王代敏

摘要：軍訓(xùn)作為教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)，作為戰(zhàn)斗在學(xué)生管理第一線的輔導(dǎo)員必須參與其中，輔導(dǎo)員工作到位情況直接影響到軍訓(xùn)工作的效果。在學(xué)生軍訓(xùn)過程中輔導(dǎo)員必須做好各項障工作，協(xié)助教官完成相關(guān)軍訓(xùn)任務(wù)。

關(guān)鍵詞：新生，軍訓(xùn)，輔導(dǎo)員，工作任務(wù)。

學(xué)生軍訓(xùn)工作是新生進入大學(xué)以來的第一門必修課，學(xué)生軍訓(xùn)結(jié)束后可以獲得兩個學(xué)分。軍訓(xùn)是新生適應(yīng)大學(xué)生活，實現(xiàn)高中到大學(xué)角色轉(zhuǎn)換的一個重要環(huán)節(jié)。對學(xué)生來講是一個很難得的鍛煉機會，很多學(xué)生以前都沒有離開過父母，更沒有住過校，獨立能力差，需要學(xué)習(xí)的東西非常多：如何面對困難與挫折，如何面對機遇與挑戰(zhàn)，如何面對自利與他利，如何實現(xiàn)自我照顧與自我管理等等，這些在軍訓(xùn)中都可以得到鍛煉，是一個難得的學(xué)習(xí)和成長機會。

高職院校學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員在軍訓(xùn)工作中一方面是學(xué)生們的老師，同時又是軍訓(xùn)教官的助手。因此輔導(dǎo)員時刻戰(zhàn)斗在軍訓(xùn)第一線，輔導(dǎo)員工作的到位情況直接關(guān)系到軍訓(xùn)工作的效果。我們輔導(dǎo)員在軍訓(xùn)中需要完成的主要工作任務(wù)大概有以下幾項：

1 做好訓(xùn)前準(zhǔn)備工作，不可小視新生軍訓(xùn)動員工作的重要性。

參加軍訓(xùn)的都是剛進校的新生，學(xué)生的身體和心理狀況輔導(dǎo)員不了解，因此訓(xùn)前最重要的一項工作就是要摸清學(xué)生的具體情況，是否有同學(xué)因為身體原因和心理原因不適合參加軍訓(xùn)：已明確診斷患有先天性心臟病者，如風(fēng)心病;心肌炎;腦血管畸形;（青少年型）冠心病患者;有急性胰腺炎病史的人;軍訓(xùn)前大量飲酒或過度勞累者;身體素質(zhì)低下者;其他異常情況如電解質(zhì)紊亂（低鉀等）。為了確保軍訓(xùn)學(xué)生的安全，輔導(dǎo)員一方面通過調(diào)查走訪了解學(xué)生是否患有以上疾病，同時配合學(xué)院組織體檢，如果發(fā)現(xiàn)患有不宜參加軍訓(xùn)的疾病將不得允許參加軍訓(xùn)。為了保證每位同學(xué)都能夠接受國防教育，我們針對因身體原因無法正常軍訓(xùn)的學(xué)生，要求學(xué)生提交醫(yī)院相關(guān)證明并上交跟訓(xùn)申請，在為學(xué)生辦理跟訓(xùn)手續(xù)后，跟訓(xùn)學(xué)生到操場集中管理，參加一些適度的訓(xùn)練項目，以另外一種方式參加軍訓(xùn)。身體問題檢查可以發(fā)現(xiàn)，相對比較簡單，更難的是心理問題，因此輔導(dǎo)員要做好跟蹤。在軍訓(xùn)開始之前輔導(dǎo)員要和學(xué)生見面，做好訓(xùn)前動員工作。針對新生中存在的具體問題，擬定動員方案?，F(xiàn)在的大學(xué)生都是90后、00后，沒有吃過什么苦，對于軍訓(xùn)沒有充分的準(zhǔn)備。在軍訓(xùn)之前輔導(dǎo)員要做好學(xué)生的思想工作，引導(dǎo)學(xué)生做好充分的思想準(zhǔn)備，一定要給學(xué)生講清楚軍訓(xùn)的重要意義。

