韓雪剛
摘要:隨著時代的進步,對于中職生教育越來越重視,隨著社會的發(fā)展進步,對人才的需求也越來越多,但是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人才,才是社會正真所需要的,因此,對于中職生的培養(yǎng)不能一味的只學(xué)習(xí)技術(shù)和知識,還需要對他們的體育創(chuàng)新能力等方面進行培養(yǎng),本文就中職體育教學(xué)中籃球體育創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要性進行了研究,并相應(yīng)的提出了促進中職體育教學(xué)中籃球體育創(chuàng)新能力培養(yǎng)的方法措施分析,希望能夠更好地促進中職生體育教育的展開。
關(guān)鍵詞:中職體育;籃球教學(xué);創(chuàng)新能力培養(yǎng)
中職體育教學(xué)中籃球體育創(chuàng)新能力的有效培養(yǎng),能夠促進學(xué)生的健康發(fā)展,養(yǎng)成良好的身體素質(zhì),增加他們對于籃球等體育活動的熱愛,因此,學(xué)校要高度重視對于學(xué)生的體育教育教學(xué),滿足學(xué)生的未來發(fā)展,促進學(xué)生綜合能力的發(fā)展,實現(xiàn)其發(fā)展以此培養(yǎng)學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中創(chuàng)新能力的發(fā)展,提高他們?nèi)宋乃仞B(yǎng),促進學(xué)生全面發(fā)展。
一、中職體育教學(xué)中籃球體育創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究的重要性
在中職學(xué)生的發(fā)展進步中,促進學(xué)生的籃球體育創(chuàng)新能力培養(yǎng),筆者認為主要有以下幾點重要性:
(1)培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),實現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)新能力的提高。創(chuàng)新的籃球體育教學(xué)不僅僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的對于籃球?qū)W習(xí)的興趣,實現(xiàn)強身健體的目的,還可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,使學(xué)生更好的熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),更好的為自己的人生努力,不斷地向?qū)W生進行正確創(chuàng)新的籃球體育教學(xué),可以有效地促進學(xué)生的發(fā)展進步,讓許多同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己打籃球的優(yōu)勢,同樣發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并不斷完善自己的不足之處,樹立信心,幫助學(xué)生們更好的培養(yǎng)交際、學(xué)習(xí)以及修養(yǎng)等各方面的能力,解決生活中的問題,激發(fā)學(xué)生的潛能,更好的促進學(xué)生的發(fā)展。
(2)緩解學(xué)生壓力,實現(xiàn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生們的體育籃球的創(chuàng)新能力,有助于增加學(xué)生們對于籃球運動的興趣,發(fā)現(xiàn)籃球體育運動的閃光點,并通過在進行籃球運動的過程中,實現(xiàn)自己心中壓力的舒緩,因為,學(xué)生正處在人生道路上的迷茫時期,生活中的一些小問題、小摩擦是很正常的,但是需要及時的自我疏導(dǎo),而打籃球剛好是一種積極有效的方式,讓同學(xué)們以更好地心態(tài)和心情去面對未來的生活,在這個過程中實現(xiàn)對自我身心的疏導(dǎo),促進學(xué)生更好的表達自我,進行同學(xué)和師生之間交流溝通,關(guān)注并幫助每一個學(xué)生,使學(xué)生更好地融入集體,不斷促進學(xué)生們的身心健康發(fā)展。
二、中職體育教學(xué)中籃球體育創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究的方法措施
