亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        淺談利用繪本提高小學低年級學生的寫話能力

        2019-12-05 02:51:14高陽
        散文百家·下旬刊 2019年11期
        關鍵詞:寫話小學低年級繪本

        高陽

        摘? 要:寫話是寫作的重要基礎,是低年級學生語文素養(yǎng)的關鍵組成部分。教師善于并正確利用繪本資源能夠提高學生的寫話興趣、鍛煉學生的思維能力、豐富學生的字詞儲備,能從實踐上落實以學生為中心的教學理念,建構(gòu)符合小學低年級學生繪本使用“讀、說、寫”一體化的教學體系。

        關鍵詞: 繪本 ;小學低年級 ;寫話

        寫話是寫作的重要基礎,是低年級學生語文素養(yǎng)的關鍵組成部分。但是當下許多學生在寫話過程中存在興趣不濃、表達欠佳、識字量不足以表達所想內(nèi)容且普遍存在畏難情緒的問題;許多教師在寫話教學中也存在忽略了以“學習者”為中心、急于求成、過于功利、課堂乏味的問題。繪本,作為一種新興的教育資源,具有圖文互動所特有的直觀性、形象性和趣味性的特點。教師善于并正確利用繪本資源能夠提高學生的寫話興趣、鍛煉學生的思維能力、豐富學生的字詞儲備,能從實踐上落實以學生為中心的教學理念,建構(gòu)符合小學低年級學生繪本使用“讀、說、寫”一體化的教學體系,達到課堂教學的知識性與趣味性有效統(tǒng)一。

        一、以繪本促閱讀

        閱讀是說話的重要基礎。低年級學生的識字量有限直接影響閱讀興趣和閱讀效果;繪本由簡單的文字和形象的圖畫組合而成,能夠提高閱讀興趣。如《猜猜我有多愛你》中:

        “我跳得多高,就有多愛你!”小兔子笑著跳上跳下。

        “跳”字的放大加深了字形記憶,豐富了詞匯儲備。小兔子7次跳躍的動作畫面,生動形象,既提高了學生閱讀的積極性,也加深了對“跳”字字義的理解。主動閱讀、趣味閱讀繪本能幫助學生拓寬知識面、豐富詞匯儲備、提升思維能力,為說話奠定基礎。

        二、以閱讀促說話

        說話是寫話的重要基礎。說話內(nèi)容從何而來?低年級學生年齡偏小,閱歷有限,說話內(nèi)容自然受到限制。繪本是低年級學生身邊一種普遍存在、大量存在的語文素材,能通過直接接觸方式引導學生主動表達相關想法。如《我媽媽》中:

        “我媽媽是個手藝特好的大廚師?!?/p>

        文字簡短但圖片卻很豐富,教師可拋出問題“大廚師是什么樣子的呢”,引導學生仔細觀察圖片。學生可能會說,“有一頂大帽子”,“帽子是白色的”“能做很多蛋糕”“胖胖的”……教師要用心傾聽,糾正語病,幫助學生說完整的句子來掌握和鞏固語言規(guī)律。

        通過閱讀繪本鼓勵低年級學生進行描述畫面內(nèi)容、展開畫面聯(lián)想、表達自己觀點的說話練習,一方面能從小培養(yǎng)學生善于且主動表達觀點的積極性;另一方面,說話內(nèi)容可以為寫話提供素材,降低低年級學生對寫話的抵觸心理,培養(yǎng)寫話興趣。

        三、以說話促寫話

        以繪本為媒介,對低年級學生進行閱讀訓練、說話訓練,要注意審慎選擇繪本資源,加強繪本寫話教學的針對性,如不同的繪本教材可匹配不同的寫話訓練形式,形成“微作文”的教學模式:

        1.“微作文”之仿寫。

        適合仿寫的繪本內(nèi)容應簡單易懂,重復內(nèi)容較多,最好能引起低年級學生的共鳴。如《我爸爸》:

        “我爸爸像房子一樣高大!”

        這些重復內(nèi)容可以讓學生練習句式:“我爸爸像(? ? ? ?)一樣(? ? ? ?)!”

