劉湘君

摘 要：近年來，隨著經(jīng)濟(jì)時(shí)代的快速發(fā)展，人們的整體生活水平都得到了一定程度的提升，因此，社會(huì)對(duì)于知識(shí)的需求度也越來越大。圖書館作為人們?nèi)粘Ｉ钪蝎@取知識(shí)，拓寬視野的主要場所，其是展開閱讀推廣工作的不二之選。文章通過對(duì)在圖書館進(jìn)行閱讀推廣活動(dòng)的意義進(jìn)行簡要敘述，進(jìn)而描述當(dāng)前該工作開展的現(xiàn)狀，從而提出相應(yīng)的展開策略。

關(guān)鍵詞：圖書館 閱讀活動(dòng) 開展意義 存在問題 策略探析

中圖分類號(hào)：G25文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1003-9082（2019）09-00-01

在當(dāng)今這個(gè)信息技術(shù)發(fā)達(dá)的科技時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)逐漸融入人們生活的各個(gè)方面，成為日常不可缺失的重要組成部分之一，并且也是人們獲取更多信息的主要途徑。因此，越來越多的人選擇通過互聯(lián)網(wǎng)來得到自己想要的信息，造成圖書館“人煙稀少”。雖然為了吸引廣大讀者們的對(duì)閱讀書籍的興趣，引導(dǎo)讀者的閱讀方式，圖書館也相繼推出了許多全民閱讀推廣工作。然而，因?yàn)楣ぷ魍茝V過程中存在的問題，使得收效甚微。

一、圖書館全民閱讀活動(dòng)展開的意義

任何一個(gè)圖書館都可以稱作是寶藏知識(shí)庫，其中收藏了最具有價(jià)值，最具有實(shí)用性的典籍和豐富的資源。圖書館與閱讀是不可分割的兩個(gè)整體，是社會(huì)上閱讀存在的主要場所，在推動(dòng)全民閱讀方面發(fā)揮著重要的作用，同時(shí)也肩負(fù)這重大的社會(huì)責(zé)任，是其他場所無法替代的。我們只有身處在圖書館，才能感覺到擁有其中豐富而又優(yōu)厚的知識(shí)寶庫，才能體會(huì)到其中蘊(yùn)藏的人文科學(xué)體系與人類文化結(jié)晶。自古以來，圖書館一直是憑借著其特有的文化優(yōu)勢，而占領(lǐng)著全民閱讀推廣的主要地位。對(duì)于圖書館來說，良好的全民閱讀推廣活動(dòng)不僅有利于自身內(nèi)容體系的構(gòu)建與完善，凸顯出閱讀優(yōu)勢，還能夠樹立自己的優(yōu)良社會(huì)影響，體現(xiàn)文化價(jià)值。圖書館是一個(gè)保存人類知識(shí)文化遺產(chǎn)，探究新的信息資源，推動(dòng)社會(huì)教育的場所，全民閱讀活動(dòng)是其職能的體現(xiàn)與延伸，是在群眾中弘揚(yáng)文化的主要方式。如果能夠?qū)⑦@些優(yōu)勢有機(jī)結(jié)合起來，對(duì)提升社會(huì)的整體文化素質(zhì)水平，發(fā)揚(yáng)和傳承圖書館的人文精神以及擴(kuò)大圖書館對(duì)社會(huì)的積極影響范圍有重要的意義。

二、圖書館全民閱讀活動(dòng)開展存在的問題

1.缺乏充足的資金

圖書館全民閱讀活動(dòng)的開展和推廣工作需要從多方面，通過豐富的形式來完成，因此，整個(gè)活動(dòng)過程需要足夠的資金作為支撐力量。對(duì)于任何活動(dòng)來說，即使其擁有完美的策劃方案，但是缺乏足夠資金的支持，那么幾乎無法達(dá)成預(yù)期的效果，甚至根本就無法預(yù)期展開。從當(dāng)前的情況來看，各個(gè)圖書館對(duì)于全民閱讀活動(dòng)展開的重視不一，并且大部分圖書館缺乏足夠的資金開展該項(xiàng)目。

2.缺乏豐富的活動(dòng)形式

從當(dāng)前全民閱讀活動(dòng)開展的現(xiàn)狀來看，其形式非常單一，很多圖書館的推廣形式幾乎雷同。造成這個(gè)結(jié)果的主要原因就在于圖書館對(duì)全民閱讀活動(dòng)的開展工作重視程度不高，缺乏創(chuàng)新創(chuàng)造思想，缺少積極深入探索的精神。這樣一來，活動(dòng)開展的形式無法滿足現(xiàn)代讀者的需求，使得活動(dòng)的開展效果越來越不盡如人意。

3.缺乏良好的宣傳方式

圖書館開展全民閱讀活動(dòng)的主要目的就是在群眾中傳播知識(shí)，讓文化信息被更多的人知道。而對(duì)于絕大多數(shù)活動(dòng)來說，如果在中，后期缺乏科學(xué)合理的宣傳方式，宣傳力度不夠會(huì)直接對(duì)最后的活動(dòng)效果帶來消極影響。從當(dāng)前的情況來看，圖書館活動(dòng)開展的宣傳問題主要在于宣傳力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，宣傳的方式也欠佳，宣傳范圍的廣度不夠大三個(gè)方面。

