關(guān)鍵詞 大學(xué)生 就業(yè) 法律維權(quán) 意識教育

作者簡介：張運戰(zhàn)，江蘇省徐州經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)學(xué)校。

中圖分類號：D64 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2019.10.269

就目前的情況而言，大學(xué)生就業(yè)中的法律維權(quán)意識相對較為薄弱。經(jīng)調(diào)查表明：當下，有三分之二的畢業(yè)生認為簽訂勞動合同是非常有必要的。然而，實際上，應(yīng)屆生在就業(yè)前簽訂勞動合同的比例僅占二分之一。同樣的，一些大學(xué)生對相關(guān)的法律法規(guī)不甚了解，導(dǎo)致其難以通過相關(guān)的法律程序來解決自身在就業(yè)過程中遇到的問題，不能很好地保護自己的利益。因此，高校應(yīng)該加強大學(xué)生就業(yè)中法律維權(quán)意識的教育力度，以此來為學(xué)生們今后的就業(yè)奠定一個良好的基礎(chǔ)。

一、大學(xué)生就業(yè)維權(quán)意識現(xiàn)狀

（一）維權(quán)意識總體不足

大學(xué)生們在上大學(xué)之前，在教師、家長和社會的保護之下，一直在接受著系統(tǒng)的學(xué)校教育，直到上了大學(xué)以后才開始真正地去獨立生活，去融入社會[1]。并且，就目前的情況而言，大學(xué)里面的環(huán)境是比較寬容的，社會對于大學(xué)生的保護也是比較多的。這會導(dǎo)致部分大學(xué)生在進入社會以后，會在一定程度上出現(xiàn)無所適從的情況，總體上自我保護意識缺乏，不能很好地通過法律的途徑去保護自身的合法權(quán)益。部分學(xué)生對于法律存在著非常片面的認識，認為自己不是法律專業(yè)的學(xué)生，了解相關(guān)的法律法規(guī)知識是沒有必要的。進而當自己遇到問題時，不能很好地通過法律的途徑來維護自己的權(quán)益。因此，大學(xué)生的就業(yè)維權(quán)意識總體上是不足的。

（二）就業(yè)違約現(xiàn)象頻發(fā)

就目前的情況而言，部分大學(xué)生誠信意識不足，法律意識薄弱，存在著比較嚴重的就業(yè)違約現(xiàn)象。大學(xué)生們剛剛步入社會，總是希望找到一份比較稱心如意的工作，然而又不確定自身是否能夠通過企業(yè)面試，所以就會出現(xiàn)“一簡歷多投”的情況。部分大學(xué)生在已經(jīng)被更好的企業(yè)錄取之后，對先前已經(jīng)簽約了的單位違約。這種情況雖然學(xué)生們會賠付一定的違約金，但是會在很大程度上擾亂企業(yè)的用人計劃，也會讓招聘單位對學(xué)生高校的誠信情況提出質(zhì)疑，不利于后來的學(xué)生就業(yè)。最主要的是，有的合約并未明確規(guī)定違約的具體賠償情況，因此當學(xué)生們和企業(yè)發(fā)生糾紛時，往往處于弱勢地位，維權(quán)困難。

（三）遇到不公易妥協(xié)

我們需要知道：學(xué)生們的就業(yè)壓力普遍存在于大三下學(xué)期和大四整個學(xué)期。在這段時間內(nèi)，學(xué)生們需要憑借自己的努力，在校招當中找到自己滿意的工作，這對于學(xué)生們來說，難度非常大，時間也比較緊湊。因此，學(xué)生們不敢將自己的時間，過多地花費在維權(quán)上，以免錯過最佳求職機會。并且，現(xiàn)如今，訴訟成本對于學(xué)生來說比較昂貴。如果學(xué)生們沒有把握一定能夠贏得訴訟的話，那么面對高昂的訴訟成本和復(fù)雜的訴訟程序，大部分學(xué)生會選擇退縮和妥協(xié)。在實際就業(yè)過程中，學(xué)生們遇到不公待遇后，大部分會選擇直接辭職，很少有人會選擇主動通過法律的途徑來維護自己的合法權(quán)益。所以，總體上看，大學(xué)生在就業(yè)當中處于弱勢地位，維權(quán)意識薄弱，遇到不公易妥協(xié)，此種狀態(tài)是非常不利于大學(xué)生們今后的就業(yè)與發(fā)展的。

