蔡會(huì)榮

中圖分類號：F270 文獻(xiàn)標(biāo)識：A 文章編號：1674-1145（2019）9-005-02

摘 要 企業(yè)經(jīng)營發(fā)展過程中，黨建文化與思政教育作為兩項(xiàng)十分重要的工作，兩者息息相關(guān)，一方面黨建文化是黨建工作有序進(jìn)行的基礎(chǔ)；另一方面思政教育是統(tǒng)一企業(yè)員工思想的有效手段，也是提高員工工作積極性的重要舉措。本文主要以企業(yè)黨建文化與思政教育的有效融合為主題展開分析，基于阜新蒙藥有限責(zé)任公司視覺下，以企業(yè)黨建文化與思政教育融合的現(xiàn)實(shí)意義為切入點(diǎn)，深入分析了企業(yè)黨建文化與思政教育工作中的一系列問題，進(jìn)一步探討了兩者有效融合策略，旨在充分發(fā)揮黨建文化及思政教育的積極作用，進(jìn)而推動(dòng)企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

關(guān)鍵詞 企業(yè)黨建文化 思政教育 有效融合

近些年來，我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會(huì)各行業(yè)發(fā)展空間進(jìn)一步擴(kuò)大，使得我國部分企業(yè)市場發(fā)展面臨巨大挑戰(zhàn)。黨建文化與思政教育作為企業(yè)的兩項(xiàng)工作，在不同領(lǐng)域發(fā)揮著積極作用，黨建文化與思政教育兩者工作的核心是統(tǒng)一企業(yè)工作人員思想，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為外在行為方式，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量?？梢?，新時(shí)期，企業(yè)黨建文化與思政教育的有效融合具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。然而企業(yè)黨建思政工作落實(shí)期間，暴露出一系列問題，例如：思想觀念滯后且認(rèn)識不足、工作人員專業(yè)素養(yǎng)有待提高等。所以，有必要積極探索行之有效的醫(yī)藥企業(yè)黨建文化與思政教育融合途徑，以此全面提高黨建思政工作水平，為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。

一、企業(yè)黨建文化與思政教育有效融合的現(xiàn)實(shí)意義概述

新時(shí)代，企業(yè)經(jīng)營環(huán)境發(fā)生了巨大變化，企業(yè)發(fā)展面臨的壓力幾何式增長，提高企業(yè)市場核心競爭力，成為了企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有效舉措。企業(yè)思政教育工作實(shí)踐中，倘若沿用傳統(tǒng)教育工作方式，勢必會(huì)影響到企業(yè)黨建工作與思政教育作用的發(fā)揮，進(jìn)而不利于企業(yè)競爭力的提高。然而企業(yè)黨建文化與思政教育的有效融合，則可以相輔相成，促進(jìn)兩者積極作用的發(fā)揮。企業(yè)改革發(fā)展過程中，無論是分配制度。還是人事改革，都與工作人員的切身利益息息相關(guān)，一旦出現(xiàn)利益分配不平等時(shí)，就會(huì)引起員工的不滿，嚴(yán)重情況下會(huì)出現(xiàn)員工勞動(dòng)糾紛，進(jìn)而影響企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。企業(yè)黨建文化與思政教育的有效融合，可以強(qiáng)化思政教育的激勵(lì)、引導(dǎo)等作用，促使企業(yè)員工凝聚力與向心力得到全面提高，并有助于統(tǒng)一企業(yè)員工思想，進(jìn)而有助于整體提高企業(yè)市場核心競爭力。另外，黨建文化與思政教育的有效融合，可促進(jìn)黨組織工作的高效實(shí)施，為黨組織作用充分發(fā)揮夯實(shí)基礎(chǔ)。

二、企業(yè)黨建思政工作落實(shí)環(huán)節(jié)存在的一系列問題分析

（一）企業(yè)黨建思政工作思想落后

時(shí)代演變，市場經(jīng)濟(jì)形勢也隨之變化，企業(yè)發(fā)展中，要想實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，需結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況，制定企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略。企業(yè)黨建思政工作的落實(shí)，核心是幫助企業(yè)最高層領(lǐng)導(dǎo)人員明確工作重心。然而現(xiàn)實(shí)情況是部分企業(yè)黨建思政工作思想落后，缺乏與時(shí)俱進(jìn)的先進(jìn)工作理念，無法為企業(yè)工作人員明確個(gè)人在企業(yè)中的未來發(fā)展方向。新時(shí)期，企業(yè)需樹立先進(jìn)的發(fā)展思想，然而部分企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員側(cè)重短期經(jīng)濟(jì)效益的增長，忽視了企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。正因如此，企業(yè)黨建思政工作思想難以與時(shí)俱進(jìn)，在此缺乏先進(jìn)思想指導(dǎo)作用下，企業(yè)黨建思政教育無法有效創(chuàng)新工作方式，也無法有效解決黨建思政教育工作實(shí)踐中遇到的一系列問題，不利于發(fā)揮黨建思政教育工作的積極作用，對提高企業(yè)市場競爭力產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。