2做好軍訓(xùn)過程中的思想政治教育及服務(wù)工作。

2.1 加強思想政治教育工作

軍訓(xùn)對于每個學(xué)生來講都是非常重要的一課，軍訓(xùn)是學(xué)生是否能順利適應(yīng)大學(xué)生活的關(guān)鍵。因此輔導(dǎo)員要做好軍訓(xùn)中新生的思想政治工作。我們高職學(xué)院的新生大多學(xué)習(xí)成績不太好，學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，因此為了軍訓(xùn)工作能順利進行，思想政治工作就顯得尤為重要。90后00后的高職學(xué)生沒有經(jīng)歷過什么挫折，雖然在進校之前有遠大的報復(fù)，但是在面臨實實在在的困難的時候，就顯得很彷徨，于是很容易選擇放棄。因此做為輔導(dǎo)員在軍訓(xùn)過程中要運用各種方法加強學(xué)生思想政治教育。

2.1.1 強化愛國主義思想和歷史責(zé)任感。通過介紹愛國典范、推薦學(xué)生觀看《厲害了我的國》等，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情，作為中國人的自豪感。我們作為大學(xué)生是中國特色社會主義的建設(shè)者和接班人，要擔(dān)負起我們肩上的歷史重任。作為在校大學(xué)生要有報效祖國的愿望和積極向上的思想。

2.1.2強化學(xué)生的集體觀念和紀(jì)律觀念。軍隊有著嚴(yán)明的紀(jì)律，學(xué)生個人是集體中的一員，一個人的表現(xiàn)會影響到整個連隊的成績。在軍訓(xùn)過程中輔導(dǎo)員和軍訓(xùn)教官要緊密配合，教育學(xué)生把個人得失與連隊的榮譽緊密聯(lián)系在一起，通過軍訓(xùn)能夠提高學(xué)生的集體主義意識和紀(jì)律觀念。有個別同學(xué)紀(jì)律觀念較差，在軍訓(xùn)過程中偷懶，輔導(dǎo)員要和教官一起加強這部分同學(xué)的教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以大大減輕后期學(xué)生管理的壓力。

2.1.3做好突發(fā)事件處理。學(xué)生軍訓(xùn)過程中輔導(dǎo)員全程參與，最擔(dān)心的就是出現(xiàn)安全問題，遇到突發(fā)事件要及時處理和上報。雖然在訓(xùn)前學(xué)生做了體檢，也要求學(xué)生對在自己患有疾病的情況做如實告知，但是難免遇到因身體突發(fā)疾病等出現(xiàn)突發(fā)事件。雖然學(xué)校有校醫(yī)，但是輔導(dǎo)員在學(xué)生就有依靠，因此一旦遇到突發(fā)事件，輔導(dǎo)員必須第一時間到場參與處理。另外由于部隊訓(xùn)練比較嚴(yán)格，有的同學(xué)不適應(yīng)，還覺得自己是家里的小公主小皇帝，不配合教官的訓(xùn)練，可能出現(xiàn)和教官的矛盾，輔導(dǎo)員要及時參與，控制事態(tài)的擴大，教育引導(dǎo)好參訓(xùn)學(xué)生，保證軍訓(xùn)工作有序開展。同學(xué)們在軍訓(xùn)開始的時候一切正常，隨著軍訓(xùn)工作的深入，可能會面臨各種各樣的問題，有的學(xué)生有可能無法承受。有一位男同學(xué)在出生不久被開水燙傷造成右手殘疾無法伸直，平時盡量掩飾，在軍訓(xùn)過程中由于動作不到位，被教官批評了。這位同學(xué)從此對軍訓(xùn)有抵觸情緒，有退出軍訓(xùn)的想法。遇到這種情況，輔導(dǎo)員第一時間找到這位同學(xué)，和同學(xué)交心談心，讓這位同學(xué)樹立信心，正確面對自己的缺陷，這位同學(xué)一直堅持到軍訓(xùn)結(jié)束。

3 軍訓(xùn)結(jié)束后強化學(xué)生的行為意識，建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

軍訓(xùn)結(jié)束后輔導(dǎo)員一定要抓緊這次難得的行為意識強化的機會，把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的良好生活習(xí)慣轉(zhuǎn)化成學(xué)生的日常生活習(xí)慣。同時引導(dǎo)學(xué)生將軍訓(xùn)中培養(yǎng)的嚴(yán)格的紀(jì)律作風(fēng)和吃苦耐勞的精神植根到我們的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，營造優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

軍訓(xùn)對于學(xué)生管理工作來講是一個非常重要的環(huán)節(jié)，對于學(xué)生本人來講是一個里程碑，對于輔導(dǎo)員來講是一項非常艱巨的任務(wù)。輔導(dǎo)員只有明確了自己在軍訓(xùn)工作中的主要工作任務(wù)，牢固樹立服務(wù)意識，才能保證軍訓(xùn)工作的順利開展，保證軍訓(xùn)工作的質(zhì)量，實現(xiàn)學(xué)生軍訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化。

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