二、加強大學(xué)生就業(yè)中的法律維權(quán)意識教育的重要性

（一）有利于推動大學(xué)生的個人綜合發(fā)展

大學(xué)生是祖國的未來，是民族的希望。大學(xué)生不僅需要具備良好的專業(yè)知識和專業(yè)技能，而且需要具備基本的法律知識與法律素養(yǎng)，這樣才能在步入社會以后更好地保護自己，更好地發(fā)展自己，更好地完善自己。如果高校能夠根據(jù)自身實際情況，來加強大學(xué)生就業(yè)法律維權(quán)教育的力度的話，那么會在很大程度上推動大學(xué)生的個人綜合發(fā)展，為學(xué)生們今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定一個良好的法律知識基礎(chǔ)和維權(quán)思維基礎(chǔ)。

（二）有利于保障良好的就業(yè)秩序

就目前的情況而言，部分企業(yè)對應(yīng)屆生的入職條件過于苛求，在很大程度上存在著歧視的情況。比如：部分企業(yè)要求女性員工入職以后，兩年之內(nèi)不能生育;部分企業(yè)因員工有乙肝病史而拒絕錄用該員工;殘疾應(yīng)屆生勤奮苦讀，獲雙學(xué)位，但是因為自身的殘疾依舊被企業(yè)拒絕……除此之外，還存在著一些霸王條款和就業(yè)歧視的現(xiàn)象，由此而導(dǎo)致一系列的勞動糾紛。因此，如果高校能夠在大學(xué)時期，根據(jù)學(xué)生的實際情況來加強對其就業(yè)中的法律維權(quán)意識教育力度的話，那么會在很大程度上培養(yǎng)學(xué)生們的維權(quán)意識，保障學(xué)生們的合法權(quán)益;同時也可以保障良好的就業(yè)秩序，為高校學(xué)生的長久發(fā)展奠基。

（三）有利于形成良好的社會風(fēng)氣

大學(xué)生在社會當中，處于一種比較前沿的地位。其作為引領(lǐng)社會風(fēng)向的前沿一代，對社會風(fēng)氣的形成有著很大的作用。如果大學(xué)生們能夠具備較強的維權(quán)意識，用于通過法律的途徑來保障自身的合法權(quán)益的話，那么會在很大程度上獲得社會多方面的支持，也會在很大程上引領(lǐng)社會潮流，提高大家的維權(quán)意識，形成良好的社會風(fēng)氣。

三、大學(xué)生就業(yè)中的法律維權(quán)意識的有效培養(yǎng)策略

（一）提高大學(xué)生的就業(yè)權(quán)益維護意識

1.增強契約意識

我們需要明確：當下，我國是市場經(jīng)濟。在市場經(jīng)濟這個大背景下，增強契約意識和規(guī)則意識，是我們每個人應(yīng)該做到的事情。尤其是在畢業(yè)生就業(yè)的過程當中，契約意識尤為突出。高校在為學(xué)生進行職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)方面的教學(xué)時，應(yīng)該根據(jù)實際情況，來增強學(xué)生們的契約意識，培養(yǎng)學(xué)生們形成謹慎簽約、認真簽約的良好行為習(xí)慣，以此來減少糾紛的發(fā)生，保障學(xué)生們的合法權(quán)益。

例如：學(xué)?？梢远ㄆ诮M織合約擬定大賽，積極鼓勵學(xué)生們參加，讓學(xué)生們在參與比賽的過程當中了解合約的重要性，學(xué)會找出合約的錯漏之處以及不合理之處，以此來增強學(xué)生們的契約意識，為學(xué)生們今后的就業(yè)奠基。學(xué)?？梢酝ㄟ^開設(shè)專門的法律普及課程，來讓學(xué)生們了解到合約的重要性，以此來提高學(xué)生們簽訂契約的謹慎度，減少糾紛發(fā)生。