        此外,還有《美麗的夢想》、《逃家小兔》等,這些繪本都適合一兩句話的簡單仿寫。仿寫注重低年級學生的自我感受,結(jié)合親身經(jīng)歷,挖掘內(nèi)心深處的真實想法。通過仿寫來掌握并熟練運用相關語法、句法的使用方法。

        2.“微作文”之擴寫。

        擴寫更注重兒童觀察圖畫、發(fā)揮想象的能力,將繪本里文字隱藏、圖畫展現(xiàn)的內(nèi)容用兒童的語言表述出來。低年級學生識字量有限,繪本中的文字說明言簡意賅,但圖畫所傳達出來的內(nèi)容是無盡的。如《我是小花匠》中:

        “他給花澆水時,喜濕的花多澆一些水,喜干的花只澆一點點水。”

        小花匠是怎么澆水的呢?這一過程可以進行擴寫。在圖片的基礎上,加以聯(lián)想,小花匠澆水的一系列動作自然就在頭腦中成型了,再用自己的話表述,教師從旁傾聽、協(xié)助,既鍛煉了學生的想象能力,又增強了語言表達能力。

        3.“微作文”之續(xù)寫或猜寫。

        續(xù)寫或猜寫注重兒童對繪本故事整體的把握,主題明確或結(jié)尾意味深長,容易引人聯(lián)想的繪本更適合進行續(xù)寫或猜寫。如《我有友情要出租》的結(jié)尾:

        “大猩猩還在等待下一個好朋友。”

        大猩猩的下一個好朋友會是誰呢?孩子們可根據(jù)這幅畫面和自己對友情的理解加以續(xù)寫或猜寫,將這個故事延續(xù)下去。

        無論是仿寫、擴寫、續(xù)寫或猜寫,都是“微作文”的一種形式。教師應根據(jù)繪本教材、學生學情、課堂情況靈活運用而不局限于此。

        通過繪本提高低年級學生的寫話能力不是一蹴而就的,而是一個從閱讀到說話到微作文創(chuàng)作這樣一個循序漸進的過程,這個過程應該貫穿在整個低年級的學習之中。一年級可以利用情節(jié)簡單、圖畫生動有趣的繪本激發(fā)學生的閱讀興趣,培養(yǎng)學生閱讀繪本的方法,借助繪本開展說話練習,要求能夠用幾句完整的話描述畫面或表達想法,力求把句子寫生動、寫具體。二年級要選擇主題明確、情節(jié)生動、文字表述有邏輯性且富含感情色彩的繪本,要求學生能夠在閱讀中積累素材,在寫話中獲得樂趣,能夠用通順連貫的一段話或描述一個場景或表達所思所想。構(gòu)建以繪本為媒介的低年級語文“微作文”教學模式,最終要達到以“童心、童真和童趣”養(yǎng)成為主線,以語言素質(zhì)的培養(yǎng)為核心,推動小學語文“語用”的實踐性教學的目標。

        參考文獻:

        [1]袁舒琳.利用繪本資源提高小學低年段寫話能力的實踐研究——以廣州市GHG小學為例[D].廣州大學.2017

        [2]徐曉雯.基于繪本的小學語文寫話教學策略研究[D].上海師范大學.2017

        (本文為唐山市社科聯(lián)2019年度立項課題的研究成果;課題編號:TSSKL2019-089;項目名稱:通過繪本提高小學低年級學生寫話能力的策略研究;依托學校:唐山幼兒師范高等??茖W校;批準立項單位:唐山市社會科學界聯(lián)合會)

        猜你喜歡
        寫話小學低年級繪本
        繪本
        繪本
        繪本
        小學低年級語文教學中應如何有效吸引學生的注意力
        小學低年級學生語文朗讀教學策略探析
        小學低年級語文課導入環(huán)節(jié)的探索
        小學低年級數(shù)學課堂師生互動模式的探討
        考試周刊(2016年86期)2016-11-11 08:17:35
        懶惰要不得
        我的臥室
        繪本
        热久久这里只有| 国产精品毛片va一区二区三区 | 久久久久亚洲av无码专区网站| 国产亚洲欧美精品一区| 人妻献身系列第54部| 欧美成人免费观看国产| 黑人一区二区三区高清视频| 亚洲一区二区国产激情| 把女邻居弄到潮喷的性经历| 野花社区www高清视频| 国产nv精品你懂得| 在线一区二区三区视频观看 | 国产精品日韩av一区二区三区| 亚洲av无码成人精品区狼人影院| 成 人 色综合 综合网站| 亚洲成AV人国产毛片| 亚洲自拍偷拍一区二区三区| 日韩av无码精品一二三区| 国产美女网站视频| 久久国产精品一区二区| 一区二区三区最新中文字幕| 亚洲av成人片色在线观看高潮| 亚洲精品无码久久久久sm| 国产丰满乱子伦无码专| 日本免费观看视频一区二区| 国产女人的高潮国语对白| 免费视频一区二区| 亚洲男人在线天堂av| 肉色丝袜足j视频国产| 99亚洲男女激情在线观看| 国产亚洲欧美在线观看的| 日本免费a一区二区三区 | 正在播放一区| 亚洲一区二区三区在线更新| 亚洲乱码中文在线观看| 摸进她的内裤里疯狂揉她动视频| 欧美破处在线观看| 在线观看国产激情视频| www插插插无码视频网站| 一本大道久久东京热无码av| 国产精品综合女同人妖|