（二）企業(yè)黨建思政工作人員綜合素養(yǎng)有待提高

企業(yè)黨建思政工作人員自身綜合素養(yǎng)在黨建思政教育工作實(shí)施過程中，也會(huì)產(chǎn)生巨大的影響作用。首先，企業(yè)工作人員持有較高綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上，可以從思想上端正自身工作態(tài)度，積極投入到各項(xiàng)工作中，有助于保證工作質(zhì)量與工作效率。然而現(xiàn)實(shí)情況是企業(yè)部分工作人員綜合素質(zhì)有待提高，日常工作中并不重視個(gè)人能力的提升，并且在工作中缺乏積極性，尚未合理規(guī)劃個(gè)人發(fā)展目標(biāo)，對個(gè)人價(jià)值產(chǎn)生質(zhì)疑。其次，部分企業(yè)工作人員嚴(yán)重的思想問題，并對企業(yè)黨建思政教育工作缺乏一個(gè)深度的正確認(rèn)知，簡單認(rèn)為企業(yè)黨建思政工作僅是企業(yè)的一項(xiàng)日常工作，尚未意識到企業(yè)黨建思政教育工作對自身事業(yè)的促進(jìn)性作用，存在較為嚴(yán)重的功利性思想。正因如此，企業(yè)黨建思政教育工作在日常開展過程中，遭遇了諸多困難，不利于企業(yè)整體工作效率的提高。最后，部分企業(yè)工作人員參與企業(yè)內(nèi)部活動(dòng)積極性有待提高，看待企業(yè)發(fā)展問題層面化，不能真正意義上認(rèn)識自身思想問題，工作持有嚴(yán)重的懶惰性，日常工作中無法準(zhǔn)確定位個(gè)人能力，并對事業(yè)發(fā)展不抱有希望，如同行尸走肉重復(fù)著相同的日常工作，針對一些日常工作持有應(yīng)付態(tài)度完成，不利于企業(yè)黨建思政教育工作的高效開展。

（三）企業(yè)黨建思政教育工作缺乏針對性

企業(yè)黨建思政教育工作對象是企業(yè)全體工作人員，核心作用是提高企業(yè)員工凝聚力與向心力，以此促進(jìn)企業(yè)市場核心競爭力的提高，進(jìn)而為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。然而不同時(shí)期，企業(yè)面臨不同的發(fā)展問題，企業(yè)黨建思政教育工作有必要結(jié)合具體問題，予以相應(yīng)的措施高效解決問題，才能真正意義上解決問題，全面提高企業(yè)工作人員工作效率。然而部分企業(yè)黨建思政教育工作缺乏針對性，尚未與企業(yè)階段性發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合起來，不利于企業(yè)黨建思政教育工作既有作用發(fā)揮。除此之外，企業(yè)缺乏行之有效、并具有可操作性的管理模式，同時(shí)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與基層員工之間缺乏有效溝通，從而無法實(shí)時(shí)掌握基層員工的切身問題，不利于具體問題的政策解決，影響企業(yè)黨建思政教育工作的有效實(shí)施。

三、企業(yè)黨建文化與思政教育有效融合策略分析

本人所在的阜新蒙藥有限責(zé)任公司始建于1970年，是全國首家蒙藥生產(chǎn)企業(yè)，遼寧省獨(dú)家集研、產(chǎn)、銷于一體的具有民族特色制藥企業(yè)，是國家民委、財(cái)政部等十三部委批準(zhǔn)的民族特需商品定點(diǎn)生產(chǎn)企業(yè)。現(xiàn)有員工130人，少數(shù)民族（蒙古族）80余人，技術(shù)人員占員工總數(shù)的40%。由于本人任黨辦主任職務(wù)，通過多年的工作實(shí)踐，企業(yè)發(fā)展過程中，黨建思政工作不容忽視。結(jié)合上述提到的企業(yè)黨建思政工作問題，同時(shí)根據(jù)本企業(yè)的實(shí)際情況，本人認(rèn)為需采取以下策略：