2.提高證據(jù)意識

當下，我國的法律體系存在著一些不完善的地方，有的時候可能不能很好地去保障人們的一些權(quán)益[2]。但是，無論是什么情況，靠證據(jù)說話往往是最有利的。因此，高校在教學(xué)的過程中，可以通過課堂舉例，課下活動等方式，來提高學(xué)生們的證據(jù)意識，讓學(xué)生們在求職的過程當中，能夠養(yǎng)成收集、保存、使用證據(jù)的習(xí)慣，進而為學(xué)生們遇到困難時的維權(quán)奠定一個良好的證據(jù)基礎(chǔ)。

3.強化誠信意識

我們需要明確：誠信意識在求職過程當中是非常重要的。如果大學(xué)生在求職過程當中不注重誠信，缺乏責(zé)任心，甚至頻繁違約的話，那么不僅會影響到自身的求職進程，而且很可能會給自己的母校帶來不好的影響。誠信意識主要體現(xiàn)在以下幾個方面：第一，大學(xué)生自身的誠信，大學(xué)生在去企業(yè)面試時，應(yīng)該和企業(yè)如實講述自己的個人情況，既不能妄自菲薄，也不能自夸自大。第二，企業(yè)的誠信。許多企業(yè)在宣傳過程中，許諾給學(xué)生很高的待遇，可是當學(xué)生們真正入職以后，卻是另外一種光景。因此，學(xué)生們在求職時，不僅自身要具備誠信意識，而且要注意企業(yè)運營情況的真假，不要以為企業(yè)說的話一定是真的，也不要草木皆兵，風(fēng)聲鶴唳。學(xué)?？梢酝ㄟ^舉辦模擬求職大賽的方式，來鍛煉學(xué)生的求職應(yīng)變能力，強化學(xué)生們的誠信意識，為學(xué)生們今后的求職奠定基礎(chǔ)。

（二）加大大學(xué)生就業(yè)維權(quán)教育力度

1.線上線下教育相結(jié)合

學(xué)校應(yīng)該根據(jù)實際情況，為學(xué)生們開設(shè)專門的“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)”類課程，并通過線上線下教育相結(jié)合的方式，來為同學(xué)們普及知識，培養(yǎng)學(xué)生們的法律維權(quán)意識，以此來為學(xué)生們今后的就業(yè)奠定一個良好的知識基礎(chǔ)和思維基礎(chǔ)。

例如：學(xué)?？梢酝ㄟ^微課來讓同學(xué)們提前學(xué)習(xí)有關(guān)職業(yè)規(guī)劃的基本內(nèi)容，了解相關(guān)法律法規(guī)，如：《合同法》《證據(jù)法》《勞動法》等等[3]。然后，教師再根據(jù)實際情況和學(xué)生們的時間安排，設(shè)置專門的線下課程，在現(xiàn)在為學(xué)生們進行知識的講解和作業(yè)的布置。學(xué)生們在完成作業(yè)，聽完微課和見面課后，可以獲得百分之六十的分數(shù)。然后，學(xué)生們要統(tǒng)一參加學(xué)校舉辦的大學(xué)生模擬就業(yè)大賽，在大賽上自己設(shè)計自己的簡歷，自己去進行求職，自己運用自己在課程中學(xué)到的知識來解決求職中遇到的各類問題，最終完成比賽。這樣，不僅能夠節(jié)約教學(xué)資源，而且能夠鍛煉學(xué)生們的自學(xué)能力，更能讓學(xué)生們理論聯(lián)系實際，感受到職業(yè)規(guī)劃和法律維權(quán)在現(xiàn)實生活中的重要性，可謂一舉多得。

2.推動實踐教學(xué)

