摘要：隨著物聯(lián)網(wǎng)技術以及人工智能進步，智慧圖書館正應運而生。智慧高校圖書館背景下，讀者的閱讀環(huán)境不僅在物理層面上發(fā)生著巨大轉變，而且在人文環(huán)境上也正發(fā)生著變化。

關鍵詞：智慧圖書館;閱讀環(huán)境;物理層建設

智慧圖書館最早是由芬蘭圖書館界專家在2003年提出來的，它是隨著物聯(lián)網(wǎng)技術、云計算、大數(shù)據(jù)、無線移動通訊、智能化設備等技術的發(fā)展應運而生的，它是數(shù)字化圖書館的更高發(fā)展階段，在不久的將來智慧圖書館必將是圖書館發(fā)展的新模式。上海交通大學圖書館館長陳進在接受采訪時，曾將智慧圖書館的核心服務理念定位為“資料隨手可得，信息共享空間”、“咨詢無處不在，館員走進學科”、“技術支撐服務，科研推進發(fā)展”。

智慧圖書館的建設包括四個層面的建設：物理層建設（包括智能設備、無線網(wǎng)絡系統(tǒng)、4G或5G通訊網(wǎng)絡系統(tǒng)、智能監(jiān)控系統(tǒng)、創(chuàng)新空間環(huán)境等），它是智慧圖書館的必要和先決條件;智慧和技術層面建設（包括一站式服務平臺、智能管理平臺、應用平臺、發(fā)現(xiàn)平臺等），它是智慧圖書館的核心和關鍵;感知和服務層面建設（智能自助查詢系統(tǒng)、智能排座系統(tǒng)、自助借還系統(tǒng)、智慧參考咨詢系統(tǒng)、智慧報刊閱讀系統(tǒng)、智能多媒體服務系統(tǒng)、智能視聽系統(tǒng)、智能學術研究平臺等），它是智慧圖書館的精髓和核心;智慧館員建設，它是智慧圖書館的服務和管理的關鍵。智慧校園下的智慧圖書館必將在物質環(huán)境上和人文環(huán)境上發(fā)生者巨大變化，這必然帶來讀者閱讀環(huán)境的改變。

一、智慧圖書館背景下讀者現(xiàn)狀分析

二十一世紀是一個知識爆炸的新時代，隨著網(wǎng)絡、搜索引擎、電子書籍、有聲視頻、智能閱讀器、電子書籍的爆炸式增長以及智能手機的迅速普及，使得圖書館作為最主要的知識傳播方式的地位正在漸漸消失，并且在被逐漸的邊緣化。而讀者對于圖書館的滿意度也在逐年的下降，有的大學生在四年大學其間竟然沒有來過圖書館，如果在排除功利性的閱讀特點，如隨著就業(yè)壓力越來越大，很多讀者閱讀的目的是為了通過考試，普通話測試、教師資格證考試、英語四、六級考試、托?？荚?、IELTS考試、計算機等級考試、教師資格證考試、特崗教師考試、公務員考試、升本、考研考試等，還有就是為了大學開設的信息檢索課程，那么圖書館的借閱率會更低。隨著電子書籍的增加以及碎片式閱讀方式的普及，根據(jù)最新的各大高校圖書館借閱情況分析顯示，幾乎現(xiàn)在所有的高校圖書館的借閱率都在下降，且呈逐年下降趨勢。

隨著網(wǎng)絡技術和智能信息終端的迅猛發(fā)展，讀者獲取信息的載體正發(fā)生很大的轉變。自從書籍誕生之日起，讀者獲取信息的載體主要就是紙質圖書，這些紙質書籍的主要來源就是圖書館的館藏資源，但是隨著網(wǎng)絡的高速發(fā)展、便攜式閱讀器的廣泛使用以及智能終端的普及，現(xiàn)在的讀者只要手里有一部智能手機，就可以不受時間和空間的限制，隨時隨地的進行閱讀活動，而且這種閱讀方式正在被越來越多的人使用。根據(jù)最新網(wǎng)絡數(shù)據(jù)顯示，中國智能手機的保有量在2018年已經突破13億人次，位居全球第一位。在這個信息爆炸的時代，學生僅憑借一部智能手機就可以通過網(wǎng)絡獲取所需的文本資源、音頻資源、視頻資源等。