要想促進中職體育教學(xué)中籃球體育創(chuàng)新能力更好的培養(yǎng),來實現(xiàn)促進學(xué)生全面發(fā)展的要求,我認為主要有以下方法措施:
(1)因材施教,多舉辦籃球活動。我們知道教學(xué)中,一定要根據(jù)每個學(xué)生的特點進行因材施教,當(dāng)然體育教學(xué)也不能例外,教師們必須堅持以生為本的原則教學(xué),尊重學(xué)生的獨特化和主體性,促進學(xué)生的個人身體素質(zhì)的發(fā)展,提高他們對于籃球?qū)W習(xí)的熱愛,使學(xué)生更好地進行各項籃球?qū)W?;顒樱〉酶玫某煽?,也有利于促進學(xué)生的腦部神經(jīng)的發(fā)展,促進學(xué)生判斷力與分析力的進步,提高大腦的興奮性,使學(xué)生能夠快速進入學(xué)習(xí)中去,例如:在中職學(xué)生教育中學(xué)校要讀舉辦一些籃球活動,像是“3+2籃球?qū)官悺钡?,引?dǎo)大家加入比賽或者進行場外參觀,教師可以事后對這場籃球賽進行分析,分析雙方的優(yōu)勢和不足,通過實體案例的方式,拉近學(xué)生們與籃球的距離,增進同學(xué)們學(xué)習(xí)籃球的興趣,不斷培養(yǎng)他們對于籃球的創(chuàng)新能力。
(2)樹立創(chuàng)新教學(xué)理念,實現(xiàn)創(chuàng)新教學(xué)。很多的教師仍用傳統(tǒng)體育籃球教育教學(xué)的方式,缺乏以創(chuàng)新為原則的教學(xué)理念,無法根據(jù)時代的要求促進中職生的體育教學(xué)發(fā)展,傳統(tǒng)的教育教學(xué)方式仍然存在弊端,較為單一古板,不僅僅讓學(xué)生們和籃球體育教學(xué)有距離感,還會讓籃球?qū)W習(xí)變得枯燥無聊且更加的難以學(xué)習(xí),讓同學(xué)們喪失對于籃球?qū)W習(xí)的興趣,所以教師要學(xué)會樹立籃球體育教學(xué)的新觀念,促進教學(xué)的發(fā)展,教師們要進行科學(xué)的安排,盡量針對不同性格的學(xué)生進行不同的教學(xué),要采用創(chuàng)新的方式,和同學(xué)們成為朋友,減少籃球和學(xué)生們的距離感,使同學(xué)們熱愛籃球運動,讓他們主動培養(yǎng)自己的籃球創(chuàng)新能力,增加對籃球?qū)W習(xí)的熱情,更好地促進學(xué)生自身的發(fā)展進步。
(3)更新設(shè)備環(huán)境,建立健全中職體育籃球教學(xué)創(chuàng)新機制。俗話說:“巧婦難為無米之炊”,如果中職體育籃球教學(xué)中缺乏良好的設(shè)備,也無法實現(xiàn)籃球教學(xué)的新發(fā)展,學(xué)校方面要及時重視這個問題,及時更新更換設(shè)備,改善訓(xùn)練場地環(huán)境,讓學(xué)生有自己室內(nèi)練習(xí)的籃球館,不僅僅只是室外的練習(xí)館,這樣在遇到特殊天氣時,還可以及時的進行訓(xùn)練學(xué)習(xí),不用耽誤自己的時間,并且要建立建全中職籃球體育創(chuàng)新教學(xué)機制,而且要完善體育課與訓(xùn)練相關(guān)制度和政策,當(dāng)然,這需要全社會人們的支持和監(jiān)督,要提高中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對籃球隊教育訓(xùn)練的重視,全國教育大會中習(xí)主席曾說的:讓每所學(xué)校參與到“競賽”,學(xué)校體育一定要有競賽,面向全體學(xué)生開展全員參與體育比賽,要讓每位學(xué)生至少掌握一項運動技能,同時讓每位學(xué)生至少能夠參加過一次體育競賽。因此,學(xué)校要及時地滿足學(xué)生們的發(fā)展要求,積極的培養(yǎng)學(xué)生的體育競技精神和榮譽精神,培養(yǎng)同學(xué)對籃球運動的熱愛,進而實現(xiàn)對學(xué)生們籃球創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
結(jié)語
綜上所述,黨的十九大以來,以習(xí)近平為核心的黨中央對中職學(xué)校教育高度重視,但總體上看,對于中職生的體育教學(xué)中籃球體育創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究,需要全社會積極關(guān)注,因此,中職教育要建立自己的體系制度,促進體育教學(xué)的新發(fā)展,以培養(yǎng)更多優(yōu)秀全面發(fā)展人才為榜樣,更好地促進學(xué)生的成長發(fā)展,這也是中職教育工作者義不容辭的責(zé)任。
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