李影

摘 ?要：初中，是一個學(xué)生重要的人生節(jié)點(diǎn)，初中學(xué)習(xí)的好壞，直接影響學(xué)生的一生。教師被稱為人類靈魂的工程師，對學(xué)生的培養(yǎng)成才具有重要的引導(dǎo)作用。中學(xué)教學(xué)工作是一項(xiàng)非常偉大而煩重的工作，如何讓學(xué)生學(xué)好習(xí)，從心里真正的認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，對教師以后的教學(xué)工作具有指導(dǎo)意義，隨著社會發(fā)展越來越快，教育工作也逐步被國家重視起來，傳統(tǒng)的教學(xué)觀念已經(jīng)不能滿足現(xiàn)如今的初中教學(xué)。所以，怎樣讓學(xué)生從思想深處認(rèn)識到初中學(xué)習(xí)的重要性，具有深遠(yuǎn)意義。

關(guān)鍵詞：初中教學(xué);德育;班主任;意義

【中圖分類號】G 635.1 ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A ? ? ? 【文章編號】1005-8877（2019）35-0159-01

現(xiàn)階段，國家大力發(fā)展教育行業(yè)，傳統(tǒng)的灌輸式教育已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)今社會的中學(xué)教育，怎樣行之有效的做好學(xué)生的思想工作，真正的和學(xué)生成為朋友，讓學(xué)生從心靈深處認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，對現(xiàn)行教育提出了更高的要求。班主任是國家教育思想的傳導(dǎo)者，也是執(zhí)行者，那么怎樣才能讓學(xué)生真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性呢？這就要求老師要和學(xué)習(xí)深入的溝通，和學(xué)習(xí)成為朋友，只有這樣，學(xué)生才會更加依賴?yán)蠋?，將心中所想和自身存在的問題，跟老師全盤托出。同樣學(xué)生也會增加自身的自信，對于每個學(xué)生形成屬于自己獨(dú)立人格，具有積極作用。班中任是學(xué)生的表率，學(xué)生的模仿能力強(qiáng)，甚至有多數(shù)學(xué)生，把班主任作為自己的標(biāo)桿，偶像，將來就想成為像老師一樣的人。所以班主任一定要做好學(xué)生的德育培養(yǎng)工作，把學(xué)生引導(dǎo)到正確的人生軌跡上來。

1.先鋒模范作用

教師是學(xué)生一生值得尊敬的人，不僅是傳道授業(yè)，答疑解惑。現(xiàn)代教育更需要老師自身擁有高貴的品德，良好的德行，只有具備這樣的素質(zhì)，才能對學(xué)生進(jìn)行更好的教育。老師在課堂上的表現(xiàn)會直接影響孩子聽課時的心里走向，所以班主任要在增強(qiáng)自己專業(yè)知識的同時，更應(yīng)該對自己言行和品德加以提升，這樣才能真正的為學(xué)生起到表率的作用，起到先鋒模范作用，高尚的品德，良好的德行對孩子的一生都是受用的，對班主任甚至每一個人，都具有積極向上的力量，心若向陽，無謂悲傷。所以，一個心里陽光的人，一定會溫暖身邊的其他人。

2.親情教育

親情教育對于每個學(xué)生來說，都具有重要意義。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。中國的傳統(tǒng)文化教育指出：把別人的老人當(dāng)成自己的老人，把別人的孩子當(dāng)成自己的孩子。班主任在日常的教學(xué)中不也是如此嗎？只要把別人的孩子當(dāng)成自己的孩子，相信不會有哪個孩子會不喜歡學(xué)習(xí)的。要想做到班主任和學(xué)生打成一片，真正的把學(xué)生當(dāng)成親人朋友，不是一朝一夕能做到的。需要老師有更大的耐心和更大的愛心，使學(xué)生感受到老師十分重視自己，把自己當(dāng)成家人，這就要求老師在日常生活中，多關(guān)心學(xué)生，不只是學(xué)習(xí)上的關(guān)心，還要在生活上加以關(guān)心，換到學(xué)生的角度出發(fā)，想學(xué)生之所想，這樣一來，師生一定會建立起一種合協(xié)，相互信任的關(guān)系。學(xué)生更依賴班主任，信任是溝通的基礎(chǔ)。學(xué)生會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，就會更認(rèn)真的學(xué)習(xí)，對所學(xué)所想及時的與老師相溝通。達(dá)到融會貫通的效果。

