宋爽

摘要：演奏者能夠完整并準確的表達情感是演奏呼吸意識的建立與呼吸潛意識的培養(yǎng)，也是演奏意識中最為重要的一環(huán)，而這一基礎性意識的建立與培養(yǎng)往往被演奏者所忽略。在演奏雙簧管之前，我們需要了解并掌握身體呼吸器官在“吸——控——呼”過程中的工作原理，同時，通過大腦對身體機能進行不斷的調整和支配，并結合長時間有意識的呼吸訓練，使身體的各部分器官在大腦長期有意識的控制下形成一種習慣性的演奏動作和呼吸方式，即演奏呼吸潛意識培養(yǎng)的形成，這正是本篇論文所要闡述的基本觀點與核心內容。

關鍵詞：雙簧管;演奏呼吸意識;呼吸潛意識

引言

在以往雙簧管的演奏當中，人們通常認為其并不是以技術性為主的。近年來，隨著循環(huán)呼吸的推廣，其作為一種特殊的管樂器演奏技巧，已經(jīng)被更多的人熟悉和了解，因而使得人們對于雙簧管的傳統(tǒng)印象發(fā)生了改變。對于演奏者來說，也能夠更好地把握樂曲中的連貫性。和國外相比，循環(huán)呼吸法在雙簧管中的應用發(fā)展較晚，近幾十年來，才逐漸被我國的管樂器演奏者了解。隨著雙簧管演奏技巧的日益提高，很多演奏者開始學習和運用循環(huán)呼吸法，以提高自己的雙簧管演奏水平。

1循環(huán)呼吸法概述

循環(huán)呼吸指的是沒有限制的呼吸。要想達到這樣的效果，在生理上要運用口腔氣息吐氣來支撐樂器發(fā)音，用鼻腔維持人的生理活動所需的呼吸。人的肺活量存在限制，假如要運用正常氣息演奏缺少換氣的長樂句，就要在保證樂曲正常的同時用鼻子維持正常呼吸。在演奏雙簧管等木管樂器的過程中，循環(huán)呼吸法有著十分廣泛的應用，而且應用價值也在大量實踐當中得到了驗證。循環(huán)呼吸是用口腔氣流和正常呼吸交替，用口腔氣流確保樂器正常發(fā)音，用鼻腔維持正常呼吸，并讓二者循環(huán)往復地進行下去。在正常交替環(huán)節(jié)，鼻腔能夠維持正常呼吸，口腔連呼不斷。因為口腔和鼻腔是兩個連通的器官，因此鼻孔吸進的維持演奏狀態(tài)的空氣會流入口腔，保證演奏當中呼吸不間斷，給高難度作品的演繹創(chuàng)造良好條件。循環(huán)呼吸法有著非常悠久的歷史，而進入到我國的時間并不長，因而需要在這一呼吸方法的研究和訓練方面加大探索，為提高這一呼吸方法的應用打下基礎。

2演奏呼吸意識的建立與呼吸潛意識的培養(yǎng)

