàng)新

（1）研究目的。自媒體時(shí)代的大學(xué)生肩負(fù)振興國(guó)家的使命，是助中國(guó)夢(mèng)完美實(shí)現(xiàn)的主力軍，是現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。因此大學(xué)生的思想教育顯得尤為重要，大學(xué)生們正確價(jià)值觀、人生觀的建立促進(jìn)了社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展。伴隨著國(guó)家實(shí)力的日漸強(qiáng)盛，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)也在不斷發(fā)展，傳統(tǒng)的信息傳遞方式正在逐漸被新型的媒介所取代。大學(xué)生群體最容易接受新鮮事物，他們最先接受互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，并在網(wǎng)絡(luò)中滿足了對(duì)新事物的好奇以及自我表達(dá)的追求。但是自媒體有利就有弊，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)也導(dǎo)致了一些大學(xué)生的核心價(jià)值觀的形成帶來(lái)了挑戰(zhàn)。自媒體時(shí)代是一個(gè)信息爆炸式增長(zhǎng)的時(shí)代，我們對(duì)周圍充斥著各種各樣的信息，而大學(xué)生團(tuán)體處于成長(zhǎng)階段，尚未形成完整的價(jià)值觀體系。高校教師要及時(shí)規(guī)避互聯(lián)網(wǎng)對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀形成過(guò)程中產(chǎn)生的消極影響，及時(shí)對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的正確建立進(jìn)行指導(dǎo)與幫助，適當(dāng)?shù)慕柚W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，對(duì)教育方式進(jìn)行科學(xué)的創(chuàng)新，提高高校思想教育工作的有效性。

（2）創(chuàng)新方法。現(xiàn)階段我國(guó)大部分的高校對(duì)大學(xué)生的思想政治教育工作還停留在傳統(tǒng)方法上，但是自媒體時(shí)代已經(jīng)帶大學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活產(chǎn)生了極大的影響，因此高校思想教育工作也要適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行創(chuàng)新，結(jié)合自媒體找到培育大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的合理科學(xué)的方式。

二、自媒體時(shí)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育路徑

（1）強(qiáng)化師生雙方媒介素養(yǎng)，提升信息處理能力。自媒體時(shí)代下，對(duì)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)培養(yǎng)要充分結(jié)合時(shí)代特性，最重要對(duì)就是要注意強(qiáng)化師生雙方對(duì)媒介素養(yǎng)，提高雙方信息處理對(duì)能力。首先就是提高高校教師的媒介素養(yǎng)，在自媒體信息爆炸增長(zhǎng)的時(shí)代，傳統(tǒng)的媒介逐漸被取代，高校思想政治教育也應(yīng)該尋求新的發(fā)展模式。具體來(lái)說(shuō)可以適當(dāng)提升教育者對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的熟悉程度，自媒體如今已然走進(jìn)千家萬(wàn)戶，大學(xué)生對(duì)其更加擅長(zhǎng)，將自媒體媒介應(yīng)用到高校思想教育工作中，將其打造成優(yōu)質(zhì)的資源共享平臺(tái)。所以應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)教育者互聯(lián)網(wǎng)操作的培訓(xùn)，熟練操作技能，提高對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的使用技能，進(jìn)而保證教育者能夠有效的引導(dǎo)學(xué)生正確價(jià)值觀的形成。另一方面，提升教育者對(duì)信息處理的能力，包括信息篩選以及信息傳播的能力。自媒體具有極大的自由與開(kāi)放性，大量的信息在平臺(tái)上傳播，作為大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的主體，高校教師要保證自己篩選信息的能力，將不良信息篩選出去，對(duì)大學(xué)生的思想教育起到引導(dǎo)作用。

（2）多方合力監(jiān)管，輿情綜合防控。在自媒體背景下，網(wǎng)絡(luò)的高導(dǎo)致包容性多種思想觀念匯集，因此要加強(qiáng)對(duì)信息的篩選辨別能力，營(yíng)造良好的網(wǎng)上環(huán)境。高校要是用科學(xué)的方法完善管理機(jī)制，提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論的引導(dǎo)能力以及應(yīng)對(duì)處理能力，多方合力監(jiān)管達(dá)到輿情綜合防控。各部門團(tuán)結(jié)合作，承擔(dān)起各自的責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)，擺脫自媒體環(huán)境不規(guī)范帶來(lái)的不確定性。

三、自媒體時(shí)代培育和踐行大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的對(duì)策探討

（1）樹(shù)立科學(xué)的自媒體觀念，合理構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)信息互動(dòng)平臺(tái)。自媒體時(shí)代信息的傳遞方式變得多種多樣，我們可以創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)吸引學(xué)生的關(guān)注，以此促進(jìn)師生、學(xué)生之間的及時(shí)溝通。高校在進(jìn)行思想教育工作時(shí)要結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，建立網(wǎng)絡(luò)一體化教育模式，使其成為大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀形成的重要途徑。

（2）培養(yǎng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)“意見(jiàn)領(lǐng)袖”，正確引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論。自媒體時(shí)代對(duì)新聞?shì)浾摰囊龑?dǎo)作用很大，為公開(kāi)言論注入新鮮血液，人們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)表達(dá)自己的想法。但是網(wǎng)絡(luò)同樣引導(dǎo)著輿論的發(fā)展，所以高校一定要培養(yǎng)大學(xué)生意見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)者，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感，提升他們對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)話題的敏感度。在此過(guò)程中，要對(duì)其政治思想進(jìn)行積極的引導(dǎo)，將自身社會(huì)主義核心價(jià)值觀輿論引導(dǎo)力量延伸到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上進(jìn)而提升價(jià)值觀教育的重要意義。與此同時(shí)，還要尋求一種平等的對(duì)話協(xié)商模式，經(jīng)常與意見(jiàn)領(lǐng)袖進(jìn)行溝通，時(shí)刻保證他們政治思想的健全，引導(dǎo)他們理解黨的政策，支持黨和政府的決策。最重要的是引導(dǎo)大學(xué)生領(lǐng)袖將其思想觀念傳播出去，在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上積極引導(dǎo)輿論，發(fā)揮輿論的導(dǎo)向作用，引導(dǎo)更多大學(xué)生自我教育。

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基金項(xiàng)目：

2016年度哈爾濱醫(yī)科大學(xué)大慶校區(qū)人文社會(huì)科學(xué)專項(xiàng)研究（學(xué)生教育管理專項(xiàng)）項(xiàng)目“自媒體時(shí)代對(duì)大學(xué)生思想政治教育影響及對(duì)策研究”階段性成果;項(xiàng)目編號(hào)：DQRW201608。