劉藝璇

摘?要：伴隨著信息產(chǎn)業(yè)的廣泛發(fā)展，數(shù)字媒體技術(shù)也迅速發(fā)展，市場(chǎng)對(duì)專業(yè)高級(jí)人才的需求激增。我們應(yīng)更積極地探索數(shù)字媒體專業(yè)教學(xué)模式的構(gòu)建，要專業(yè)理論和實(shí)踐教學(xué)兩手抓，對(duì)提高人才綜合素質(zhì)有著基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性的作用。

關(guān)鍵詞：數(shù)字媒體?專業(yè)教學(xué)?模式構(gòu)建

目前，我國已全面迎來數(shù)字化時(shí)代，對(duì)高端人才的需求數(shù)量也在增加。在現(xiàn)實(shí)中，專業(yè)方向的優(yōu)秀人才供給缺口較大，而專業(yè)教學(xué)模式跟不上社會(huì)崗位的潛在需求是造成這種被動(dòng)局面的重要原因之一，加強(qiáng)理論與實(shí)踐基礎(chǔ)教學(xué)，積極構(gòu)建數(shù)字媒體技術(shù)與專業(yè)特色實(shí)踐基礎(chǔ)教學(xué)的模式，是本專業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的出路。

一、構(gòu)建原則

（一）創(chuàng)新性原則

突破創(chuàng)新在國內(nèi)各媒體技術(shù)相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐中尤為重要，是積極構(gòu)建以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向的研究和科學(xué)合理教學(xué)模式的原則之一。理論和實(shí)踐基礎(chǔ)教學(xué)體系的建設(shè)，對(duì)技術(shù)人員培訓(xùn)的良好效果和基礎(chǔ)教學(xué)質(zhì)量的影響很大。為此，在建立和建設(shè)專業(yè)指導(dǎo)體系的過程中，要積極有效地貫徹發(fā)展創(chuàng)新原則，探索科研教學(xué)內(nèi)容的方法，并進(jìn)行深入實(shí)踐。緊密結(jié)合學(xué)生的專業(yè)定位，理解和尊重學(xué)生的個(gè)性魅力和興趣發(fā)展，實(shí)現(xiàn)差異化教學(xué)，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)的均衡發(fā)展。

（二）學(xué)生為本原則

在構(gòu)建教學(xué)模式的過程中，應(yīng)充分考慮學(xué)生的興趣愛好、專業(yè)知識(shí)的掌握情況、職業(yè)生涯的規(guī)劃目標(biāo)等，體現(xiàn)教學(xué)模式是以學(xué)生為本的構(gòu)建原則，并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和需要，進(jìn)行層次化、多元化、個(gè)性化的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)數(shù)字媒體專業(yè)教學(xué)模式構(gòu)建的研究具有更強(qiáng)的針對(duì)性和有效性。

（三）系統(tǒng)性原則

教學(xué)模式的構(gòu)建研究應(yīng)緊緊圍繞深度實(shí)踐教學(xué)來進(jìn)行，積極穩(wěn)妥地落實(shí)系統(tǒng)性原則，將理論與實(shí)踐、教學(xué)內(nèi)容改革方向與課程內(nèi)容體系的構(gòu)建相結(jié)合。在教學(xué)模式的構(gòu)建過程中，只有科學(xué)配比并調(diào)整好理論教學(xué)與實(shí)踐課程二者之間的關(guān)系，才能更好地促進(jìn)專業(yè)課程與教學(xué)體系的建立。