演奏者在吹奏之前，大腦會給身體發(fā)出呼吸指令，讓身體的各部分器官都參與到呼吸的過程中來，尤其是嘴、舌頭、腹腔和胸腔之間的相互配合，這是演奏意識中最為重要的一種意識——呼吸意識。呼吸意識通常分為“吸—控—呼”三個有意識的步驟進行，首先，要有“吸”的意識，在演奏過程中我們需要根據(jù)作品的結構、樂句的長短、音樂表現(xiàn)形式的不同，有意識地決定吸氣的量與吸氣的速度，比如，較長的樂句需要我們吸入足夠的氣量，以保證吹奏的持續(xù)性，而較短的樂句如果也吸入過多的氣量，則會增大演奏者身體的負荷，造成身體肌肉的過度緊張，反而會影響吹奏的穩(wěn)定性;快速的樂句需要快速且有力地吸氣，避免由于吸氣間隔時間的過長導致拖拍子的情況產(chǎn)生;而慢速的樂句則需要緩而沉的吸氣，讓吸氣的律動與音樂的律動融合在一起，使演奏者能夠更為自如、準確地進入演奏狀態(tài)。正確的“吸”可以保證隨后“控”與“呼”的過程能夠持續(xù)、穩(wěn)定地進行，從而保證音色、樂句及作品整體感的質量?！翱亍迸c“呼”的過程是同時進行的，“控”在演奏過程中就像是吹奏發(fā)力的支撐點，演奏者將吸入的氣體持續(xù)向下、向后進行，并集中控制在腰腹部;而所對應的“呼”則是一種反向向上、向前的力量，與“控”形成一種抗衡、拉扯的感覺，這兩種反方向的力量是相互對抗、并共生存在的，是演奏者有意識地去形成的一種氣息壓力，也是吹奏時所必要的氣息動力。隨著演奏時間的不斷推移，“控”與“呼”的力量在相互制衡的過程中不斷減少、消失，此時，再重復“吸”的步驟，就形成了一套完整的演奏氣息運動過程，有了這一循環(huán)往復的氣息動力，則保證了演奏者能夠進行長時間、完整且有質量的演奏，使所演奏的音樂更具有感染力和內涵性。

3呼吸配合

呼吸配合的原則與方法如下：（1）原則。音樂是律動中的音符，在演奏雙簧管過程中，如演奏者對呼吸的運用生硬且不自然，很容易對樂曲的美感造成影響。因此，雙簧管演奏者應以“自然”為主要原則，在感受樂曲的特點及其所表達的思想的基礎上，放松身心，沉浸在音樂中，正確運用呼吸對樂曲的情感進行表達，使樂曲的靈魂得以體現(xiàn)，使聽眾能夠獲得更好的審美體驗。（2）方法。以巴赫的c小調小提琴、雙簧管協(xié)奏曲“Johann…Sebastian…Bach…for…Violin，oboe…and…piano…BI-Iw…1060”為例，該樂曲中，部分主體需由小提琴和雙簧管共同演奏。在此期間，雙簧管演奏者應充分關注小提琴演奏者的演奏特點，使換氣的過程能夠了無痕跡地進行。同時，演奏者還應充分關注音樂的律動，避免演奏速度逐漸減緩為聽眾帶來拖沓之感，對音樂的表現(xiàn)造成影響。

4循環(huán)呼吸的傳統(tǒng)方式訓練

通過上述訓練，演奏者基本掌握了循環(huán)呼吸的應用方法，之后需要通過不斷的訓練與熟悉，達到雙簧管演奏要求。訓練者可以取一個杯子裝滿水，取一根吸管插入水中，不斷吹出氣泡。根據(jù)之前學習的技巧，盡量控制吹出的氣泡大小均勻、連續(xù)不斷，模擬在雙簧管實際演奏中音色的穩(wěn)定性和連續(xù)性。部分演奏者在訓練之處，可能會對鼻腔呼吸后迅速交替口腔氣息的部分有所忽視，因而無法達到連續(xù)不斷的吐氣。

結語

雙簧管是木管樂器家族中的一個重要組成部分，被廣泛應用到多種音樂體裁和不同的演奏形式當中，并且成為管弦樂隊當中不可缺少的成員。呼吸技巧是影響雙簧管演奏的一個重要因素，通過恰當?shù)暮粑刂坪图记砂芽兀軌蜃屢魳纷髌犯油暾?，增加音樂表現(xiàn)力，提升雙簧管演奏水平，其中循環(huán)呼吸方法就能夠滿足這樣的應用要求，所以要得到廣大演奏者的關心和重視，既提高一演奏者的演奏素養(yǎng)和綜合素質，又讓循環(huán)呼吸法的優(yōu)勢作用得到體現(xiàn)和更大范圍的推廣。

參考文獻

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