3.賞罰分明

關(guān)心不能等于順同。其實(shí)在這個過程當(dāng)中，班主任是幫助學(xué)生建立一種信心，讓學(xué)生更自信，形成對自己獨(dú)立的世界觀，人生觀，價值觀。在彼此信任的同時，也要對孩子進(jìn)行是非教育，對的就是對的，錯的一定要改正，做的對要多鼓勵，錯了要受到處罰。正確的是非觀是學(xué)生成才的根本，對于學(xué)生形成客觀的辨別是非，做事不要極端的正確人生觀。對于學(xué)生自己的所作所為都要敢于承擔(dān)自己應(yīng)有的責(zé)任。對學(xué)生形成有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾焚|(zhì)具有積極作用。

4.利用多媒體技術(shù)為教學(xué)服務(wù)

當(dāng)今社會，多媒體的應(yīng)用越來越廣泛。網(wǎng)絡(luò)教育，遠(yuǎn)程教育越來越被現(xiàn)在的人們所應(yīng)用?？梢杂行У墓?jié)省時間，提高辦事效率，也應(yīng)用到了生活的各個角落。利用多媒體對學(xué)生進(jìn)行正面教育，對于學(xué)生經(jīng)常玩網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至達(dá)到癡迷的學(xué)生，宜早做思想工作，使其能早日把精力放到學(xué)習(xí)上。多給孩子放一些立志，具有正能量的愛國電影，這對學(xué)生形成高尚品質(zhì)性格情操都具有積極的引導(dǎo)意義。好的電影可以增強(qiáng)學(xué)生的信念，堅定自己的想法，也可以多放一些文教片，讓學(xué)生認(rèn)識到親情的重要性，更理解父母，孝敬父母，增加學(xué)生的知識儲備，也能使孩子的見聞得到提升。一個好的多媒體教育一定會使學(xué)生在看聽的同時受益匪淺，從中得到自己不曾接觸到的、或者內(nèi)心缺失的那一部分。從而心靈得到凈化，境界得以提升。

5.樹立良好的家庭觀念

現(xiàn)行的教育一般分為兩部分，一部分是學(xué)校教育，另一部分是家庭教育。從各方面引導(dǎo)和宣傳家庭教育的重要性，促使學(xué)生和家長多交流，舉辦一些學(xué)生與家長共同參與的活動，加強(qiáng)孩子對家長的感情，同時也會對班主任更加的信任，利用各種親情節(jié)日，為學(xué)生布置家庭作業(yè)，回家為父母做一件事。從而使孩子的情感得到宣泄。感恩父母為自己所做的一切，從而更尊重自己的父母

6.結(jié)束語

綜上所述，班主任要想開展好中學(xué)生的德育教育，就必須以身做責(zé)，起到模范作用。增進(jìn)師生關(guān)系，更加和諧融洽。賞罰分明，鍛煉學(xué)生成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。樹立良好的家庭關(guān)念，利用好多媒體教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行愛國教育，家庭教育，使學(xué)生的見聞得以充實(shí)。總之，溝通是解決問題最好的良藥，師生出現(xiàn)學(xué)習(xí)和教育上的問題要多溝通。在建立充分信任的基礎(chǔ)之上，進(jìn)行德育培養(yǎng)，會想到意想不到的結(jié)果。良好的德育教育也會使學(xué)生在人生的道路上更加自信，走的更遠(yuǎn)。

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