我們需要知道，求職是一項實踐性非常強的活動，如果僅僅依靠教師在課堂上的講述的話，那么學(xué)生們是很難將其主動運用到社會實踐當中的。因此，學(xué)校應(yīng)該根據(jù)實際情況，來為學(xué)生們舉辦相關(guān)活動，以此來推動實踐教學(xué)，讓學(xué)生們把理論和實踐相結(jié)合，感受到維權(quán)的重要性。

例如：學(xué)?？梢愿鶕?jù)實際情況，邀請外界資深HR來學(xué)校開展講座，以此來為學(xué)生們普及求職知識，開拓學(xué)生們的視野。學(xué)?？梢悦嫦蛉w學(xué)生，舉辦校園模擬求職大賽，并與課程要求相結(jié)合，以此來為學(xué)生們創(chuàng)造實踐機會，提高學(xué)生們的實踐參與度。學(xué)?？梢耘c當?shù)仄笫聵I(yè)單位進行聯(lián)合人才培養(yǎng)，以此來促進學(xué)生們的綜合發(fā)展?？偠灾?，學(xué)?？梢酝ㄟ^舉辦活動等方式，來增強學(xué)生們的維權(quán)意識，提高學(xué)生們的維權(quán)能力，為學(xué)生們今后的個人發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

（三）建設(shè)大學(xué)生就業(yè)維權(quán)平臺

我們需要明確，現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難的問題主要體現(xiàn)在以下幾點：第一，維權(quán)成本高，無論是經(jīng)濟成本還是時間成本，大學(xué)生都處于劣勢地位。第二，維權(quán)難度大，訴訟程序復(fù)雜，大學(xué)生很難獨自處理。第三，維權(quán)途徑缺乏，大學(xué)生初入社會，勢單力薄，很難找到高效的維權(quán)途徑來解決自身的問題。基于此，各大高?？梢灾纸ㄔO(shè)大學(xué)生就業(yè)維權(quán)平臺，匯總大學(xué)生在就業(yè)過程中遇到的不公事項，進而為解決學(xué)生們的問題提供便利。

例如：高?？梢蚤_設(shè)一個專門的網(wǎng)絡(luò)大學(xué)生就業(yè)維權(quán)平臺，由學(xué)生會宣傳部負責(zé)運營，由招生就業(yè)處負責(zé)監(jiān)管。本校學(xué)生在就業(yè)過程中遇到了問題，可以通過電話或者郵件等方式，來向?qū)W校進行反應(yīng)，學(xué)校老師可以根據(jù)具體情況來為學(xué)生們進行答復(fù)，以此來幫助學(xué)生們通過法律的途徑來解決問題。如果同類問題反映的同學(xué)很多的話，那么學(xué)校就可以組成一個訴訟團，來進行團體訴訟。這樣，一方面能夠降低訴訟成本，另一方面也可以改變大學(xué)生面對企業(yè)孤立無援的現(xiàn)狀，可謂一舉多得。

四、結(jié)語

綜上所述，高校加大對大學(xué)生就業(yè)過程中的法律維權(quán)意識的培養(yǎng)至關(guān)重要。高?？梢酝ㄟ^線上和線下相結(jié)合的方式來給學(xué)生們傳授基礎(chǔ)知識;通過開展講座、舉辦活動的方式來提高學(xué)生們的實踐能力;通過建設(shè)大學(xué)生就業(yè)維權(quán)平臺來減小學(xué)生們的維權(quán)阻力，以此來為學(xué)生們今后的就業(yè)奠定一個良好的思維基礎(chǔ)。

參考文獻：

[1]程瑤函.芻議大學(xué)生就業(yè)中的法律維權(quán)意識教育[J].太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2016（5）：41-42.

[2]于敏.大學(xué)生就業(yè)法律意識培育探研[J].遼寧師專學(xué)報：社會科學(xué)版，2017（5）.

[3]崔靜，陳其煌，馮麗.新時代下大學(xué)生就業(yè)維權(quán)對策研究[J].科技視界，2019（12）：134-135.