為了更好的提高現(xiàn)有館藏資源的利用率，并適應學生對智慧圖書館提出的新的發(fā)展要求，現(xiàn)有的高校圖書館必須緊跟智慧校園建設以及智慧圖書館的發(fā)展要求，及時改善圖書館的現(xiàn)有環(huán)境，并積極開展各類閱讀推廣活動。智慧圖書館除提供四個層面的建設外，還應該提供一些休閑放松的空間、針對一些專業(yè)提供免費的活動空間、定期組織關于閱讀的講座、不定期的舉辦讀者交流會、成立讀者協(xié)會、建立讀者WIP活動專區(qū)（WIP的申請可以考慮一些借書比較多的同學）、保持良好的衛(wèi)生環(huán)境、保證圖書架位的整齊、衛(wèi)生及準確性。通過這一些列活動的推廣，我們希望增加學生的進館次數(shù)以及增加圖書的借閱略。

二、為了適應閱讀群體新變化，智慧圖書館在環(huán)境設置上發(fā)生的變化

智慧圖書館的建設包括物理層建設、智慧和技術層面建設、感知和服務層面建設等。其中智慧感知層的建設包含了智能自助查詢系統(tǒng)、智能排座系統(tǒng)、自助借還系統(tǒng)、智慧參考咨詢系統(tǒng)、智慧報刊閱讀系統(tǒng)、智能多媒體服務系統(tǒng)、智能視聽系統(tǒng)、智能學術研究平臺等新的智能系統(tǒng)，我們在設置這些智能設備的時候，就要充分考慮圖書館的空間設計理念以及讀者的感受，達到人與環(huán)境的和諧，并提高讀者的讀書熱情。

首先，在智能設備如智能自助查詢機、智能排座系統(tǒng)、智慧報刊閱讀系統(tǒng)、朗讀亭等的設置上，我們在安放這些設備時候，最好是放在圖書館一樓一進門的位置上，這樣在讀者進門的第一眼就能夠看到、用到，這些設備的設置還要考慮圖書館一樓的整體設計理念，爭取做到與周圍環(huán)境的和諧、流暢，讓每一位讀者用的順心、舒心。

其次，在圖書館的色彩設計上，我們可以用色彩來刺激學生的閱讀欲望。我們在圖書館的色彩設計上要充分的考慮到當代大學生對環(huán)境美的追求。圖書館內的采光一定要好，最好接近于自然光線，并以暖色光線為主，這樣就可以使讀者足不出戶的感受到大自然的安靜與溫馨。

再次，智慧高校圖書館背景下的讀者還對圖書管理者提出了新的能力要求。例如，自助借還圖書智能系統(tǒng)的應用、智能機器人的使用、利用RFID無線射頻識別技術智能識別讀者身份，并據(jù)此推送圖書信息，為讀者準確提供圖書定位，幫助讀者自助借還圖書等。這些都對圖書管理者的能力提出新的要求。

最后，我們還對圖書館進行綠化的設計，我國的國家圖書館是圖書館與自然環(huán)境融合的典范，它毗鄰紫竹公園，碧波萬頃、翠竹萬竿皆為其所用。先天不足后天來補，我們可以在館內擺放綠色植物和盆栽，大量現(xiàn)代電子設備的使用，極大地加重了環(huán)境中的輻射因素，我們在綠植的選擇上就可以側重于防輻射植物的選擇。綠植的擺放不僅能夠緩解閱讀者的視覺疲勞，還可以是讀者心緒平和，提高閱讀效率。

三、結語

智慧高校圖書館背景下，讀者的閱讀環(huán)境不僅在物理層面上發(fā)生著巨大轉變，而且在人文環(huán)境上也正發(fā)生著變化。對于讀者而言，智慧校園環(huán)境下的圖書館必將是更加的便利、舒適、開放、智能的。

參考文獻：

[1]李靈敏.《高校圖書館智慧館員的發(fā)展研究》[J] .江蘇科技信息，2017（24）.

[2]葉梅、張鵬.《構建觸手可得的智慧性圖書館——訪上海交通大學圖書館館長陳進》 [J] .中國現(xiàn)代教育裝備，2012（17）.

[3]黃鈺清.《遷徙網(wǎng)絡環(huán)境下高校圖書館閱讀文化建設》[J] .內蒙古科技與經濟，2018（12）.

基金課題：承德市社會科學發(fā)現(xiàn)項目，編號20193069

作者簡介：張小芹 （1977-）女，河北遷安，館員，研究生，研究方向：漢語言文學