二、構(gòu)建策略

（一）確定目標(biāo) 構(gòu)建隊(duì)伍

結(jié)合數(shù)字媒體技術(shù)的實(shí)踐性和專業(yè)性，積極構(gòu)建深入實(shí)踐教學(xué)的具體目標(biāo)和體系。在構(gòu)建新課程內(nèi)容體系的過程中，要綜合考慮各種理論課程教學(xué)與實(shí)踐中基礎(chǔ)教學(xué)的比較，并將其相互關(guān)聯(lián)，相互獨(dú)立。在教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上，跨層次、跨學(xué)科的綜合考慮理論與實(shí)踐的教學(xué)目標(biāo)，編寫或引用輔助教材，以便學(xué)生可以清楚地了解數(shù)字媒體的技術(shù)方向、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)要求和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的具體任務(wù)。另外，教師是高端人才培養(yǎng)的重要導(dǎo)師。為了增強(qiáng)教學(xué)模式構(gòu)建研究的內(nèi)部力量，要組織和開展實(shí)踐基礎(chǔ)教學(xué)模式的研究成果評(píng)選、測(cè)試?yán)碚摵蛯?shí)踐方面的經(jīng)典教學(xué)模式知識(shí)、聘請(qǐng)數(shù)字媒體行業(yè)頂尖的人才來建立研究小組，從而更好地促進(jìn)教學(xué)模式的發(fā)展。

（二）重視實(shí)踐 構(gòu)建環(huán)境

校園實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)是培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技術(shù)、和綜合能力的重要條件之一。要加大資金投入，積極建設(shè)數(shù)字采集實(shí)驗(yàn)中心、學(xué)校教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、媒體廣播實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字音頻資源實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字原創(chuàng)動(dòng)畫研究室等，并購買專業(yè)教學(xué)管理模式軟件、面向行業(yè)的教材等，為提高學(xué)生的專業(yè)技能構(gòu)建良好的環(huán)境基礎(chǔ)。此外，還要積極匹配和重新整合學(xué)校各類師資培訓(xùn)資源，更好地承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)理論課程、實(shí)踐練習(xí)、設(shè)計(jì)方法、學(xué)生發(fā)展創(chuàng)新等教學(xué)內(nèi)容任務(wù)。另外，在校企合作環(huán)境方面，應(yīng)規(guī)劃建設(shè)校外實(shí)訓(xùn)基地，進(jìn)一步深化理論和實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容。校企合作是實(shí)現(xiàn)潛在市場(chǎng)需求，充分培養(yǎng)高級(jí)人才的最好的途徑，積極構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的服務(wù)專業(yè)和高級(jí)人才培養(yǎng)新體系，深化學(xué)生的專業(yè)方向、技術(shù)能力和深入實(shí)踐;積極聘請(qǐng)各大數(shù)字權(quán)威媒體機(jī)構(gòu)的高級(jí)技術(shù)專家，對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的指導(dǎo)和教學(xué)，使學(xué)生能夠快速掌握數(shù)字媒體的核心技能，并通過多種方式進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)和各項(xiàng)技術(shù)能力。

（三）模式改革 構(gòu)建途徑

改革是構(gòu)建專業(yè)教學(xué)模式研究的有效途徑，是提高教學(xué)方法、考核評(píng)價(jià)、教育技術(shù)等實(shí)踐性教學(xué)模式的關(guān)鍵。首先，根據(jù)數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的新要求，按照注重在實(shí)踐中拓展各種知識(shí)的總原則，積極有效地突破與各大數(shù)字媒體技術(shù)選擇專業(yè)相適應(yīng)的通用基礎(chǔ)教學(xué)方法的創(chuàng)新。如：主動(dòng)積極推進(jìn)專業(yè)教學(xué)的啟示錄教學(xué)法、小組合作教學(xué)法、開發(fā)和創(chuàng)新應(yīng)用模擬訓(xùn)練法、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查法、經(jīng)典案例教學(xué)法等，并在項(xiàng)目中提供激勵(lì)方法等新的課程教學(xué)模式。其次，充分利用新的教學(xué)課程環(huán)境，更積極地實(shí)現(xiàn)資源和專業(yè)教學(xué)軟件的在線學(xué)習(xí)，促進(jìn)師生繼續(xù)開展探索性構(gòu)建研究。

三、結(jié)語

如上所述，開展數(shù)字媒體專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式的意義是全社會(huì)進(jìn)一步發(fā)展的明確要求。為了積極構(gòu)建專業(yè)教學(xué)的模式研究，必須積極構(gòu)建實(shí)踐中專業(yè)教學(xué)的目標(biāo)，為理論和實(shí)踐專業(yè)創(chuàng)造教學(xué)環(huán)境，改革專業(yè)模式的發(fā)展方向，共同提高人才的培養(yǎng)質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)

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