于洋
摘?要:通過調(diào)研各高職院校移動互聯(lián)應(yīng)用開發(fā)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)情況,分析大數(shù)據(jù)背景給實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)帶來的變化,結(jié)合移動互聯(lián)應(yīng)用開發(fā)就業(yè)崗位技能需求,本文進(jìn)行了大數(shù)據(jù)背景下移動互聯(lián)應(yīng)用開發(fā)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的研究,主要包括高職院校移動互聯(lián)應(yīng)用開發(fā)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)內(nèi)容和達(dá)到的預(yù)期。
關(guān)鍵詞:移動互聯(lián)應(yīng)用開發(fā);實(shí)訓(xùn)室建設(shè);大數(shù)據(jù)關(guān)鍵詞
1 背景
隨著手機(jī)用戶井噴式的增長,以及5G時(shí)代的來臨,人們對手機(jī)的粘合度前所未有的提高。手機(jī)用戶的年齡跨度和手機(jī)業(yè)務(wù)的行業(yè)跨度是其它數(shù)字產(chǎn)品不能比擬的,這些都對手機(jī)APP的開發(fā)提出了前所未有的要求。而且,伴隨著智能終端用戶數(shù)目和應(yīng)用APP的不斷增加,推升出大量的數(shù)據(jù)信息。因此在大數(shù)據(jù)的背景下,如何建設(shè)高職院校移動互聯(lián)應(yīng)用開發(fā)實(shí)訓(xùn)室是一個(gè)亟需解決的問題。
通過對國內(nèi)各高職院校移動互聯(lián)應(yīng)用開發(fā)實(shí)訓(xùn)室的調(diào)研,得出目前主流的移動互聯(lián)應(yīng)用開發(fā)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)分為三類:
(1)常規(guī)實(shí)訓(xùn)室:每個(gè)學(xué)生一套PC機(jī),以及學(xué)習(xí)移動互聯(lián)應(yīng)用開發(fā)的軟件環(huán)境如Android Studio。學(xué)生利用Android Studio開發(fā)移動端程序,然后在PC機(jī)的仿真環(huán)境下調(diào)試和運(yùn)行程序。
(2)基于職業(yè)技能大賽的移動互聯(lián)應(yīng)用軟件開發(fā)(Android)實(shí)訓(xùn)室:該類實(shí)訓(xùn)室依照全國職業(yè)院校技能大賽(高職組)“移動互聯(lián)技術(shù)應(yīng)用”賽項(xiàng)要求,以比賽環(huán)境作為移動互聯(lián)應(yīng)用開發(fā)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的依據(jù)。[1]
(3)基于移動互聯(lián)4G實(shí)驗(yàn)箱的移動互聯(lián)應(yīng)用開發(fā)實(shí)訓(xùn)室:該類實(shí)訓(xùn)室主要利用實(shí)驗(yàn)箱開發(fā)移動互聯(lián)應(yīng)用程序,通過對中間服務(wù)的調(diào)用,完成對實(shí)驗(yàn)箱中的各種移動互聯(lián)傳感模塊進(jìn)行數(shù)據(jù)采集和控制。
綜上,本文提出了大數(shù)據(jù)背景下移動互聯(lián)應(yīng)用開發(fā)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)思路。
2 建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)內(nèi)容
大數(shù)據(jù)背景下移動互聯(lián)應(yīng)用開發(fā)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)目標(biāo)為構(gòu)建一個(gè)基于移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的移動應(yīng)用軟件開發(fā)場景,通過移動應(yīng)用開發(fā)平臺開發(fā)應(yīng)用程序,移動應(yīng)用程序運(yùn)行的效果可以在仿真的行業(yè)環(huán)境下實(shí)時(shí)地直觀地查看到。同時(shí),通過各仿真環(huán)境下采集到的數(shù)據(jù)被存儲到移動數(shù)據(jù)中心,在此數(shù)據(jù)中心,數(shù)據(jù)將被存儲、整合、分析和挖掘,并可通過PC端或移動端進(jìn)行數(shù)據(jù)的可視化查看,從而形成了整個(gè)移動互聯(lián)行業(yè)的數(shù)據(jù)應(yīng)用生態(tài)鏈。
大數(shù)據(jù)背景下移動互聯(lián)應(yīng)用開發(fā)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)內(nèi)容主要分為移動互聯(lián)應(yīng)用開發(fā)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)平臺、移動互聯(lián)應(yīng)用開發(fā)拓展實(shí)訓(xùn)平臺和移動數(shù)據(jù)中心實(shí)訓(xùn)平臺三部分。移動互聯(lián)應(yīng)用開發(fā)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)平臺主要滿足學(xué)生開發(fā)、調(diào)試和展示比較基礎(chǔ)和初級的移動端應(yīng)用程序;移動互聯(lián)應(yīng)用開發(fā)拓展實(shí)訓(xùn)平臺重點(diǎn)依托智能交通、智能家居和智慧校園,讓學(xué)生在不同的行業(yè)領(lǐng)域下應(yīng)用開發(fā)與實(shí)踐;移動數(shù)據(jù)中心實(shí)訓(xùn)平臺用于存放智能終端采集到的數(shù)據(jù),并可以對數(shù)據(jù)進(jìn)行挖掘、分析整理,然后將處理的結(jié)果在PC端或移動終端上呈現(xiàn)出來。
2.1 移動互聯(lián)應(yīng)用開發(fā)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)平臺