三、圖書館全民閱讀活動(dòng)展開的策略

1.利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)

在當(dāng)前這個(gè)信息化的先進(jìn)時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)使人們的生活方式產(chǎn)生了很大的改變，尤其是對(duì)讀者的閱讀方式的影響。從目前的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)情況來看，人們對(duì)紙質(zhì)書籍的閱讀率正在逐年降低，而對(duì)網(wǎng)絡(luò)電子信息的需求量越來越大。由此看來，圖書館要想在群眾中開展全民閱讀活動(dòng)，可以充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的優(yōu)勢進(jìn)行書籍的推薦。例如：圖書館可以開設(shè)一個(gè)官方網(wǎng)站，在官方網(wǎng)站中設(shè)置閱讀專欄，通過專欄向讀者們推薦好書和新書。這樣一來，圖書館依舊可以引導(dǎo)讀者們的閱讀方式，向他們推送好書，這不僅僅是圖書館對(duì)自身價(jià)值的提升，更是全民閱讀活動(dòng)開展的優(yōu)良實(shí)踐途徑。

2.深化活動(dòng)內(nèi)涵

從目前的全民閱讀活動(dòng)開展情況來看，雖然很多地區(qū)的圖書館都為了積極響應(yīng)國家的全民閱讀號(hào)召，實(shí)施了一系列的閱讀推廣方案，使得群眾中閱讀的基數(shù)有大幅度的上漲，但是其活動(dòng)內(nèi)容與形式依舊需要有本質(zhì)上的提升。例如：在活動(dòng)內(nèi)容方面，圖書館可以響應(yīng)當(dāng)前時(shí)代的號(hào)召，充分彰顯出社會(huì)主義現(xiàn)代化的核心價(jià)值觀，對(duì)一些文化糟粕之處進(jìn)行篩選;在活動(dòng)形式方面，圖書館可以通過不斷探索，從而研究出最有效的開展方式。順應(yīng)時(shí)代的要求，與社會(huì)發(fā)展的主旋律保持一致，是全民閱讀活動(dòng)開展的保障。

3.增設(shè)閱讀專區(qū)

除了借助主流的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以外，圖書館還應(yīng)該重視對(duì)自身內(nèi)部空間資源的利用。例如：圖書館可以設(shè)置閱讀專區(qū)，從而實(shí)現(xiàn)更高效，質(zhì)量更好的薦書效果。具體來說，其實(shí)全民閱讀活動(dòng)在圖書館實(shí)體展開能夠取得比在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)展開更好，更優(yōu)質(zhì)的效果，主要原因就在于實(shí)體活動(dòng)開展針對(duì)的讀者階層比較清晰明確，可以通過向他們展示實(shí)體書的方式，使得讀者對(duì)于書有更加直觀，深刻的認(rèn)識(shí)，從而使得薦書效果有所保障。在圖書館中增設(shè)閱讀專區(qū)，能夠?qū)σ恍┳x者的閱讀導(dǎo)向起到引導(dǎo)作用，激發(fā)他們閱讀的積極性。

4.優(yōu)化館藏體系

在這個(gè)高速發(fā)展著的社會(huì)，圖書館要想使全民閱讀活動(dòng)的展開充分貼近讀者們的生活，滿足他們的要求，最重要的就是應(yīng)該優(yōu)化館藏資源的構(gòu)成體系。例如：圖書館可以通過一些調(diào)研或者是采訪的形式，對(duì)讀者進(jìn)行了解，以讀者為主體，明確他們在采訪過程中的主體地位。這樣一來，不僅能夠豐富館藏資源，還能夠使館藏資料更具有現(xiàn)實(shí)意義與針對(duì)性，提升資源的價(jià)值，為讀者提供優(yōu)質(zhì)的閱讀資源，推動(dòng)全民閱讀的發(fā)展。

綜上所述，圖書館開展全民閱讀活動(dòng)對(duì)于提升社會(huì)的整體文化素質(zhì)水平有著至關(guān)重要的意義。因此，圖書館的相關(guān)工作人員應(yīng)該意識(shí)到活動(dòng)開展過程中存在的問題，及時(shí)采取科學(xué)合理的措施，積極探索創(chuàng)新，借助主流的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，增設(shè)閱讀專區(qū)，優(yōu)化館藏體系等方式對(duì)活動(dòng)的劣勢進(jìn)行改正和優(yōu)化，從而為讀者提供優(yōu)質(zhì)的閱讀服務(wù)。

參考文獻(xiàn)

[1]王金秀.公共圖書館全民閱讀推廣活動(dòng)特點(diǎn)和策略分析——以泰寧縣圖書館“書香泰寧，全民閱讀”品牌活動(dòng)為例[J].中國民族博覽，2018（12）：249-250.

[2]張莉.淺析公共圖書館全民閱讀的推廣策略[J].才智，2018（32）：213-214.

[3]張利敏，馬鵬云.全民閱讀推廣策略探究——基于2015年濮陽市圖書館服務(wù)宣傳周活動(dòng)的分析[J].河南圖書館學(xué)刊，2016，36（1）：93-95.