陳立科

摘 要 在自媒體時代下，互聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在人類社會中有著更為廣泛的應(yīng)用，且人人都能成為信息傳播者。如微信、微博等是自媒體時代的代表性軟件，有助于促進(jìn)人們交流。新時期，電臺編輯角色發(fā)生一系列轉(zhuǎn)變，因而對其重新定位是尤為重要的問題，只有解決該問題，才能使電臺編輯更好投入到工作中。文章主要分析電臺編輯的角色定位，并闡述自媒體時代下轉(zhuǎn)變電臺編輯角色的必要性和提出角色轉(zhuǎn)變建議。

關(guān)鍵詞 自媒體時代；電臺編輯；角色定位；轉(zhuǎn)變建議

中圖分類號 G2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 A 文章編號 2096-0360（2016）18-0120-02

現(xiàn)階段，我國媒體行業(yè)得以快速發(fā)展，其方向越趨多元化，無形中為編輯工作者提供便利。在自媒體時代下，電臺編輯應(yīng)積極轉(zhuǎn)變思想觀念和工作方式，以適應(yīng)自媒體時代的發(fā)展需求，履行編輯職責(zé)，更好地為社會公眾傳遞正能量。新時期，電臺編輯工作者的角色發(fā)生一系列轉(zhuǎn)變，對其重新定位具有必要性。對此，作者主要針對電臺編輯角色轉(zhuǎn)變而提出建議，對電臺編輯素質(zhì)能力水平提升和推動媒體行業(yè)更好發(fā)展起到有利促進(jìn)作用。

1 電臺編輯的角色及其定位

電臺是我國重要媒體，其發(fā)展與電臺編輯人員之間有著密切的聯(lián)系，因而要求電臺編輯人員具有較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)。電臺編輯主要扮演著信息傳播和信息評論的角色。首先，扮演信息傳播角色時，電臺編輯需要對相關(guān)信息資源進(jìn)行必要的搜集、整理，以選擇更具社會導(dǎo)向性和充滿正能量的信息進(jìn)行傳播，滿足社會公眾需求。其次，扮演信息評論角色時，電臺編輯人員能夠根據(jù)相關(guān)信息發(fā)表自己的意見或建議等。在互聯(lián)網(wǎng)信息時代背景下，電臺編輯的作用更為突出。

自媒體時代下，對電臺編輯角色加以合理定位具有必要性。新時期，電臺編輯承受著來自多方面的壓力，在扮演信息傳播角色中，不僅為人們提供豐富的信息內(nèi)容，而且需要滿足社會公眾的實(shí)際需求。在此過程中，電臺編輯必須與社會公眾之間加強(qiáng)互動，了解公眾所需。如開展采訪活動，真實(shí)記錄采訪內(nèi)容，本著客觀的態(tài)度編輯信息內(nèi)容，不可夾雜個人情感，因其信息內(nèi)容對社會公眾價值觀念具有較強(qiáng)的引導(dǎo)性作用。對此，電臺編輯人員必須樹立正確的人生三觀，把握自媒體時代的信息脈搏，傳播正能量，為維護(hù)社會和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量[1]。

2 自媒體時代轉(zhuǎn)變電臺編輯角色的必要性

在自媒體時代背景下，電臺編輯人員積極轉(zhuǎn)變角色具有必要性。首先，新媒體行業(yè)的快速發(fā)展，對傳統(tǒng)媒體帶來一定的沖擊影響，更多社會公眾傾向于新媒體。電臺編輯是媒體行業(yè)中的重要組成部分，發(fā)揮著決定性作用，因而自媒體時代對電臺編輯能力素質(zhì)提出更高的要求。只有提高電臺編輯的隨機(jī)應(yīng)變能力、業(yè)務(wù)技能水平和職業(yè)道德修養(yǎng)等綜合素質(zhì)，才能為媒體行業(yè)發(fā)展提供新動力。其次，自媒體時代為電臺編輯工作者提供更多信息獲取渠道和開辟信息傳播方式，使其工作更加快捷方便。所以，應(yīng)積極轉(zhuǎn)變電臺編輯角色，確保電臺編輯工作者適應(yīng)自媒體時代的發(fā)展變化，積極為媒體行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量[2]。

3 自媒體時代電臺編輯角色的轉(zhuǎn)變建議

在自媒體時代背景下，電臺編輯角色更具普遍性、大眾性的特點(diǎn)。在人人都能成為信息傳播者的條件下，電臺編輯必須不斷提升自我知識素養(yǎng)和提高技能水平，對信息內(nèi)容進(jìn)行加工，凸顯出與眾不同，同時促進(jìn)信息有效傳播。在此過程中，電臺編輯不僅扮演著傳統(tǒng)信息傳播和信息評論角色，而且必須與受眾之間建立友好的溝通互動。由此可見，電臺編輯必須對自我角色加以轉(zhuǎn)變。為加快其轉(zhuǎn)變進(jìn)程，提出以下建議。

3.1 加強(qiáng)創(chuàng)新

自媒體時代下，媒體行業(yè)競爭愈演愈烈，電臺要想從激烈競爭中脫穎而出，必須加強(qiáng)創(chuàng)新，充分發(fā)揮編輯工作人員的核心競爭優(yōu)勢。首先，創(chuàng)新管理方式，遵循“以人為本”的管理理念而開展管理工作。例如：在信息稿件編輯中，領(lǐng)導(dǎo)人員不應(yīng)迅速給予否定，對于不認(rèn)同的觀點(diǎn)，應(yīng)善于聽取電臺編輯人員的意見，了解其真實(shí)想法。其次，創(chuàng)新電臺文化，為電臺編輯人員營造良好的工作環(huán)境氛圍，使其保持積極的工作態(tài)度，更好開展電臺編輯工作。最后，創(chuàng)新信息內(nèi)容，不僅豐富資源，而且給予受眾以新鮮感，有利于提高電臺節(jié)目質(zhì)量[3]。