（一）提高黨建思政教育工作思想認(rèn)識，創(chuàng)新工作方式

現(xiàn)階段，企業(yè)對黨建文化與思政教育工作的存在思想認(rèn)識不足，造成黨建文化與思政教育有效融合遇到一定的阻力。所以，企業(yè)需積極轉(zhuǎn)變觀念，提高黨建思政教育工作思想認(rèn)識?；谒枷虢嵌榷?，企業(yè)需高度重視企業(yè)黨組織建設(shè)，將黨建文化與思政教育工作有機(jī)整合起來，在提高服務(wù)意識及水平的基礎(chǔ)上，不斷完善與鞏固黨組織，充分發(fā)揮黨組織服務(wù)效能，全面提高企業(yè)工作人員凝聚力，由此推動(dòng)企業(yè)穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。除此之外，企業(yè)黨建思政教育工作實(shí)踐中，需重視工作方式的創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)引進(jìn)先進(jìn)的思想工作方式與理念，以此全面提高企業(yè)黨建思政教育工作水平與效率。需強(qiáng)調(diào)的是企業(yè)引進(jìn)思想觀念與工作方式時(shí)，需充分考慮企業(yè)的實(shí)際情況，確保工作方式具有可操作性，并具有一定的實(shí)效性。

（二）加強(qiáng)企業(yè)黨建思政教育工作人員培養(yǎng)，全面提高工作人員綜合素養(yǎng)

企業(yè)黨建文化與思政教育的有效融合，對黨建思政教育工作人員提出了更好的要求。所以，企業(yè)需加強(qiáng)企業(yè)黨建思政教育工作人員的培養(yǎng)，全面提高工作人員綜合素養(yǎng)，才能為黨建文化與思政教育有效融合提供人才保障。一方面，企業(yè)需重視黨員干部思政教育，提高工作人員思政覺悟水平，堅(jiān)定政治立場，嚴(yán)格按照黨的章程做好黨建思政教育工作。另一方面，重視企業(yè)員工規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，促使全體工作人員熟悉企業(yè)文化，能夠在日常工作中嚴(yán)格按照規(guī)章制度規(guī)范開展相關(guān)工作。另外，作為企業(yè)管理人員，則需要重視黨最新政策與方針的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自身，從而在企業(yè)黨建思政教育工作中更好提供幫助。

（三）提高企業(yè)黨建思政教育工作的針對性

企業(yè)黨建思政工作落實(shí)期間，需重視工作針對性的提高，明確企業(yè)現(xiàn)階段的工作重心及企業(yè)階段性發(fā)展目標(biāo)，全面了解企業(yè)員工心理真實(shí)需求，尤其是少數(shù)民族員工的需求，尊重民族文化及宗教信仰，加強(qiáng)企業(yè)員工思想政治教育。同時(shí)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)需重視與企業(yè)員工之間的交流，并為此建立完善的溝通機(jī)制，以此全面掌握企業(yè)發(fā)展中，企業(yè)員工存在的真實(shí)問題，方便及時(shí)予以有效措施進(jìn)行解決企業(yè)員工問題，從而提高員工企業(yè)歸屬感，進(jìn)而有助于提高企業(yè)員工凝聚力。除此之外，企業(yè)黨建思政教育工作的落實(shí)，需始終堅(jiān)持以人為本的工作理念，對企業(yè)工作人員進(jìn)行合理安排，確保員工才能與潛力充分展現(xiàn)出來，并滿足企業(yè)員工崗位晉升需求，由此調(diào)動(dòng)企業(yè)員工工作積極性。同時(shí)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)需在關(guān)心工作人員工作狀況的基礎(chǔ)上，高度關(guān)注工作人員的生活狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)員工的生活問題，及時(shí)解決員工生活問題，幫助企業(yè)員工合理規(guī)劃人生發(fā)展目標(biāo)，營造一個(gè)和諧的工作環(huán)境，才能切實(shí)提高員工工作效率，進(jìn)而有助于提高企業(yè)黨建思政教育工作的有效性。

四、結(jié)語

綜上，新時(shí)期，企業(yè)需重視黨建文化與思政教育的有效融合，才能全面提高企業(yè)員工凝聚力與向心力，進(jìn)而有效提高企業(yè)市場核心競爭力，推動(dòng)企業(yè)穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。所以，企業(yè)有必要立足黨建思政工作現(xiàn)狀，轉(zhuǎn)變思想，加強(qiáng)工作人員培養(yǎng)，提高工作針對性，實(shí)現(xiàn)黨建文化與思政教育有效融合，為企業(yè)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。

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