提供移動互聯(lián)應(yīng)用開發(fā)基礎(chǔ)環(huán)境,滿足移動應(yīng)用開發(fā)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的需要,同時(shí)了解移動終端底層應(yīng)用原理和模擬應(yīng)用場景。學(xué)生可以借助基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)平臺掌握Android中Activity、Service、Content Provider、Broadcast Receiver及Intent組件的使用方法、掌握常見UI Widgets的使用方法、理解Android平臺數(shù)據(jù)存儲的設(shè)計(jì)、理解Android平臺異步任務(wù)的設(shè)計(jì),并可以針對平臺中的傳感器開發(fā)手機(jī)相機(jī)實(shí)驗(yàn)、WIFI通訊實(shí)驗(yàn)、重力傳感器實(shí)驗(yàn)、GPS位置定位實(shí)驗(yàn)等。
2.2 移動互聯(lián)應(yīng)用開發(fā)拓展實(shí)訓(xùn)平臺
面向不同行業(yè)領(lǐng)域建立實(shí)訓(xùn)場景,培養(yǎng)學(xué)生在行業(yè)領(lǐng)域的移動互聯(lián)應(yīng)用開發(fā)能力。
(1)智能交通實(shí)訓(xùn)系統(tǒng):可以讓學(xué)生從智能交通的實(shí)際場景模型中感受移動互聯(lián)應(yīng)用程序在交通領(lǐng)域的應(yīng)用,對移動互聯(lián)網(wǎng)智能交通這個(gè)龐大的體系做一個(gè)親身的感受,進(jìn)而掌握和深刻理解移動互聯(lián)應(yīng)用開發(fā)所涉及到的各種相關(guān)知識和各類創(chuàng)新應(yīng)用。智能交通實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn):ETC刷卡收費(fèi)、智能交通燈、智能路燈、智能車循跡、智能車測速、交通信息發(fā)送系統(tǒng)、智能公交車系統(tǒng)、車牌識別系統(tǒng)、智能停車場系統(tǒng)、拍照取證圖像系統(tǒng)等功能。
(2)智能家居實(shí)訓(xùn)系統(tǒng):可以讓學(xué)生在仿真的家居環(huán)境下,通過移動端的應(yīng)用程序?qū)χ悄芗揖舆M(jìn)行遙感、監(jiān)控和發(fā)布指令等控制操作,提高家居環(huán)境的安全性、舒適性和智能性。該實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)具有環(huán)境控制、門禁控制、家電控制、安防控制、照明控制等功能。
2.3 移動數(shù)據(jù)中心實(shí)訓(xùn)平臺
除了讓學(xué)生掌握移動互聯(lián)應(yīng)用開發(fā)技術(shù),同時(shí)也要了解數(shù)據(jù)的采集、存儲、整合和數(shù)據(jù)可視化等技能。該移動數(shù)據(jù)中心包含:移動大數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)采集平臺、大數(shù)據(jù)整合平臺、大數(shù)據(jù)分布式存儲集群平臺、大數(shù)據(jù)可視化平臺、大數(shù)據(jù)硬件支撐平臺。
3 預(yù)期效果
通過大數(shù)據(jù)背景下移動互聯(lián)應(yīng)用開發(fā)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè),希望達(dá)到的預(yù)期效果如下:
(1)利用移動互聯(lián)應(yīng)用開發(fā)基礎(chǔ)平臺實(shí)現(xiàn)移動端應(yīng)用在不同廠家、不同型號、不同尺寸間的硬件測試、調(diào)試及效果真實(shí)展現(xiàn)可以改善移動互聯(lián)應(yīng)用開發(fā)實(shí)訓(xùn)環(huán)境。
(2)移動互聯(lián)應(yīng)用開發(fā)拓展實(shí)訓(xùn)平臺可以培養(yǎng)學(xué)生在移動互聯(lián)行業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用開發(fā)能力。在拓展平臺上,學(xué)生可以通過調(diào)用服務(wù)接口完成相關(guān)行業(yè)背景下的移動端應(yīng)用的開發(fā),開發(fā)后的程序可以部署到平臺的移動終端上,通過移動端的App可以查看和顯示來自仿真沙盤上的數(shù)據(jù),也可以控制仿真沙盤上受控設(shè)備,從而實(shí)現(xiàn)仿真行業(yè)環(huán)境下的移動端應(yīng)用開發(fā)的全過程。
(3)移動數(shù)據(jù)中心實(shí)訓(xùn)平臺培養(yǎng)學(xué)生在大數(shù)據(jù)行業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用能力。在移動數(shù)據(jù)中心,數(shù)據(jù)將被存儲、整合、分析和挖掘,并可通過PC端或移動端進(jìn)行數(shù)據(jù)的可視化查看,從而形成了整個(gè)移動互聯(lián)行業(yè)的數(shù)據(jù)應(yīng)用生態(tài)鏈。
4 結(jié)論
本文提出了在大數(shù)據(jù)背景下移動互聯(lián)應(yīng)用開發(fā)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)思路、建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)內(nèi)容以及預(yù)期效果,希望能夠?qū)⒁苿踊ヂ?lián)應(yīng)用開發(fā)與大數(shù)據(jù)結(jié)合在一起,形成一個(gè)完整的移動互聯(lián)行業(yè)下的數(shù)據(jù)應(yīng)用生態(tài)鏈。
參考文獻(xiàn):
[1]孫鎮(zhèn)江,徐占鵬,孫玉寧.基于職業(yè)技能大賽的移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件開發(fā)(Android)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)研究.電腦知識與技術(shù),2018,4(14):149-151.