3.2 引導(dǎo)社會輿論方向

在電臺編輯角色轉(zhuǎn)變過程中，有關(guān)部門人員應(yīng)加強(qiáng)對其的正確引導(dǎo)，使編輯工作者樹立正確的思想觀念，引導(dǎo)社會輿論的發(fā)展方向。首先，編輯在工作時，應(yīng)站在理性視角對信息內(nèi)容加以理解和思考，確保信息內(nèi)容的真實(shí)有效性，且不能融入個人情感。其次，編輯工作人員應(yīng)正確認(rèn)識自我責(zé)任，向受眾傳播積極向上的信息內(nèi)容，為加快我國社會主義和諧社會構(gòu)建進(jìn)程貢獻(xiàn)積極力量。

3.3 善于從換位角度思考問題

電臺編輯人員應(yīng)善于從換位思考角度去審視自身工作。在自媒體時代背景下，網(wǎng)絡(luò)用戶可以編輯信息和給予評論，使“公民編輯”登上歷史舞臺。對此，電臺編輯工作人員應(yīng)注重角色互換，使自身朝著公民化的方向而發(fā)展，以編輯適合我國社會發(fā)展和大眾需求的新聞信息內(nèi)容，迎合社會公眾口味。通過換位思考，電臺編輯工作人員可以對自我進(jìn)行重新定位，其工作思路更具開闊性，工作質(zhì)量可以得到社會各界的認(rèn)可。由此可見，電臺編輯工作者應(yīng)善于換位思考，為社會發(fā)展創(chuàng)造更多價值。

3.4 對電臺編輯加大培訓(xùn)力度

要促進(jìn)電臺編輯角色轉(zhuǎn)變，應(yīng)加大培訓(xùn)力度，不僅能夠使電臺媒體提高人才競爭實(shí)力，而且可以從全方位角度提高電臺編輯人員的素質(zhì)。首先，以自媒體時代對電臺編輯角色轉(zhuǎn)變的需求為依據(jù)，對電臺編輯人員加強(qiáng)培養(yǎng)，使之適應(yīng)時代發(fā)展需要。其次，電臺傳媒企業(yè)有必要加強(qiáng)與高校合作，高校為其培養(yǎng)合格型電臺編輯人才，企業(yè)為高校學(xué)生提供實(shí)踐基地，有助于雙贏。最后，對電臺編輯人員加強(qiáng)思想教育，以提高其職業(yè)道德修養(yǎng)，為其角色轉(zhuǎn)變奠定基礎(chǔ)條件[4]。

3.5 激發(fā)電臺編輯工作熱情

自媒體時代對電臺編輯角色轉(zhuǎn)變有著較高的要求，在此過程中，媒體行業(yè)應(yīng)注重激發(fā)電臺編輯工作人員的工作熱情，只有充分調(diào)動其積極性，才能保證工作人員全身心投入工作。首先，加強(qiáng)各部門人員的交流，形成團(tuán)結(jié)合作的工作氛圍。就我國電臺編輯崗位的整體人力資源配置現(xiàn)狀來看，電臺編輯工作者的工作呈現(xiàn)分散狀態(tài)，即一個編輯負(fù)責(zé)某一方面的工作，對其他環(huán)節(jié)工作不聞不問。由于工作分散和各部門人員溝通較少，降低編輯工作效率。通過各部門協(xié)調(diào)工作，可帶動編輯者的工作積極性。其次，為電臺編輯人員提供多樣化的工作形式，給予其以新內(nèi)容和新挑戰(zhàn)。最后，完善獎懲機(jī)制，以達(dá)到激勵電臺編輯人員的目的，對其實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變發(fā)揮著重要作用[5]。

4 結(jié)論

自媒體時代背景下，逐漸改變著社會信息傳播方式，也使電臺編輯地位發(fā)生系列改變。新時期，電臺編輯工作人員，應(yīng)根據(jù)自身工作實(shí)際，對角色加以合理定位和不斷提高自身的職業(yè)素養(yǎng)，把握社會輿論的發(fā)展方向。要促進(jìn)電臺編輯角色轉(zhuǎn)變，有必要加強(qiáng)創(chuàng)新、引導(dǎo)社會輿論方向、遵循換位思考原則、加強(qiáng)電臺編輯工作者的培訓(xùn)和激發(fā)其工作熱情?；诖耍娕_編輯人員能夠有效對自我進(jìn)行定位，并積極為媒體行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

參考文獻(xiàn)

[1]紅霞.分析當(dāng)下電臺編輯角色的定位及轉(zhuǎn)變[J].新聞研究導(dǎo)刊，2016（8）：254.

[2]李焱.電視臺編輯角色的定位及其轉(zhuǎn)變研究[J].科技傳播，2014（22）：40，43.

[3]楊嵐.電視臺編輯角色的定位及其轉(zhuǎn)變探究[J].科技傳播，2015（14）：166-167.

[4]毛英.電視臺新聞編輯角色的定位與轉(zhuǎn)變[J].新聞研究導(dǎo)刊，2015（20）：111.

[5]張小丹.電視臺編輯角色的定位及其轉(zhuǎn)變分析[J].中國傳媒科技，2012（18）：240-241.